Kako pomoći djeci s autizmom Ponašanja

Jedna od karakteristika Autizam Spektar poremećaja , ili ASD je ponavljaju ponašanje . Djeca mogu rocka , vrtlog ili mahati rukama . Neka djeca su se ugristi ili udarati glavama . To se naziva samo- nadražajni ponašanja , ili " . Stimming " ( Ref 1 ) Važno je zapamtiti da su ovi ponašanja utjehu djetetu , a pomažu mu da se nosi sa anksioznosti , straha ili uzbuđenja . ( Ref 2 ) pregled, što vam je potrebno pregled Primijenjena analiza ponašanja terapeuta
radni terapeut
fizioterapeuta
Upute Hrvatska Prepoznavanje i adresiranje self - nadražajni ponašanja
1

Stimming ponašanje može biti razoran u školi i društvenim situacijama , a može biti uznemirujuće za ljude koji su ih svjedok. Izolirati jedan ponašanje u vrijeme koje može biti problematično za vaše dijete . Pokušajte odrediti kadadijete sudjeluje u tom ponašanju i što okolnosti moglo biti . Ako vaše dijete zamahne rukama , pokušajte shvatiti što je uzrok ga za to . On može biti uzbuđen i uznemiren .
2

terapeuti koji rade s djecom s autizmom na ponašanje pokušati zamijeniti ponašanje vrijeđa s jednim koji je više prihvatljivo . Na primjer ,dijete koje zamahne rukama mogu biti poučeni da lagano dodirnuti nogu umjesto . Upravljanje samo - nadražajni ponašanje često je dio većeg programa za primijenjenu analizu ponašanja , ili ABA , koji je pod uvjetom da se djeca s autizmom . Školovani ABA terapeuta će raditi s djecom učiti nove akademske , društvene i bihevioralne vještine i eliminirati neželjene ponašanja . Pomoću intenzivne , strukturirane obuke ,terapeut će nagraditi dijete kada mu pokazuje takvo ponašanje . Akodijete pokazuje ponašanje kojeterapeut pokušava eliminirati , ne postoji nagrada . Važno je napomenuti dadijete nije kažnjen za ponašanje vrijeđa . Davanje nagradu za takvo ponašanje će dovestidijete ponoviti takvo ponašanje . Na kraju ,nagrada može biti eliminiran kaonovo ponašanje postajenavika .
3

Senzorna integracija terapija , koja se pruža od strane radnih terapeuta , mogu također pomoći da se smanji self- nadražajni ponašanja . Senzorna integracija odnosi se na interakciju tri značenja : osjećaj dodira , osjećaj ravnoteže i osjećaja na kojem djetetova tijela u prostoru . Mnoga djeca na autizam spektra imaju senzorne integracije disfunkcije . U studiji u časopisu American Journal of Occupational Therapy 2005. godine (vidi Referentna 3 ) , sedmero djece , 8-19 godine starosti , bili su u mogućnosti smanjiti stimming ponašanja s osjetilni podražaj , kao što su duboki pritisak , milovati ili pokreta , kao što je korištenje jeku , Zamjena stimming ponašanje s drugom ponašanju koje je društveno prikladno može pomoći djetetu da se stane u . Fizioterapeuti mogu pomoći djeci s autizmom s bruto motoričkih sposobnosti , što može smanjiti ponašanja , kao što je trčanje na prste i zamahujući rukama . Pregled

Previous:

Next:

  • 7 načina za podršku mentalnom zdravlju djece dok se osobno vraćaju u školu
    Nakon više od godinu dana ludih rasporeda, online učenja i zatvaranja škola, mnoga djeca vraćaju se u učionicu na osobno učenje. Iako prijetnja varijanti COVID-a, uključujući delta, može spriječiti da ovo bude potpuno “normalna” školska godina, odgaj
  • Najbolje web stranice za besplatnu matematičku pomoć
    Prosječan učenik osnovne škole u Sjedinjenim Državama provede otprilike šest sati tjedno učenje matematike u učionici - više od 200 sati godišnje - ali samo oko 40 posto učenika četvrtih razreda testira matematičke principe prikladne dobi na stručnoj
  • Učinite obiteljske obroke ugodnim
    Uz zauzet raspored, može biti izazov natjerati cijelu obitelj da zajedno sjedne oko ukusnog obroka. No, redoviti obiteljski obrok vrijedan je truda. Prednosti obiteljskog obroka Bilo da se radi o noćnoj večeri ili posebnom nedjeljnom ručku, odva