I ritardatari nei risultati accademici

Un tardo fiorente è una persona che sembrava essere di capacità media durante l'infanzia e spesso fino all'età adulta. Durante i primi anni di scuola, i voti della tarda fioritura sono mediocri. La fioritura tardiva non si distingue nemmeno in altri modi. Non dimostra particolari talenti o abilità negli accademici o in nessuna delle arti. Il ritardatario che va al college potrebbe non distinguersi o eccellere lì, almeno non per i primi due anni

Ad un certo punto, tuttavia, la tarda fioritura inizia a fare bene. Se è al college, passerà dalla media C ai voti A dritto. Se al lavoro, il ritardatario passerà da un impiegato appena notato a un impiegato famoso.

Tuttavia, la trasformazione non è dovuta alla magia notturna. Invece, può essere attivato da qualche evento che si verifica un giorno o in un periodo di tempo specifico. Uno studente mediocre potrebbe frequentare il college e, mentre segue corsi in diverse aree tematiche, ne sceglie uno che susciti il ​​suo interesse. Potrebbe essere uno che non ha mai avuto l'opportunità di studiare al liceo o uno che tratta un argomento in modo più approfondito di quanto non fosse trattato al liceo. È l'interesse che porta lo studente ad eccellere. Al lavoro, potrebbe essere un nuovo progetto che fa scattare l'interesse di una persona. Potrebbe anche essere un'opportunità per competere che prima era mancata.

La motivazione di una fioritura tardiva

I ritardatari non diventano improvvisamente intelligenti o talentuosi. Molto probabilmente sono motivati ​​intrinsecamente, il che significa che sono motivati ​​internamente. La loro motivazione viene da dentro di loro. Non sono motivati ​​da voti o lodi, che sono ricompense esterne. La loro ricompensa deriva dal piacere di apprendere o di realizzare.

Un ritardatario "fiorisce" quando trova qualcosa che lo interessa abbastanza da permettergli di perseguire tale interesse.

Una studentessa che non è mai stata esposta al campo della psicologia può seguire un corso di psicologia al college e scoprire di voler intraprendere una carriera nel campo. Un giovane adulto che non era mai stato al mare o in un acquario avrebbe potuto sfruttare l'opportunità di fare una battuta di pesca oceanica e rendersi conto di essere interessata alla vita marina.

Poiché scoprire un interesse appassionato può motivare un bambino a lavorare sodo ed eccellere, è una buona idea presentarlo a molti argomenti e attività diversi. Questo non significa che tu voglia iscrivere tuo figlio a così tante attività da non avere tempo per se stesso. Significa solo che vuoi offrire a tuo figlio l'opportunità di essere a conoscenza di argomenti diversi.

Potresti essere in grado di trasformare il tuo bambino poco motivato e con risultati insufficienti in uno desideroso di imparare e altamente motivato. Naturalmente, la motivazione potrebbe non essere correlata ai compiti scolastici. Ad esempio, un bambino può sviluppare un interesse per l'elettronica, ma poiché non viene insegnata come materia, potresti non vedere un cambiamento nei compiti scolastici, ma se mantiene tale interesse, tuo figlio potrebbe diventare un elettricista di successo o decidere di studia ingegneria elettrica al college.

Idealmente, tutti i bambini sarebbero sfidati a scuola, ma ciò non accade sempre. Se tuo figlio non va bene a scuola, fatti coraggio. Potrebbe essere una fioritura tardiva. Potresti anche essere in grado di aiutarla a fiorire.

Colin Powell, ex presidente del capo di stato maggiore congiunto ed ex segretario di Stato, si è descritto come uno studente mediocre durante i suoi primi 12 anni di scuola. Sembrava destinato a continuare in quel modo quando si iscrisse per la prima volta al City College di New York. Ma Powell si era iscritto al Reserve Officers' Training Corps (ROTC) e questo gli cambiò la vita. È passato dall'essere uno studente mediocre a uno studente A. Ha trovato la sua "vocazione".​

Significati aggiuntivi

I bambini che sperimentano ritardi nello sviluppo nel linguaggio o nello sviluppo fisico o sociale sono anche indicati come ritardatari. Questi includerebbero bambini che sperimentano la pubertà a esordio tardivo o bambini che hanno una disabilità come l'ADHD o la dislessia. Qualsiasi bambino che è in ritardo nello sviluppo ma che alla fine recupera il ritardo è un fiorente tardivo.


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