• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe je kinderen met Autisme Gedrag Help

Een van de kenmerken van autisme spectrum stoornis , of ASS , is repetitief gedrag . Kinderen kunnen rocken , twirl of klapperen hun handen. Sommige kinderen bijten zichzelf of bang hun hoofd. Deze worden aangeduid als zelf -stimulerende gedrag , of " . Stimming " (Ref 1 ) Het is belangrijk te onthouden dat deze gedragingen worden troosten om het kind , en hem helpen om te gaan met angst, angst of opwinding . (Ref 2 )
Wat je nodig hebt
Applied Behavioral Analysis therapeut
Ergotherapeut
Fysiotherapeut
Aanwijzingen
identificeren en aanpakken van Self -stimulerende gedrag
1

Stimming gedrag kan storend op school en in sociale situaties , en kan verstorend om mensen die ze getuige zijn. Isoleer één gedrag in een tijd die problematisch zijn voor uw kind kunnen zijn . Probeer bepalen wanneer het kind zich bezig met die gedrag en de omstandigheden kunnen zijn . Als uw kind klapt zijn handen , proberen te achterhalen wat de oorzaak is van hem om dat te doen . Hij kan opgewonden of angstig zijn.
2

Therapeuten die werken met autistische kinderen op gedrag proberen om de gewraakte gedrag te vervangen door een product dat meer aanvaardbaar. Zo kan een kind dat zijn handen klapt worden geleerd om lichtjes tikken zijn been plaats . Controlling zelf- stimulerende gedrag vaak onderdeel van een groter programma van Applied Behavioral Analysis of ABA , die is voorzien voor kinderen met autisme . Opgeleid ABA therapeuten zal werken met kinderen om nieuwe academische , sociale en gedragsmatige vaardigheden aan te leren en om ongewenst gedrag te elimineren . Door het gebruik van intensieve , gestructureerde trainingen , zal de therapeut het kind te belonen als hij demonstreert de gewenste gedrag. Als het kind toont het gedrag dat de therapeut probeert te elimineren , is er geen beloning . Het is belangrijk op te merken dat het kind niet wordt gestraft voor de gewraakte gedrag. Het geven van een beloning voor het gewenste gedrag zal leiden tot het kind dat gedrag te herhalen. Uiteindelijk kan de beloning worden geëlimineerd als het nieuwe gedrag een gewoonte wordt .
3

Sensorische integratie therapie, die wordt geleverd door een ergotherapeut , kan ook helpen om zelf- stimulerende gedrag te verminderen . Sensorische integratie verwijst naar de interactie van drie betekenissen : de tastzin , het evenwicht en de betekenis van waar het lichaam van het kind in de ruimte . Veel kinderen op het autismespectrum hebben ook sensorische integratie disfunctie . In een studie uit 2005 in het American Journal of Occupational Therapy ( zie referentie 3 ) , zeven kinderen , van 8 tot 19 jaar oud , in staat waren om stimming gedrag met zintuiglijke input, zoals diepe druk , strelen of beweging zoals het gebruik van een schommel te verminderen . Het vervangen van de stimming gedrag met een ander gedrag dat is meer sociaal aanvaardbaar kan het kind helpen om te passen in . Fysiotherapeuten kunnen kinderen helpen met autisme met grove motoriek , waarbij gedragingen kan afnemen , zoals die op zijn tenen en flapperende armen .