• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako pomoći autističkom djetetu da prestane pljuvati

Nosjenje s nepravilnim ponašanjima autističkog djeteta može postaviti neke ozbiljne izazove. Ključ za suočavanje s određenim ponašanjem leži u njegovom razumijevanju. Bilo da je razlog za ponašanje previše senzorske stimulacije, promjena u dnevnoj rutini ili problemi s obradom informacija, neumijeće da kaže kako se osjeća može uzrokovati da se dijete s autizmom osjeća anksiozno, stresirano, frustrirano i ljutito. Sve te emocije mogu dovesti do teških – i ugodljivih – ponašanja poput pljuvanja.

Upute

1. Promatrajte ponašanje vašeg djeteta da utvrdite koju potrebu pljuvanje ispunjava. Pazite na njezinu raspoloženje i na to što se događa u vrijeme kad pljuje. Možda joj se sviđa pažnja koju pljuvanje joj donosi ili način na koji saliva osjeća na njezinom licu ili rukama. Ponekad djeca s autizmom koriste ponašanja poput kopanja, cipkanja, grizenja, vuče kose i pljuvanja da izbjegnu situacije koje im čine neprijatno. Pljuvanje je osobito uobičajeno među mlađom djecom s autizmom, dr. Matthew Siegel, klinički istraživač u Maine Medical Center Research Institute, ističe na web stranici Autism Speaks.
2. Izbjegavajte jačanje ponašanja. Ako vaše dijete pljuje da bi izbjeglo nešto i vi dopustite da to prođe, vi jačate negativno ponašanje. Važno je adresirati ponašanje rano prije nego postane gore. Ako zamolite vaše dijete da nešto učini i on se suprotstavi, provedite zahtjev. Usprkos nepravilnom ponašanju poput pljuvanja, budite spremni stati na svom.
3. Naučite vaše dijete da komunicira svoje osjećaje na prikladniji način. Mnoga djeca s autizmom koriste agresivna ponašanja poput pljuvanja da izražavaju sebe. Znakovni jezik je vizualni oblik komunikacije koji može smanjiti pojavljivanje negativnih ponašanja koje autistička djeca ponekad pokazuju kad imaju teškoća komunicirati drugima što žele ili trebaju, bilježi National Autism Resources. Jačanje učinkovitih sredstava komunikacije može pomoći izgraditi verbalne i neverbalne vještine djeteta.
4. Potaknite vaše dijete da zamijeni pljuvanje s drugom aktivnošću koja ispunjavaistu potrebu. Na primjer, igra s vodom, prstena slikanje, igranje u pijesku i miješenje glinene teste su zabavne senzorske aktivnosti za vaše dijete kada mu treba više senzorskog ulaza. Ako vaše dijete pljuje kao način iniciranja socijalne interakcije, dadite mu puno pažnje svaki put kad se ponaša prikladno, predlaže UK National Autism Society. Cilj je da on poveže pozitivnu pažnju koju prima s više prikladnim ponašanjima.
5. Dajte vašem djetetu nešto slatko ili kiselo da sasa. Ako pljuvanje ispunjava senzorsku potrebu, pokušajte zadržati njenu usta zauzetim nečim drugim tako da nije toliko vjerojatno da pljuje. Bezšećerna tvrda čokolada ili žvačica su opcije za mladež koji su dovoljno stari da to drže u ustima. Mlađa djeca obično vole bezšećerne gummy candies.
6. Razgovarajte s okupacijskim terapeutom koji ima iskustva rada s djecom koje imaju senzorske probleme s obradom. Senzorski integracijski problemi mogu utjecati na ponašanje, stoga okupacijski terapeut će identificirati senzorske potrebe vašeg djeteta i nuditi prijedloge koji mogu pomoći da bude manje anksiozan u svom okruženju.