• Bebè
• Costruire una famiglia
• Bambini
• Genitorialità generale
• Neonati
• Adolescenti
• Prima infanzia
• Gravidanza

Insegnante condivide messaggi esilaranti di studenti alle prese con "bambini finti"

Essere genitore è tra i lavori più difficili al mondo, e quale modo migliore per insegnare questa dura lezione ai giovani se non buttandoli a capofitto nel caos? È quello che è successo a un gruppo di 11ª classe in un corso chiamato "Raising Healthy Children" alla Chippewa Secondary School in Ontario, Canada. I ragazzi dovevano portarsi a casa una bambola realistica e "fargli da genitori" per un weekend, e la loro insegnante Andrea Lefebvre ha recentemente condiviso alcuni messaggi esilaranti che hanno mandato, a dimostrazione che questo lavoro di genitore non è per i deboli di cuore.

"I bambini sono tornati", recita un post sull'assegno sulla pagina Facebook della Chippewa Secondary School. "Non vedo l'ora delle discussioni in classe sull'apprendimento esperienziale accaduto questo weekend. Tutti sembrano un po' stanchi questo lunedì mattina."

Insieme a una foto delle bambole usate dagli studenti, il post includeva diversi screenshot di messaggi che mostrano confusione, agonia ed esaurimento dei ragazzi. Uno studente, preoccupato di portare il bambino nel freddo, chiede: "Posso mettere il bambino nella mia borsa?".

Un altro manda la domanda che quasi ogni neogenitore si fa: "Aspetto che faccia rumore per toccare il bambino, o dovrei tenerlo costantemente in braccio?".

Capite che le cose si mettono male quando uno studente scrive: "Ho davvero bisogno di un momento di tranquillità perché non smette di [piagnucolare], ho provato tutto, e va avanti da un'ora."

Infine, uno studente supplica: "Puoi spegnere il mio bambino? Ciao prof. Lefebvre, puoi per favore spegnere [il] bambino?".

Le reazioni degli studenti all'assegno sono sembrate una sorta di giustizia poetica per i genitori che hanno letto il post. Dei 3.000 commenti che il post ha ricevuto da quando è stato condiviso, molti prendono in giro i ragazzi per non essere riusciti a gestire il duro lavoro di accudire un neonato.

"Benvenuti nella genitorialità! Miglior anticoncezionale di sempre", scrive un commentatore. "Vorrei che tutti gli studenti delle superiori dovessero fare questa esperienza per un intero weekend!"

Altri pensavano che l'assegno potesse essere ancora più duro.

"Sono una mamma di gemelli", aggiunge un commentatore. "Dovreste fare un genitore di gemelli a caso ogni tanto giusto per renderlo interessante."

Un altro scrive: "Nah, quello è lo stadio facile. Fate un robot bambino che distrugge tutta la casa e tutti i vostri effetti personali ogni singolo giorno come se fosse la missione della sua vita. Nessun tasto di spegnimento incluso."

Ovviamente, c'erano alcuni che avevano fatto un assegno simile a scuola e alla fine hanno capito che erano nati per essere genitori.

"Mooolto tempo fa la nostra classe di economia domestica fu la prima nello stato a ottenere queste bambole", condivide una persona. "Ero ELETTRIZZATA. Ho preso il [bambino] prematuro, e ho avuto la settimana migliore della mia vita. Alla fine della settimana il giornale uscì per intervistarci. Tutti gli altri ragazzi si lamentarono durante l'intervista e parlarono di come erano stati essenzialmente spaventati a morte e non volevano mai sesso o bambini. Io dissi che mi era piaciuto e che sarei cresciuta per avere 6 figli!!! (Ora sono madre di 9)."

Secondo un articolo del 2016 su Bloomberg.com, i simulatori di neonati sono stati usati da più di 6 milioni di studenti in 17.000 scuole USA dalla loro invenzione nel 1992. Lo scopo originale era prevenire la gravidanza adolescenziale, ma la giuria è ancora fuori su se siano effettivamente efficaci.

Uno studio del 2016 pubblicato su Lancet ha seguito circa 2.800 studentesse australiane dal 2003 al 2006 per vedere se accudire un simulatore di neonato portasse davvero a ritardare la gravidanza. Circa 1.200 ragazze accudirono i simulatori mentre le altre fecero lezioni normali. Alla fine, l'8% delle ragazze nelle classi con simulatori rimase incinta prima dei 20 anni, mentre solo il 4% di quelle che fecero lezioni normali lo fece.

Serviranno probabilmente più ricerche per determinare i veri benefici di questi bambini finti, ma servono allo scopo importante di mostrare agli adolescenti l'entità di stress ed esaurimento che può derivare dall'accudire un bambino. E, come dimostra il post di questa insegnante, servono anche allo scopo di dare agli adulti una bella risata mentre guardano gli adolescenti lottare per prendere il controllo di un bambino robot che urla.