Come Language Acquisition colpisce lo sviluppo di un bambino
acquisizione Lingua prevede la possibilità per un bambino di percepire , produrre parole , e usare le parole o frasi per comunicare efficacemente e capire gli altri . La capacità di imparare una lingua implica la conoscenza di sintassi , fonetica e il vocabolario , come tutti e tre sono strumenti essenziali di acquisizione del linguaggio .
Language Acquisition
Durante l'infanzia , un bambino può elaborare e produrre il linguaggio più efficace il suo vocabolario parlato aumenta drammaticamente . Come l'acquisizione del linguaggio si espande , la sua lingua parlata raggiunge con la sua capacità di comprendere . Come i bambini cominciano a imparare più frasi , cominciano a imparare e capire le strutture grammaticali e le regole .
Milestones
Secondo i Centri per il Controllo e la Prevenzione delle Malattie , i bambini crescono e imparano per tutta la vita; Tuttavia , lo sviluppo di un bambino è generalmente misurata attraverso tappe sociali , fisiche e cognitive .
Sviluppo sociale
Quando un bambino acquisisce adeguata conoscenza di una lingua , lei afferra la comprensione della grammatica e del suo uso socialmente accettabile , interagendo con adulti e bambini . Molti bambini che hanno problemi di linguaggio mancanza di interazione sociale o abilità sociali , la mancanza di che appare spesso in età prescolare. La crescita di un bambino è spesso evidente basa sulla sua capacità di impegnarsi in una conversazione e rispondere .
Fisico
L'acquisizione del linguaggio comporta spesso la capacità del bambino di imitare o per giocare , come si è visto quando i bambini possono collegarsi oggetti fisici con le parole o avere la possibilità di catalogare le parole organizzazione . Quando i bambini giocano , cominciano a imitare e riprodurre i giochi specifici e possono più chiaramente realizzare un compito .
Cognitive
Sviluppo cognitivo spesso comporta l'acquisizione del linguaggio di un bambino e comporta la capacità di pensare in modo logico , ma coinvolge anche il suo sviluppo emotivo e la maturazione . I bambini cominciano a capire dove le cose vengono e idee catena può insieme in modo da capire come stanno le cose in ordine , permettendo loro di dedicarsi al gioco drammatico . Processi di pensiero dei bambini diventano più complesse nel corso del tempo . Secondo Merck , come un bambino acquisisce discorso colpisce la comprensione delle sue emozioni , modificando così il suo sviluppo di abilità sociali e le reazioni in situazioni sociali .
Statistiche
Sulla base del National Institute on Sordità e altri disturbi della comunicazione , quasi da 6 a 8 milioni di persone negli Stati Uniti hanno qualche tipo di disturbo del linguaggio . Anche se disturbo del linguaggio si riferisce normalmente alla parola parlata , ma può includere anche l'apprendimento della lingua dei segni nei primi anni di vita .
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