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L'asilo nido può aiutare un bambino ad avere successo a scuola?

Che effetto ha l'asilo nido sul successo di un bambino nella scuola elementare? Uno studio del National Institute of Child Health and Human Development ha trovato risultati contrastanti su come l'asilo nido influenza i bambini durante la loro carriera accademica.

A partire dal 1991, i ricercatori del NICHD hanno rintracciato più di 1.350 bambini dalla nascita attraverso vari ambienti di assistenza all'infanzia (a casa con un genitore, un parente o una tata o all'asilo nido) fino alla scuola elementare. Ha scoperto che i bambini che trascorrevano del tempo in asili nido di "alta qualità" da giovani avevano un vocabolario migliore entro la quinta elementare rispetto a quelli che non l'avevano fatto. Ma lo studio ha anche rilevato che le tariffe dell'asilo nido presentavano più problemi comportamentali, anche tenendo conto del sesso del bambino, del reddito familiare e della qualità dell'asilo nido.

Pro

I sostenitori di un asilo nido di qualità hanno discusso della gamma di apprendimento e socializzazione precoce che i bambini imparano trascorrendo del tempo con i coetanei e di come gli educatori della prima infanzia siano più formati che mai. Inoltre, gli insegnanti della scuola primaria applaudono al modo in cui gli asili nido di qualità preparano i bambini alla scuola elementare. I bambini imparano la struttura e la routine in giovane età e sono responsabili di mettere via i cappotti, indossare le scarpe e altri compiti indipendenti.

"Chiedo sempre ai miei studenti della scuola materna quali sono le loro cure prima di venire a scuola", dice un insegnante del Texas. "In base alle loro risposte, all'inizio potrei cambiare il mio approccio alla socializzazione e alle abilità scolastiche, perché alcuni bambini che sono rimasti a casa con un genitore e non hanno interagito molto con i coetanei non conoscono le regole scolastiche generali come condividere, aspettare in linea, non toccare gli altri e non parlare quando lo è qualcun altro. I bambini dell'asilo nido in genere hanno tutte le regole sociali in regola."

I primi educatori indicano anche i programmi delle lezioni e l'apprendimento pratico precoce che i partecipanti all'asilo nido possono sperimentare. La maggior parte degli asili nido di qualità insegna l'ABC, la lettura precoce, la matematica e le scienze semplici e persino le abilità di igiene generale ai propri studenti.

Contro

Il principale aspetto negativo dell'asilo nido è che i tuoi figli si ammaleranno sicuramente più frequentemente che se fossero a casa di un solo caregiver. Anche nei migliori e più puliti asili nido, i germi volano! È inevitabile che i bambini siano esposti a più malattie all'asilo nido che a casa, il che può significare più viaggi dal medico, più spese mediche e più tempo di malattia per il tuo bambino.

I nemici dell'asilo nido hanno sostenuto che la scuola materna porta i bambini a comportarsi male perché i bambini imparano le cattive abitudini guardando gli altri bambini. Gli asili nido sono impegnativi e possono essere un ambiente stressante per alcuni bambini.

• Prepara il bambino per la scuola elementare

• I bambini imparano la struttura e la routine

• Impara le abilità sociali

• I bambini prendono più raffreddori e malattie

• Può imparare cattive abitudini da altri bambini

• Stressante per alcuni bambini

Non affrettarti a giudicare l'effetto dell'asilo nido sul comportamento

Gli studenti possono agire per una serie di motivi, quindi l'asilo nido non dovrebbe essere accusato di far comportare male i bambini. Dare all'asilo il rap potrebbe non essere corretto o accurato.

Uno studio del National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) negli Stati Uniti ha esaminato l'influenza dell'assistenza all'infanzia e dell'ambiente domestico su oltre 1.000 bambini a sviluppo tipico. Hanno scoperto che le caratteristiche dei genitori e della famiglia erano più fortemente legate al bambino sviluppo rispetto alle caratteristiche dell'assistenza all'infanzia." Ciò significa che le famiglie hanno un impatto maggiore sullo sviluppo di un bambino rispetto all'assistenza all'infanzia.

I bambini che frequentano l'assistenza all'infanzia hanno gli stessi risultati dei bambini che vengono assistiti a casa. Indipendentemente dal fatto che un bambino frequenti o meno l'asilo nido, è la famiglia che ha un impatto importante sullo sviluppo del bambino, poiché le interazioni dei genitori con il bambino sono un fattore di fondamentale importanza.

La scelta dell'assistenza all'infanzia, che si tratti di un genitore casalingo, di un parente, di una tata o di una ragazza alla pari, dovrebbe avere un obiettivo comune:provvedere alla sicurezza generale e ai bisogni del bambino. I genitori che lavorano non dovrebbero sentirsi in colpa per aver lasciato il proprio figlio con operatori sanitari qualificati, né i genitori casalinghi dovrebbero sentirsi in colpa per la loro scelta di rimanere a casa con i bambini.