Hoe leert een kind Manners

?

Kinderen krijgen een groot deel van de omgangsvormen instructie gedurende de kinderjaren van ouders en andere volwassenen . Nog krachtiger in het vormgeven van omgangsvormen van een kind zijn de sociale interacties hij ervaart en neemt in zijn naaste familie en in de wereld om hem heen . Kinderen worden geboren met de capaciteit zeer oplettende van hun gezin te zijn , volgens " Het opnieuw bezoeken en de Multiculturele beginselen voor Head Start Programma's , bijwerken" opgesteld door het Bureau van Head Start . Zij maken gebruik van deze aangeboren capaciteiten om te beginnen met het absorberen van informatie over sociaal gedrag en omgangsvormen vanaf het begin , met hun allereerste interacties.
De ouder-kindrelatie

Kinderen leren hun vroegste lessen over sociale relaties uit hoe hun ouders communiceren met hen , voor beter of slechter . Spreken om een ​​kind op een beleefde , respectvolle wijze vanaf het begin stelt deze manier van interactie als de norm . Goede manieren niet alleen in wat er gezegd liggen , maar ook in gedrag, zoals goed te luisteren wanneer iemand aan het woord is aan u . Kinderen leren goede manieren van ouders die ernaar streven om ze consequent te modelleren .
Kinderen Kijken Ouders Interact

Ouders hebben een sterke invloed op het begrijpen van hoe mensen behandeld moeten worden van een kind. Kinderen kijken naar de manier waarop ouders met elkaar omgaan , of het nu met hoffelijkheid , minachting of onverschilligheid , en neem dat het leren in hun eigen sociale interacties . Ze observeren hun ouders als ze communiceren met mensen van alle soorten, wijzend op de verschillen in de manier waarop een ouder spreekt aan een arts , een supermarkt kassier of een vreemdeling . Scherp observerende , kinderen nemen in talloze signalen van hun ouders ten aanzien van omgangsvormen .

Good Manners verwachting

Als ouders verwachten goede omgangsvormen , kinderen hebben meer kans om zijn goed gemanierd , volgens Dr. William Sears , een kinderarts en auteur . Specifiek te zijn wanneer u om uw kind te praten over de omgangsvormen u hem wilt gebruiken . In plaats van een algemene herinnering om beleefd te zijn wanneer je naar een restaurant , herinner uw kind om te proberen om extra netjes dus de serveerster niet harder moeten werken dan ze nu al moeten , om een inside stem te gebruiken , zodat de andere gasten ook kunnen genieten hun avondje uit , en de serveerster te bedanken op de weg naar buiten .
de Etiquette Equation

Als een kind niet omgangsvormen wordt met behulp van de manier waarop een ouder denkt dat hij zou moeten, zijn er twee onderdelen aan de oplossing . Doorgaan met het kind over manieren te leren , detaillering manieren gedragen in specifieke situaties . Dat is echter slechts de helft van de etiquette vergelijking. Als een kind niet kunt u zeggen en dank u genoeg , moet de ouder overwegen hoe vaak hij gebruikt die woorden met zijn kind . Als het kind onderbreekt en praat dan andere mensen , moet de ouder aandacht besteden aan hoe vaak hij doet hetzelfde met zijn kind . Omgangsvormen kan glijden wanneer moe , afgeleid of gehaast. Ouders kunnen omgangsvormen van hun kinderen te verbeteren door het nemen van extra zorg met hun eigen .

Previous:

Next: