Perché le Pietre Miliari delle Abilità Cognitive Sono Importanti

Cosa sono le abilità cognitive? Semplicemente put, questa forma di sviluppo si riferisce alle capacità di ottenere significato e conoscenza dall'esperienza e dall'informazione. Scoprite di più sulle abilità cognitive e le pietre miliari correlate all'età associate a loro.

Perché la Cognizione è Complessa

La cognizione è più che solo imparare informazioni. Invece, è la capacità di pensare a nuove informazioni, elaborarle e parlarne. In aggiunta, la cognizione implica l'applicazione di queste nuove informazioni ad altre informazioni precedentemente acquisite.

Man mano che i bambini maturano, per esempio, sviluppano la capacità di pensare a livelli più alti. Possono elaborare informazioni più abilmente e fare collegamenti con altre informazioni più facilmente. In altre parole, le loro abilità di pensiero migliorano progressivamente.

I bambini dovrebbero essere in grado di migliorare la loro capacità di concentrarsi, ricordare informazioni e pensare più criticamente mentre invecchiano. Le abilità cognitive permettono ai bambini di comprendere le relazioni tra idee, afferrare il processo di causa ed effetto e migliorare le loro abilità analitiche. Tutto sommato, lo sviluppo delle abilità cognitive non solo può beneficiare vostro figlio in classe ma anche fuori dalla classe.

Comprendere la relazione tra causa ed effetto può prevenire i bambini dal cedere alla pressione dei pari e fare scelte povere. Può anche aiutarli a realizzare che se giocano ai videogiochi invece di fare i compiti, probabilmente andranno male al quiz di matematica che hanno il giorno dopo.

Natura vs. Educazione

Mentre la ricerca ha scoperto che la genetica gioca un ruolo nello sviluppo delle abilità cognitive di un bambino, generalmente queste abilità possono essere insegnate attraverso pratica e addestramento. Un bambino, senza un disturbo come l'ADHD, può imparare a prestare attenzione. Detto questo, mentre la maggior parte dei bambini in età prescolare ha capacità di attenzione brevi di circa 15 minuti, il tipico alunno di terza elementare dovrebbe essere in grado di prestare attenzione per un periodo di tempo più lungo.

I bambini possono essere insegnati a concentrarsi sul completamento di un compito rimuovendo distrazioni come giocattoli, TV o parlare mentre cercano di finire i compiti. Genitori, insegnanti e caregiver possono aiutare i bambini a sviluppare abilità cognitive chiedendo loro domande su una storia che hanno letto, una gita che hanno fatto o un progetto che hanno completato. Interrogando i bambini sulle loro esperienze, gli adulti motivano i bambini a pensare, riflettere e impegnarsi nel pensiero critico.

Cosa Succede Quando Vostro Figlio Manca le Pietre Miliari delle Abilità Cognitive

A volte i bambini non riescono a raggiungere le pietre miliari delle abilità cognitive appropriate per l'età. Poiché tutti i bambini sono diversi e raggiungono le pietre miliari al loro ritmo, non riuscire a raggiungere il segno a una certa età non significa necessariamente che un bambino abbia una disabilità di apprendimento. Se siete preoccupati per lo sviluppo cognitivo di vostro figlio, tuttavia, non ignorate i segnali di avvertimento o i vostri istinti. Parlate con l'insegnante o il pediatra di vostro figlio delle vostre preoccupazioni.

Potrebbero decidere di valutare vostro figlio per disabilità di apprendimento se concordano con voi che lo sviluppo cognitivo di vostro figlio sembra ritardato. Se vostro figlio ha una disabilità di apprendimento, è importante cercare aiuto per lui il prima possibile prima che la disabilità o il disturbo abbia l'opportunità di ostacolare il suo avanzamento accademico e creare problemi psicosociali.

Molti bambini con disabilità di apprendimento vanno a perseguire l'istruzione superiore e condurre vite appaganti e produttive. Quindi, ottenere aiuto per tali giovani quando sono ancora piccoli può fare tutta la differenza.

Previous:

Next: