Come saltare una classe: quali sono i requisiti?

Come saltare una classe: quali sono i requisiti?

Pensi che tuo figlio potrebbe essere un buon candidato per saltare una classe, ma hai domande. Com'è il processo? Quali sono i requisiti? È anche possibile?

La risposta a tutte queste domande, sfortunatamente, è: varia. Non esiste un set standard di linee guida che detti quando o come un bambino dovrebbe saltare una classe. Scuole e distretti scolastici hanno spesso molta libertà quando si tratta di accelerare gli studenti, e ciò che accade in una scuola potrebbe non essere nemmeno considerato in un'altra.

Tuttavia, se stai pensando di far saltare una classe a tuo figlio, ci sono alcune cose che puoi generalmente aspettarti di fare — incluso raccogliere informazioni, parlare con gli insegnanti, esaminare le politiche specifiche della tua scuola e ottenere l'approvazione del preside o di altri decisori.

Come si salta una classe?

Il modo in cui un bambino salta una classe può sembrare diverso da una scuola all'altra, ma molti studenti seguiranno lo stesso processo generale, afferma Ann Lupkowski-Shoplik, amministratrice dell'Istituto di Accelerazione all'Università dell'Iowa. Ecco i passaggi che molti genitori seguono.

Raccogliete informazioni

Perché pensi che tuo figlio dovrebbe saltare una classe? Scrivi i tuoi pensieri su ciò che hai notato su tuo figlio, inclusi punteggi dei test, comportamenti e ciò che ti hanno detto della loro esperienza a scuola e cosa vorrebbero fare. Avere tutte queste informazioni in un unico posto può tornare utile quando arriva il momento di parlare con gli insegnanti o gli amministratori della scuola di tuo figlio.

Può anche essere utile raccogliere informazioni da altri genitori o organizzazioni con esperienza nel salto di classe. Se conosci famiglie i cui figli hanno saltato una classe, chiedi loro del processo decisionale e cosa avrebbero voluto sapere o fare diversamente. E consulta le risorse di gruppi come l'Istituto di Accelerazione che hanno competenza su come saltare le classi può influenzare i bambini dotati.

Esaminate le politiche (e la politica) della vostra scuola sul salto di classe

Scoprite cosa potete sulle politiche esistenti della scuola. Alcuni distretti hanno linee guida rigorose che delineano i passaggi che uno studente deve compiere per saltare una classe. Ad esempio, un distretto potrebbe permettere il salto di classe ma solo dopo la prima elementare. O potrebbero accelerare solo gli studenti che ottengono un punteggio superiore a una certa percentuale nei test standardizzati.

Generalmente potete trovare queste politiche nel manuale dello studente della scuola o sul sito web del distretto, ma non sono sempre scritte. Alcune scuole hanno una politica più informale che è a discrezione del preside della scuola, dice Lupkowski-Shoplik. A volte questi amministratori hanno idee sbagliate o dubbi sul processo che influenzano se prenderanno in considerazione l'idea di far saltare le classi ai bambini.

Emily Popek, specialista in comunicazione a Oneonta, New York, dice che la sua famiglia ha considerato di parlare con la scuola di sua figlia sull'accelerazione di classe quando era in prima elementare ma era preoccupata di come potesse essere percepita.

"Ho letto e sentito così tanto su come gli insegnanti sono stanchi che i genitori dicano loro come fare il loro lavoro, e non voglio essere quella persona", dice Popek. "Ho avuto la sensazione che saltare le classi sia un po' l'opzione nucleare e che sostenerla senza aver prima provato altre cose potrebbe essere un po' prematuro."

Se non siete sicuri delle politiche della vostra scuola sul salto di classe, l'insegnante di vostro figlio o gli amministratori scolastici dovrebbero essere in grado di spiegarvele.

Parlate con gli insegnanti di vostro figlio

Più spesso che no, il salto di classe inizia con un genitore o un insegnante che solleva preoccupazioni sul fatto che il bambino potrebbe aver bisogno di corsi più avanzati, dice Laura Schonberg, direttrice dei servizi per studenti altamente capaci (noti come "gifted") a Mount Vernon, Washington.

"La conversazione di solito inizia in uno di due modi", dice. "O il genitore dice 'Mio figlio è sempre annoiato'... o un insegnante dice, 'Mamma mia, questo bambino ottiene punteggi fuori scala e sa già tutto questo.'"

Se pensi che tuo figlio abbia bisogno di più sfide di quelle che la sua classe attuale può offrire, parlare con il suo insegnante può aiutare a confermare i tuoi sospetti o fornire maggiori informazioni su ciò che vedono in classe, dice Schonberg. Possono anche dirti se pensano che tuo figlio è pronto a saltare una classe o se ci sono alternative al salto di classe che potrebbero essere più adatte.

Ottenete l'approvazione dalla dirigenza

Successivamente, l'insegnante, la famiglia e gli amministratori scolastici si incontreranno probabilmente per parlare di possibili soluzioni. Se il consenso converge sul salto di classe, viene fatta una richiesta al guardiano della scuola (tipicamente il preside) per prendere la decisione finale.

Mentre alcune scuole potrebbero strutturare questo processo decisionale con rubriche o criteri specifici, altre potrebbero essere più informali.

Emily Hubbard, scrittrice e assistente marketing a St. Louis, dice che suo figlio è stato spostato informalmente quando era in prima elementare. Finiva il lavoro più velocemente degli altri studenti ed era "completamente disimpegnato", dice Hubbard. All'inizio, gli insegnanti gli hanno dato materiali di seconda elementare per tenerlo impegnato, ma alla fine lo hanno spostato ufficiosamente nella classe di seconda elementare. L'anno successivo, i suoi insegnanti hanno chiesto a Hubbard di renderlo ufficiale.

"Il processo è stato super facile", dice. "Ho solo scritto una lettera al preside dicendo qualcosa come: 'Per favore sposta ufficialmente Jonas in terza elementare. Pensiamo che sia dove dovrebbe essere.' E l'hanno fatto."

Lupkowski-Shoplik dice che l'approvazione della dirigenza scolastica è cruciale. Come guardiani, gli amministratori hanno spesso l'ultima parola su se un bambino salta una classe. Se sono riluttanti ad andare avanti, probabilmente non accadrà. In quelle situazioni, Lupkowski-Shoplik dice che può essere utile scoprire quali sono le loro maggiori preoccupazioni e poi inviare loro informazioni che affrontano quelle preoccupazioni. Ad esempio, se un preside è preoccupato che saltare una classe danneggi un bambino socialmente, genitori o insegnanti potrebbero dargli risorse come il rapporto dell'Istituto di Accelerazione "A Nation Empowered", che include storie di successo di studenti accelerati, così come ricerche che mostrano che l'impatto sociale del salto di classe è minimo.

Soddisfate eventuali requisiti rimanenti

Gli amministratori della vostra scuola potrebbero richiedere a tuo figlio di spuntare certe caselle prima di dare l'approvazione finale per saltare una classe, come sostenere esami o condurre una valutazione formale. Poiché questi requisiti variano così ampiamente da una scuola all'altra, verificate con la vostra scuola per confermare quali (se presenti) potrebbero essere i passaggi finali.

Quando è il momento migliore per saltare le classi?

Molti bambini che saltano una classe lo fanno nella scuola elementare, dice Schonberg. Questo è in parte perché ci sono meno opzioni per gli studenti avanzati rispetto alla scuola secondaria, e il divario accademico può sembrare molto più grande durante i primi anni.

"Se sono un secondo elementare che fa algebra, questo è davvero evidente", dice Schonberg.

Ma l'età elementare non è l'unico momento in cui un bambino potrebbe beneficiare di un'accelerazione di intera classe. Saltare una classe può avvenire in qualsiasi momento, dalla prima infanzia al college. L'Istituto di Accelerazione elenca diversi modi in cui un bambino potrebbe saltare un'intera classe, tra cui:

  • Accelerazione di intera classe: Saltare qualsiasi classe durante il corso della scuola elementare, media o superiore.
  • Ammissione anticipata all'asilo: Entrare all'asilo prima di compiere l'età minima stabilita dal distretto scolastico o dallo stato.
  • Ammissione anticipata alla prima elementare: Saltare l'asilo e andare direttamente in prima elementare.
  • Curricolo telescopico: Completare un curricolo in un periodo più breve del previsto, come completare tre anni di scuola media in soli due anni, o un intero anno scolastico in un solo semestre.
  • Ingresso anticipato alla scuola media, superiore o università: Iniziare il livello successivo di istruzione un anno intero (o più) prima del previsto.
  • Diploma anticipato dalla scuola superiore o università: Finire la scuola superiore o l'università prima del previsto.

Ci sono alternative al salto di una classe?

Se saltare un'intera classe non è giusto per lo studente, ci sono altre cose che genitori o educatori possono fare per soddisfare le loro esigenze accademiche. Secondo l'Istituto di Accelerazione, alcuni di quei processi includono:

  • Accelerazione per materia: Uno studente potrebbe andare in una classe superiore per partecipare ad attività su un'area di contenuto specifica (es. lettura o matematica). Questo è un modo abbastanza tipico per sfidare studenti dotati in un'area particolare ma che potrebbero essere in linea con i loro coetanei in altre, dice Schonberg.
  • Compattazione del curricolo: Ciò implica condensare un'area di lavoro scolastico in un periodo più breve, come un anno di unità di lettura in pochi mesi.
  • Progresso continuo: Significa dare a un bambino un lavoro più avanzato non appena padroneggia qualcosa, permettendogli di progredire più velocemente (cronologicamente) dei suoi coetanei.
  • Istruzione autogestita: Simile al progresso continuo, questo permette a un bambino di essere completamente responsabile del proprio ritmo. Lupkowski-Shoplik dice che genitori e amministratori dovrebbero fare attenzione con questa opzione perché "può facilmente trasformarsi nel dare a uno studente un libro e metterlo in fondo alla stanza senza interazione o supervisione". Dice che a meno che un bambino non sia altamente motivato, può risultare nello studente che non avanza a un ritmo appropriato o con una buona comprensione del materiale.
  • Corsi di apprendimento a distanza o online: Iscrivendosi a corsi al di fuori del normale lavoro scolastico, tipicamente online, il bambino può partecipare a un programma avanzato a casa, la sera o come alternativa alle classi tradizionali durante l'orario scolastico.
  • Programmi extracurriculari: Partecipare a programmi pomeridiani o estivi permette lavori più stimolanti o un ambiente di apprendimento più veloce.

Ramsey Hootman, romanziera a El Cerrito, California, dice che ha considerato di far saltare una classe a suo figlio ma ha incontrato ostacoli nel suo distretto scolastico. Per sfidare accademicamente suo figlio, si è affidata a campi estivi per studenti dotati, dove è stimolato in matematica e scienze, le aree che preferisce, dice Hootman.

In caso di dubbio, consultate il team

Che tu e tuo figlio decidiate di accelerare o perseguire altre opzioni, ricordate che siete l'avvocato di vostro figlio — ma fate anche parte di una squadra. Insegnanti e amministratori possono aiutarvi voi e vostro figlio a navigare politiche complicate e consigliarvi su cosa pensano sarebbe la soluzione migliore per vostro figlio. Se non siete sicuri dei prossimi passi, non abbiate paura di farvi sentire.