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Développement affectif des adolescents

L'adolescence est une période difficile. Beaucoup de théoriciens ont examiné les affres de développement par le biais de cette période éprouvante . Parmi ces théoriciens , trois se distinguent comme ayant beaucoup de perspicacité dans le développement affectif de l'adolescent : . Erik Erikson , Sigmund Freud et Lawrence Kohlberg
Stades du développement psychosocial : Rôle et

Erikson Identité estimé que l'adolescence a été mieux défini comme une période dans laquelle l'individu a du mal à se faire accepter , tout en formulant une identité indépendante . Pendant l'adolescence , une jeune personne a besoin de se sentir comme si elle fait partie d'un groupe , mais elle doit se sentir qu'elle fait ses propres décisions et de construire son identité future .
Implications des étapes d'Erikson

un adolescent qui ne fait pas sa propre identité claire à ce stade ne peut jamais formuler un sentiment de vrai soi . Elle ne peut pas comprendre son rôle dans la société . Les futures décisions peuvent être beaucoup plus difficile. Si l'individu ne est pas sûr de qui elle est ou ce qu'elle veut, elle peut prendre des décisions qui sont impulsifs ou non sur la base de choix éclairé . Cela peut conduire à des décisions de vie ou de changer d'emploi pauvres , des mariages ou des lieux de résidence fréquemment étapes psychosexuelles de
Freud : . Organes génitaux Stade ( puberté )

Selon Sigmund Freud , les changements hormonaux et physiques provoquent personnes de cet âge de se concentrer sur des pensées sexuelles . École, la famille et d'autres facteurs qui ont joué un rôle important jusqu'à maintenant sont déplacés par sexe dans l'esprit de l'adolescent . Cela provoque des individus à se rebeller contre leurs parents et d'être narcissique.
Implications des théories de Freud

Les parents doivent faire preuve de diligence , le travail de garder les adolescents axé sur l'école et les priorités . Cependant, les parents doivent veiller à ne pas étouffer complètement l'indépendance de l'adolescent . Il est important pour une personne d'avoir des limites , mais il doit sentir qu'il a un certain contrôle sur sa destinée future , ou il aura plus de raisons de se révolter
théorie du développement moral de Kohlberg : . Morale conventionnelle

Les adolescents , et de nombreux adultes , abonnez-vous à un point de vue conventionnel de la morale . Ces personnes voient bien et le mal par rapport aux attentes de la société . Ils voient règles suivantes comme important de maintenir l'ordre social . Souvent , ils voient non-conformité à la lumière de la rébellion à cause de la rébellion .
Implications de

Les adolescents de la théorie de Kohlberg et les jeunes adultes peuvent se efforcer d'être non conformes simplement d'être en dehors de la " norme. " Ces individus ne enfreignent les règles ou les traditions pour des raisons personnelles , mais simplement parce qu'ils veulent faire ce ne est pas prévu. Les parents doivent être sur ses gardes pour cela et aider les adolescents à développer une véritable individualité, pas seulement être différente pour le bien de la différence .