Een Checklijst voor Spraakontwikkeling bij Kinderen

Typische ontwikkeling van kinderspraak volgt een voorspelbare reeks, van de eerste huilgeluiden, goeien, gorgels en babbels van jonge baby's tot meer herkenbare spraakklanken die woorden en zinnen in de moedertaal van een kind uitdrukken. Het is normaal dat voortgangstempos verschillen tussen kinderen. Echter, ouders en gezondheidsprofessionals kunnen de voortgang van kinderen monitoren en alert blijven op potentiële spraakproblemen, zoals spraakvertraging, door te verwijzen naar een spraakontwikkelingschecklijst.

Huilgeluiden en Goeien

Vocale ontwikkeling begint bij de geboorte. Moeders herkennen vaak de unieke huil van hun pasgeborene, die honger of nood signaleert. Op 1-maands leeftijd uiten baby's een verscheidenheid aan huilgeluiden. Bijvoorbeeld, een "honger" huil kan beginnen als een gezeur en dan uitgroeien tot een luid en aanhoudend wenen, terwijl een "moe" huil meer gezeurig klinkt en kan variëren in volume en toonhoogte. Op 3 maanden leeftijd maken baby's goei- en gorgelgeluiden als ze zich gelukkig en rustig voelen. Goeien bestaat uit herhalende, uitgezette klinkers, zoals een uitgezette "oeh" klank, en gorgelen wordt gearticuleerd aan de achterkant van de mond en keel. Deze vroege geluiden stellen baby's in staat om vocale vaardigheden te oefenen ter voorbereiding op latere spraakontwikkeling.

Babbelen

Op ongeveer 6 maanden leeftijd zijn de stemligamenten van een baby volwassen genoeg om luchtstroom erover te laten lopen en babbelaar geluiden te produceren. Babbelen bestaat uit het aan elkaar rijgen van harde medeklinkers met een klinker om herhalende lettergrepen te produceren, zoals "ba ba ba" of "da da da." In dit stadium experimenteren baby's ook met volume, toonhoogte en intonatie; bijvoorbeeld, ze kunnen een stijgende inflectie aan het einde van een babbelenreeks gebruiken, alsof ze een vraag stellen. Op dit punt worden baby's "meer afgestemd op de sociale aard van taal," aldus dr. Richard Woolfson, auteur van "Small Talk." Baby's beginnen te "converseren" met je door een reeks babbels te produceren, te pauzeren om op je reactie te wachten, en dan hun babbelaar geluiden te hervatten.

Eerste Woorden

Op 12 maanden leeftijd zijn de lettergreetcombinaties die baby's in babbelen gebruiken complexer geworden en omvatten ten minste drie verschillende medeklinker-klinker mengsels, aldus Woolfson. Op 15 maanden leeftijd hebben kinderen meestal hun eerste woord uitgesproken. Woolfson legt uit dat een kinders eerste woord gedefinieerd wordt als een uiting die consistent naar iets specifieks verwijst, zoals een bepaalde persoon of object, en die bestaat uit "een kenmerkende vorm en structuur die je herkent elke keer dat je het hoort." Bijvoorbeeld, als een kind "tus" zegt elke keer dat ze haar drinkbeker oppakt, of wanneer ze naar een sapkarton wijst, is haar uiting consistent en kenmerkend geworden.

Spraakklanken Ontwikkeling

Kinders beheersing van spraakklanken volgt typisch een volgorde die gerelateerd is aan het niveau van uitspraakmoeilijkheid. Volgens KidsHealth.org, spreken kinderen meestal veel klinkers correct uit op 30 maanden leeftijd en bereiken volledige beheersing van klinkers op 4-jarige leeftijd. Op 3 jaar kunnen kinderen de medeklinkers P, M, H, N en W correct uitspreken en hebben B, K, G, D, F en Y beheerst op 4-jarige leeftijd. Volledige beheersing van sommige medeklinkercombinaties en de klanken T, L en R wordt meestal bereikt op 6-jarige leeftijd. Maar kinderen kunnen bepaalde complexe spraakklanken en combinaties pas volledig beheersen op 8-jarige leeftijd.

Previous:

Next: