4 diversi tipi di stili di educazione dei figli

Gli stili di educazione dei figli riflettono come i genitori mostrano amore e esercitano autorità verso i loro figli. Ogni nucleo familiare è diverso nel loro approccio a causa di cultura, eredità, background educativo, status socioeconomico, personalità e credenze spirituali. I modi dominanti in cui i genitori esprimono affetto e implementano la disciplina sono generalmente identificati come autoritario, autorevole/democratico, permissivo o non coinvolto.

Autoritario

L'educazione autoritaria dei figli si riferisce a genitori che stabiliscono regole che i bambini sono tenuti a seguire. I genitori tipicamente non spiegano il ragionamento dietro le loro aspettative, e la punizione può essere usata per reindirizzare azioni ribelli. L'attenzione è principalmente sul comportamento, il che può creare bambini che non imparano a pensare da soli ma diventano conformi ai valori dei loro genitori.

Autorevole/Democratico

La genitorialità autorevole/democratica stabilisce aspettative e regole responsabili che i bambini sono tenuti a seguire. C'è più conversazione, tuttavia, che nell'educazione autoritaria dei figli nei modi in cui le famiglie dialogano su scelte e conseguenze. Se gli adolescenti non riescono a soddisfare le aspettative dei loro genitori, è più probabile che ricevano guida e reindirizzamento che condanna e legalismo. Quando i bambini stanno facendo bene, possono essere affermati per il loro buon comportamento. Gli adulti vedono il loro ruolo come aiutare i bambini a imparare la saggezza dietro le regole e condividerle in modo amorevole.

La disciplina differirà tra i genitori, poiché psicologi e ricercatori suggeriscono conclusioni diverse riguardo agli effetti della sculacciata. Una task force nominata da una divisione dell'American Psychological Association ha concluso che la punizione fisica è dannosa per i bambini sia a breve che a lungo termine. Uno dei suoi membri, lo psicologo Robert E. Larzelere, ha sostenuto che la ricerca è difettosa e che la sculacciata può essere usata efficacemente come ultima risorsa. I genitori dovranno determinare quale approccio funziona meglio per i loro figli.

Permissivo

L'educazione permissiva dei figli è caratterizzata dall'abitudine dei genitori di indulgere il loro figlio. Gli adulti possono credere che i loro figli non possano gestire la disciplina a causa di un basso senso di autostima o maturità, e finiscono per diventare indulgenti sui valori. I bambini possono imparare a manipolare o lamentarsi per ottenere ciò che vogliono, e raramente sono legati a routine per cui sono responsabili. Le famiglie possono permettere ai bambini di fare troppe scelte che sono incapaci di gestire con maturità.

Non coinvolto

Un genitore non coinvolto è generalmente distaccato dalla vita di suo figlio. Diversi fattori non intenzionali possono contribuire a questo approccio, come un divorzio o un lavoro ad alta richiesta che crea separazione non pianificata tra l'adulto e il bambino. Altri genitori possono aver avuto figli senza la maturità o la responsabilità per prendersi cura di loro, e tipicamente rimangono più interessati ai loro stessi desideri che ai bisogni del loro figlio. In situazioni estreme, i genitori non coinvolti possono mentalmente svalutare il valore del loro figlio al livello che diventano emotivamente o fisicamente abusivi.

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