Apprendre aux enfants la différence entre envies et besoins

Il est difficile de parler d'argent, même avec quelqu'un de mature et rationnel. Quand il s'agit d'apprendre à vos enfants la finance — en particulier, ce qui est un « besoin » et ce qui est une « envie » — c'est encore plus dur. Il n'est pas facile d'expliquer à votre enfant que le camion de jouet qu'il pense avoir besoin n'est pas aussi important que l'électricité dont vous avez réellement besoin pour faire fonctionner la maison.

Dire non est une partie importante de l'éducation des enfants pour qu'ils comprennent qu'ils ne peuvent pas tout avoir (même si c'est abordable). Les enfants doivent savoir que vous leur fournirez tout ce dont ils ont besoin. Leur enseigner la différence entre besoins et envies leur donnera de bonnes priorités financières qui leur serviront toute leur vie.

Vue d'ensemble

Avant d'entamer des conversations avec les enfants sur ce qui est un besoin et ce qui est une envie, il est important d'avoir vous-même une vision claire de la distinction.

Distinguer besoins et envies peut être un peu délicat dans le monde d'aujourd'hui.

En fait, des études montrent que la technologie a changé notre définition des besoins versus les envies.

Par exemple, avez-vous besoin d'un smartphone ? Eh bien, peut-être que votre téléphone est nécessaire car il permet d'appeler à l'aide en cas d'urgence. Et peut-être gérez-vous une entreprise qui vous oblige à avoir un téléphone pour gagner l'argent qui couvre vos besoins de base. Mais d'un autre côté, beaucoup de gens survivent sans smartphone.

Besoins vs envies

Pour plus de clarté, vous pourriez classer tous les « besoins » dans les catégories : nourriture, logement et vêtements, tandis qu'une « envie » est tout le reste. Il y a bien sûr une zone grise — par exemple, les Oreos sont de la nourriture, mais certainement pas nécessaires.

Un camping-car fournit un abri, mais quelque chose de moins cher et plus pratique fait l'affaire comme « besoin ». Des vêtements de marque offrent chaleur et protection, mais personne n'a besoin d'un jean à 200 €.

Cette dichotomie est un point très délicat pour les enfants et les adolescents. Des explications et exercices adaptés à l'âge peuvent aider.

Lire des livres ensemble

Quand vous avez de jeunes enfants, un album sur le sujet peut lancer la discussion. Voici quelques livres qui aident les enfants à distinguer envies et besoins :

  • « Charlie et Lola : J'ai vraiment, vraiment besoin de vrais patins à glace », par Lauren Child. Quand Lola va patiner avec son ami Morten, elle veut absolument ses propres patins pour être la meilleure patineuse de l'école. Charlie lui rappelle que son yo-yo et sa guitare — qu'elle voulait vraiment, vraiment — ont fini inutilisés dans le placard, mais elle est persuadée que cette fois c'est différent.
  • « Ces chaussures », par Maribeth Boelts. Tout ce que Jérémy veut, c'est une paire de ces chaussures, celles que tout le monde à l'école semble porter. Bien que la grand-mère de Jérémy dise qu'ils n'ont de place que pour le « besoin », pas l'« envie ». Quand ses vieilles chaussures se déchirent à l'école, il est plus déterminé que jamais à avoir ces chaussures. Quand il obtient une paire d'occasion trop petite, il réalise que les pieds douloureux ne sont pas amusants. Jérémy comprend vite que ce qu'il a — des bottes chaudes, une grand-mère aimante, et la chance d'aider un ami — vaut plus que ce qu'il veut.
  • « Lily apprend les envies et les besoins », par Lisa Bullard. Lily veut un nouveau vélo. Et un nouveau ciré. Et une glace. Mais combien de ces choses a-t-elle besoin ? En faisant le tour de la ville avec son papa, Lily découvre vite que envies et besoins sont différents. Elle identifie ce dont les gens ont vraiment besoin. Elle pourrait même rappeler à son papa qu'il n'a pas besoin de soda !

Discussions au rayon courses

Quand votre enfant atteint la maternelle, il est probablement prêt à apprendre quelques détails de plus sur « envies » versus « besoins » (si vous ne l'avez pas fait quand il réclamait sans cesse les jouets vus à la télé !). Si votre enfant vous accompagne régulièrement au supermarché, c'est un exercice pratique.

S'il sait lire, laissez-lui tenir la liste de courses et identifiez ces articles comme des besoins. En parcourant les rayons et en prenant des articles, demandez à votre enfant si c'est un besoin ou une envie.

Si c'est sur la liste, c'est un besoin; sinon, c'est une envie. La lessive est sur la liste, donc c'est un besoin. La glace n'y est pas, donc c'est une envie.

Une fois qu'ils sont un peu plus grands, vous pouvez aussi parler des prix.

Par exemple, cette glace à la vanille est en promo, mais la glace au chocolat-noisette a l'air si délicieuse, bien qu'elle ne soit pas en promo. Qu'aurait-il fallu retirer de la liste pour acheter la glace au chocolat-noisette au lieu de la vanille ? Cela apprend à votre enfant comment vous faites des sacrifices (ou économisez) pour acheter ce que vous voulez, ou comment intégrer cet article spécial dans un budget.

Faire un tableau

Si vous pouvez confier des ciseaux à votre enfant, vous pouvez faire cet exercice visuel pour distinguer envies et besoins. Prenez une pile de magazines ou de prospectus publicitaires, ainsi qu'une feuille de papier.

Tracez une ligne au milieu de la feuille et étiquetez un côté « envie » et l'autre « besoin ». Demandez à votre enfant de découper des images correspondant à chaque catégorie, puis discutez de ses choix. Vous pouvez faire l'activité aussi, pour montrer à vos enfants que les adultes ont aussi des envies qu'ils ne peuvent pas toujours satisfaire.

Exercice de budget

Une fois que votre enfant comprend les bases de l'addition et de la soustraction, vous pouvez établir un budget familial fictif avec lui. Donnez-lui une somme d'argent fictif — disons 800 € — et une liste de dépenses, besoins et envies.

La liste pourrait inclure des besoins comme le loyer (500 € — c'est un exercice !), les courses (50 €), l'essence (20 €), le crédit auto (200 €), ainsi que des envies comme les jeux vidéo (25 €), la TV par câble (50 €), un smartphone (75 €) et des vêtements à la mode (75 €). Cela leur apprendra qu'après avoir couvert les besoins, on ne peut pas acheter toutes les envies sans manquer d'argent.

Payer pour leurs envies

Les enfants plus grands et les ados peuvent apprendre concrètement la différence entre besoins et envies quand vous les laissez payer pour leurs envies.

Versez une allocation hebdomadaire pour les tâches accomplies. Ensuite, laissez votre adolescent acheter tout ce qu'il veut en dehors de ses besoins. Une jolie tenue, des places de cinéma, une pizza entre amis — tout doit sortir de son propre budget.

Bien sûr, votre enfant aura besoin de vos conseils sur la façon d'économiser. Alors avant de commencer, asseyez-vous ensemble et identifiez ce qu'ils voudront dans l'année — comme une robe de bal, de l'argent de poche pour les vacances en famille, de nouvelles baskets de basket. Discutez de combien ils doivent économiser chaque semaine pour avoir assez d'argent pour ces choses.

Ensuite, laissez-les décider comment dépenser leur argent pour d'autres envies. S'ils font l'erreur de tout dépenser le premier jour, ne leur donnez pas plus. Rater une sortie entre amis ou ne pas pouvoir faire un achat impulsif leur rappellera de faire mieux la prochaine fois.

Laissez-les affronter les conséquences naturelles et expliquez que c'est une envie et qu'ils peuvent s'en passer. Ils apprendront ainsi de précieuses compétences financières qui les serviront toute leur vie.

Soyez prêt à dire non

C'est dur de refuser à votre enfant tout ce qu'il veut, mais céder à tout ne lui rendra pas service. En fait, trop gâter votre enfant pourrait mener au matérialisme — ce que des études lient à une satisfaction de vie réduite et à des taux plus élevés de dépression.

Qu'ils réclament un nouveau jouet ou supplient pour un nouveau collier, dire non parfois leur rappellera qu'ils n'ont pas besoin de ces choses.

Quand vous apprenez à votre enfant la différence entre envies et besoins, il sera plus content de ce qu'il a. Et vous aurez plus de chances d'élever un enfant qui deviendra un adulte content et financièrement responsable.


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