Amikor a gyerekeink segítése nem segít
Kutatást végeztem egy éppen írt könyvhez:Ha lenne egy szülői dolgom . Megbántam, de tényleg, szerettem volna más szülők véleményét is hallani. Mi az, amit szeretnének, ha megtehetnének? Van-e olyan időszak, amikor a gyerekeink segítése nem segít? Többet akartam megtudni. Tehát több száz szülőt kérdeztem meg, és egyetlen kérdést tettem fel:
„Ha visszamehetnél az időben, és csak egy szülői gyakorlaton változtatnál… mihez kezdenél?”
A válaszok özönleni kezdtek. Ahogy tették, kezdtem észrevenni a közös nevezőket:
„Bárcsak ne izgultam volna ki ennyire.”
„Kevesebbet tartottam volna előadást, és többet hallgattam volna.”
„Hagyd abba a lecsapást, és ne próbáld megmenteni őket minden lehetséges veszélytől.”
A válaszok Szemet nyitnak.
Beavatkozás
Az egyik legnagyobb sajnálat egyértelműen az általam „beavatkozásnak” nevezett terület volt. Azonnal felismertem, mert a legidősebbemmel csináltam. Nem volt aljas vagy önző. Valójában pont az ellenkezője. A szülők hajlamosak beleavatkozni, mert annyira törődnek velük, és utálják nézni, hogy gyermekeik szenvednek. Ezért végül a gyermekeik életének minden területét mikromenedzseli. Egy anya jól mondta. Azt mondta nekem:„Bárcsak hátráltam volna egy lépést, és hagytam volna, hogy a gyerekeim megtapasztalják a következményeket. Azt hittem, segítek, de kiderült, hogy megfosztottam őket a való élettől.”
Kiborzongás
Ahogy többet kérdeztem a szülői sajnálkozásról, mindannyian pontosan ugyanazt a kifejezést használták tetteik leírására:kiborulni. Ez egy teljesen új szintre emelt beavatkozás és kiborulás. Ez több, mint egy helikopter szülő – anyukák és apukák, akik lecsapnak és megmentik gyermekeiket minden lehetséges tragédiától. Ez egy része lecsapás, egy másik része túlreagálás.
És én voltam az őrület királya.
A gyerekeimnek meg kell tanulniuk ezt az elvet , Azt gondoltam. Be kell helyeznem magam a helyzetbe, és meg kell mutatnom nekik, hogy milyen tévedésben járnak.
A feleségem, Lori azt mondaná:„Jonathan, engedd el.”
– De OCD-s vagyok. Mondanám. „Nem engedhetek el semmit!”
Végül történt valami. Egy igazi „Aha!” pillanat számomra.
Ha a segítség nem segít – megoldás
Néhány barátunkkal lógtunk. „Tim és Christy”-nek fogom hívni őket. Egy adott pillanat őrződött meg az emlékezetemben, amikor családjaink együtt töltötték a napot egy vízi parkban.
A gyerekek mind együtt nevettek és a vízicsúszdán játszottak, amikor Tim és Christy tizenkét éves lánya lehajtott fejjel csöndesen felénk kanyarodott. Christy azonnal észrevette lánya haragját, és ápoló módon reagált.
"Hé bébi. Jól vagy?”
"Igen. Egyszerűen nem akarok tovább menni a csúszdákra.”
– Rendben van – mondta az anyja lazán. „Szánjon annyi időt, amennyire szüksége van.”
Végül a fiatal lány elmagyarázta, hogy néhány aljas gyerek bevágott eléjük a sorban, és megfélemlítették.
Mutasd ki ezeket a kis punkokat. bedobom őket a hullámmedencébe! Gondoltam. De Christy sokkal jobban igazodott lánya helyzetéhez.
Mit fogsz csinálni?
Christy a lányára nézett, és megkérdezte:„Te mit fogsz csinálni?”
Megdöbbentem. Mit értesz azon, hogy „mit fogsz csinálni?” Tizenkét éves. Honnan tudja, hogy mi a helyes? Nem is tudom, mi a helyes ebben a helyzetben. Hogyan fogja esetleg megoldani? Segíteni akartam.
És ez csak ennyi. Az élet tele van zűrös helyzetekkel, amelyekre nincs könnyű megoldás. Nem ezek a zaklatók voltak az utolsó gonosz gyerekek, akikkel a lánya valaha is találkozott. És ami még ennél is fontosabb, ez a fiatal lány néhány éven belül valószínűleg egy főiskola kollégiumában vagy talán a légierő laktanyájában lesz, és egyedül hozza meg ezeket a döntéseket. Anya akkor nem lenne ott, hogy közbelépjen és „segítsen kezelni” a helyzetet. Vagyis akár most is elkezdhetik kitalálni. Ez az a típusú segítség, amely valóban hasznos.
És ezt tette a Tween. Ő találta ki. És az anyja tulajdonképpen a híres tanácsadó vonalat követte:„Akkor hogy sikerült ez neked?”
Ez a pillanat szó szerint megváltoztatta a szülői magatartásomat.
A valódi segítség kipróbálása – bízzon
Egy héttel később a legkisebbem rohamot kapott. „Apa, Alyssa nem osztozik!”
Mindent megtettem, Christy. „Szóval, mit fogsz csinálni?”
A lányom még csak nem is pislogott. „Üsd meg.”
Nevettem, talán inkább magamon, mert kételkedtem abban, hogy ez sikerülni fog. Valóban segített, ha segítettem neki? De én kitartottam. „Nos, azt hiszem, tudja, mi lesz a vége, ezért bízni fogok kitalálhat egy jobb megoldást.”
Bízz.
Whodathunkit.
A lányaim valóban megoldották aznap. Ki tudja, talán Isten közbelépett és közbelépett egy alkalommal, hogy megtanítson egy leckét. De megoldották. Ilyen segítségre volt szükségük.
Nem, nem vagyok valami hippi szülő, aki hagyta, hogy a 8 és 10 éves gyerekeim azt csináljanak, amit akarnak… de lassan megtanultam elengedni és hagyd, hogy tanuljanak meg felismerni.
A titok?
A naptáron tartottam a szemem. Állandóan elképzeltem őket 8 évvel később, majd 5 év múlva, majd csak pár évvel később, abban a kollégiumi kollégiumban, amint maguk hoznak döntéseket. Felkészítettem őket arra a napra? Vagy én avatkoztam be, vagy kiborultam, és minden döntést helyettük hoztam meg? Tényleg segítettem a gyerekeinknek, vagy sem?
Mi van veled? Készen állsz valódi segítséget nyújtani azáltal, hogy lehetőséget adsz gyermekeidnek, hogy hibáznak, és tanuljanak belőlük?
Hadd kérdezzem meg:„Szóval mit fogsz csinálni?”
Több módja annak, hogy a szülők segítsék gyermekeiket a megfelelő növekedésben:
Hallgassa meg a Szülői Podcast:Motiváljuk a gyerekeket Isten jellemének tükrözésére – 1. rész
Previous:Kevesebb sikolyidő
-
A kilenc és 12 hónapos csecsemők nyelvtudása gyorsan fejlődik. Egy perc, amikor a baba hangokat ad ki, a következőben fecseg, és néha olyan egyszerű szavak használatával, mint a nem, baba, Viszlát, Anyu, vagy Apa . Íme, mire számíthat még ebbe -
01/13 Az 1 éves kisfiam, Ben nem iszik egy csészéből, és csak magamat hibáztatom. Mivel két nagyobb gyerek elterelte a figyelmemet, egyszerűen elfelejtettem bevezetni a 7 és 9 hónapos kor között, amikor az orvosok szerint a babák a legszívesebben m -
Tekintettel arra, hogy az oktatók szerte az országban alulfizetettnek, alulértékeltnek és frusztráltnak érezték magukat amiatt, hogy a COVID-19 előtt nem hallották a hangjukat, úgy érezheti, hogy most az esze végére ért. A 2020–2021-es tanév közeledt
