• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe en wanneer je een instrument aan kinderen introduceert

Een instrument spelen heeft veel voordelen voor een kind. Onderzoek heeft aangetoond dat het helpt om academische en sociale vaardigheden te verbeteren, discipline bevordert, en zelfvertrouwen verhoogt. Als je niet zeker weet waar je moet beginnen, bekijk dan deze gids die uitlegt wanneer je verschillende typen instrumenten introduceert en hoe je een liefde voor muziek kweekt die een leven lang duurt.

Wat is de juiste leeftijd om te beginnen met een instrument?

Als je je kind aan een instrument wilt introduceren, is het het beste om te wachten tot ongeveer 5 jaar. Dat is omdat ze in staat moeten zijn om half een uur stil te zitten en te accepteren dat ze niet meteen muziek gaan maken. Daarnaast, zodra je kind de basisschool bereikt, ontwikkelen ze hun eigen muzikale smaak, ze zijn fysiek in staat om de meeste instrumenten comfortabel vaste te houden, en ze hebben de vingerkracht die nodig is om te spelen.

Te vroeg beginnen met formele lessen (wanneer ze waarschijnlijk verveeld en gefrustreerd raken) kan je kleintje voorgoed van de muziek afbrengen. Als je kind ervoor klaar is vóór 5 jaar, zul je het weten aan hun intense interesse in oma's piano of papa's gitaar.

Het is ook belangrijk om te onthouden dat verschillende instrumenten op verschillende stadia beter bestudeerd worden. De blokfluit is een geweldig eerste instrument dat vaak leidt tot andere blaasinstrumenten zoals de dwarsfluit en kларinet. Kinderen kunnen ermee beginnen zodra hun vingers de gaten kunnen bedekken. Andere blaas- en koperinstrumenten moeten niet geprobeerd worden voordat de blijvende tanden van je kind doorgebroken zijn, omdat ze druk uitoefenen op de tanden wanneer ze bespeeld worden.

Je kind kan piano leren zodra ze de toetsen kunnen bereiken en de kracht en behendigheid hebben om ze indrukken. En hoewel sommige kinderen op jonge leeftijd een viool kunnen aan, zijn de meeste experts het erover eens om te wachten tot ongeveer 6 jaar voor snaarinstrumenten (de meeste komen in kleinere maten voor kleinere handen).

Hoe je een instrument aan kinderen introduceert

Omring ze met muziek. De beste manier om je opkomende musicus geïnteresseerd te krijgen in een instrument, is om muziek een regelmatig deel van hun leven te maken. Wanneer kinderen muziek horen, beginnen ze muzikale concepten zoals ritme, melodie, en veranderingen in toonhoogte op te nemen en te leren. Daag ze uit om geluiden te maken met hun stem of met voorwerpen in huis. Als ze geïnteresseerd zijn, bied aan om ze een instrument te kopen. Maar dwing het niet. Kinderen blijven eerder bij muziek als het wat zij willen doen is, in plaats van iets wat je ze opdringt.

Laat ze kiezen. De piano of toetsenbord, blokfluit, drums, viool, ukulele (de nylon snaren zijn makkelijker in te drukken dan die op een gitaar), of een kleine elektrische gitaar zijn goede keuzes voor beginners. Een houten of koperen instrument kan lastig zijn om te spelen omdat je kind het omhoog moet houden en de lucht moet leveren om een geluid te produceren. Maar als je kind haar hart aan een dwarsfluit of trompet heeft gegeven, laat ze het proberen.

Vind de juiste leraar. Een bekwaam instructeur zal ervoor zorgen dat je kind de juiste technieken leert en geen slechte gewoontes ontwikkelt die kunnen leiden tot hand-, rug-, of nekblessures. Hoeveel groepslessen voordeliger zijn en kinderen socialisatie kunnen bieden, bieden particuliere lessen één-op-één gepersonaliseerde aandacht die echt helpt bij het opbouwen van vaardigheden. Probeer de Music Teachers National Association om je te helpen een instructeur te vinden, of vraag de leraar van je kind of je familie en vrienden om aanbevelingen. Virtuele muzieklessen kunnen ook effectief zijn als de instructeur in realtime direct met je kind werkt. Muziekleersoftware, apps, en spelletjes kunnen ook helpen. Probeer NoobNotes, Simply Piano, en Guitar Tuna. Hoewel deze apps en spelletjes echte instructie niet vervangen, kunnen ze een geweldige aanvulling op lessen zijn.

Maak oefenen leuker. De meeste muziekleraren adviseren dat kinderen op deze leeftijd 15 tot 30 minuten oefenen, ongeveer vijf keer per week. Zet een herinnering en maak het deel van de routine van je kind. Terwijl oefenen serieus moet zijn, zoek manieren om het op te vlekkelen. Doe een snelle Google-zoekopdracht voor een backing track (zoals een instrumentaal) waar je kind mee kan jammen om hen te helpen alsof ze met een band spelen. Veel van hun muziekspeelgoed heeft deze tracks al ingebouwd. Kleine drummers kunnen op boeken oefenen, of je krift gebruiken om een notenbalk in je oprit te tekenen en je kind laten springen naar noemen als je ze aanroept. En zelfs luchtgitaar of piano spelen op een papier toetsenbord helpt spiergeheugen opbouwen.

Geef aanmoediging. We leren eigenlijk muziek van onze fouten, dus perfectie moet niet het doel zijn. Geef de vocals, dans, of wees hun publiek. Geef positieve feedback als: "Ik hoor hoe hard je werkt aan die akkoord." Vermijd overmatig kritisch te zijn, en geef je kind een compliment als ze dat moeilijke nummer nailed. En als ze vroeg willen ophouden, praat met ze om te achterhalen waarom. Ze kunnen verveeld zijn of worstelen, of ze houden niet van het instrument. De leraar van je kind kan ook ideeën hebben om hun interesse weer aan te wakkeren. Als ze het instrument niet voelen, sta ze toe om andere te proberen. Er is niets mis met een proefje van meer dan één.

Bronnen: Anna Cucciardo, directrice van Music Time, in Livermore, Californië; George Ramsay, medeoprichter en CEO van Bold Music Lessons, in Charlotte, Noord-Carolina; Karen Thickstun, voorzitter van de Music Teachers National Association en directrice van Butler Community Arts School aan Butler University, in Indianapolis