Temper Tantrums - Comment gérer les terribles deux des tout-petits (7 étapes)

Qu'est-ce que la colère d'un tout-petit | Types | Terribles-deux | Pourquoi les enfants plus âgés ont aussi des crises de colère | Science des crises de colère | Développement de l'enfant | Comment faire face | Crises de colère non émotionnelles | Les crises de colère sont-elles normales | Mon enfant est-il plus difficile | Quand les crises de colère commencent-elles | quand s'arrêtent les crises de colère | Aggravation | Comment l'arrêter en public | Dois-je ignorer | Quand dois-je m'inquiéter

Les crises de colère des tout-petits peuvent être frustrantes pour les parents, surtout si elles se produisent en public. Dans cet article, vous découvrirez la science derrière les crises de colère des enfants de 2 ans et comment gérer les deux terribles pour un meilleur développement de l'enfant pour que votre enfant ne continue pas à faire des crises de colère.

Qu'est-ce qu'une crise de colère à deux terribles

Une crise de colère est une intense tempête d'émotions, telles que la colère, la perte, la déception et la profonde frustration. Chez les tout-petits vers l'âge de 2 ans, cette épidémie émotionnelle peut entraîner des pleurs, des coups, des crises de cris, des piétinements, des coups sur les parents, des chutes, des coups de pied, des morsures, des lancers d'objets, des coups de tête ou des sorts d'apnée. Cette période a été affectueusement surnommée les deux terribles.

Quels sont les deux types de crise de colère chez les tout-petits

Il existe deux types de crises de colère :l'effondrement émotionnel et des crises de colère non émotionnelles , parfois connu sous le nom de petite colère de Nero.

Les crises et les crises de colère ne consistent pas toujours à essayer de contrôler ou de manipuler les parents. Un effondrement émotionnel se produit lorsque la partie émotionnelle du cerveau (limbique) devient trop excitée et prend le contrôle de la partie pensante du cerveau (cortex préfrontal).

Les jeunes bambins (2-3 ans) ne sont pas capables de raisonner ou de manipuler. Ils ont tendance à avoir des crises émotionnelles quand ils sont contrariés.

Chez les enfants plus âgés (> 3,5 ans), il peut s'agir d'un sac mixte. Les enfants plus âgés ne sont toujours pas des experts dans le contrôle des émotions. Par conséquent, ils peuvent aussi avoir des crises émotionnelles.

Parfois, si un parent a cédé à la demande de l'enfant dans le passé, son enfant apprend alors à associer les crises de lancer à l'obtention de ce qu'il veut. Ainsi, les crises de colère de Little Nero se produisent à la suite de l'apprentissage associé.

Cependant, un enfant peut commencer par une crise de colère non émotionnelle, mais se terminer par une crise émotionnelle lorsque les crises de colère d'un enfant de 2 ans deviennent incontrôlables.

Pourquoi un enfant de 2 ans a-t-il des crises de colère

Les jeunes enfants commencent généralement à avoir des crises de colère vers l'âge de deux ans. Cette période de la petite enfance est souvent appelée les Terrible Twos.

Les crises de colère des tout-petits sont un comportement naturel de l'enfant. Ces effondrements émotionnels des tout-petits résultent de besoins ou de désirs non satisfaits. Ils sont plus susceptibles d'apparaître chez les tout-petits, car c'est à ce moment-là qu'ils commencent à apprendre qu'ils sont séparés de leurs parents et qu'ils veulent rechercher l'indépendance, mais ils ne le peuvent pas.

Les bébés viennent au monde sans aucune connaissance de rien . Ils n'ont aucune compréhension de la façon dont les choses fonctionnent.

Leur cerveau est encore en développement. Leur capacité à comprendre et à apprendre de nouvelles choses est donc très limitée. Les crises de colère des enfants sont l'un des rares outils dont ils disposent pour attirer l'attention des adultes et répondre à leurs besoins.

Un tout-petit qui fait des crises de colère n'est pas un enfant gâté.

Leur vie peut sembler pépère. Bien sûr, j'aimerais avoir 13 heures de sommeil chaque nuit, tout jouer et pas de travail, tous les repas préparés et un bain donné pendant que je joue avec un canard en caoutchouc. (ok, peut-être pas la partie baignade).

Mais les tout-petits peuvent parfois vivre des bouleversements infernaux à l'intérieur sans que nous le sachions.

Les enfants de deux ans sont des tout-petits. Ils viennent d'apprendre à marcher. Ils veulent explorer le monde, aller partout et toucher à tout. Ils viennent de découvrir comment utiliser des outils, mais ils n'ont pas la motricité suffisamment fine pour obtenir les résultats qu'ils souhaitent.

Ils se tournent vers leurs parents pour leur sécurité (explorer quelque chose qu'ils n'ont jamais vu avant fait peur), confort (Je suis tellement triste de ne pas pouvoir soulever ce tabouret), aidez (un peu d'aide pour obtenir cette paire de ciseaux, s'il vous plaît ?), et partager la joie (regardez, debout sur la chaise haute, pas de mains !).

Mais au lieu de recevoir des éloges, tout ce qu'ils obtiennent, ce sont des parents qui leur crient « non », « arrête » et « méchant » pour aucune raison . WTH ? Ne seriez-vous pas contrarié, vous aussi ?

Pour aggraver les choses, lorsque les tout-petits sont bouleversés, ils ressentent des émotions fortes qu'ils ont encore appris à maîtriser.

Les bébés naissent avec un système de réponse au stress relativement mature (pleurs) pour des raisons de survie, mais ils ne naissent pas avec des capacités de régulation émotionnelle.

Le manque de vocabulaire pour s'exprimer ajoute également à leur colère et à leur frustration.

Les crises de colère deviennent alors leurs exutoires et leurs paroles.

Lorsque les enfants ont des crises de colère émotionnelles et n'arrêtent pas de pleurer, ils nous disent qu'ils ressentent une profonde douleur émotionnelle et ils ne peuvent pas se débrouiller seuls.

En d'autres termes, ils ont besoin de notre aide.

Pourquoi certains enfants plus âgés ont-ils aussi de terribles crises de colère à deux ?

Les deux terribles décrivent l'expérience que la plupart des tout-petits commencent à avoir des crises de colère dès l'âge de deux ans.

Mais comme la plupart des étapes de développement, chaque enfant atteint ce stade à un rythme différent. Un bébé peut commencer à avoir des crises de colère à 18 mois alors qu'un autre enfant peut commencer à 3 ans.

Les crises de colère sont courantes chez les enfants âgés de 18 mois à 4 ans. Par conséquent, ces crises de colère peuvent durer au-delà de la deuxième année de la vie de l'enfant.

Il n'est pas rare qu'un enfant de 4 ans ait aussi des crises de colère, surtout s'il n'a pas appris les bonnes techniques de régulation émotionnelle.

Ce qui se passe à l'intérieur du tout-petit - La science des crises de colère

Lorsqu'un tout-petit est submergé par un stress tel que la rage, une petite alarme (amygdale) à l'intérieur de son cerveau émotionnel (c'est-à-dire le cerveau limbique ou inférieur) se déclenche.

Lorsque cela se produit, les hormones de stress sont libérées dans le corps du tout-petit et les émotions de l'enfant deviennent intenses.

Cette tempête hormonale provoque une angoisse et une douleur émotionnelle qui équivaut à une douleur physique.

Pour contrôler les émotions fortes, un enfant doit d'abord développer la partie pensante du cerveau (cortex préfrontal), puis les connexions entre le cerveau pensant et le cerveau émotionnel.

Cependant, le cerveau pensant est la dernière partie du cerveau à se développer et il ne mûrit complètement qu'au milieu de la vingtaine. C'est pourquoi même les enfants plus âgés peuvent avoir des difficultés à contrôler leurs émotions.

Les colères des tout-petits et le développement de l'enfant

À la naissance, les bébés ont des milliards de cellules cérébrales (neurones), mais pas beaucoup de connexions cellulaires cérébrales (synapses).

Le réseau de connexions se forme à travers les expériences de vie.

Les crises de colère font partie des expériences de vie les plus cruciales pour sculpter le cerveau.

Être capable de réguler les émotions pendant les crises de colère permet la formation de bonnes connexions des cellules cérébrales.

Ces voies neuronales sont essentielles pour que l'enfant puisse gérer son stress et s'affirmer plus tard dans la vie.

Si un enfant n'a pas la possibilité d'apprendre ces compétences de régulation, par exemple, si les crises de colère sont accompagnées de colère ou de punition, l'enfant peut grandir incapable de bien gérer le stress ou de s'affirmer.

L'enfant peut également être aux prises avec des problèmes d'intériorisation (par exemple, dépression, trouble anxieux) ou avoir des problèmes d'extériorisation (par exemple, comportement agressif, trouble oppositionnel avec provocation, toxicomanie/alcoolisme).

La dérégulation des émotions peut également affecter les compétences sociales futures ainsi que les performances scolaires.

Mais si elles sont gérées avec soin, les crises de colère peuvent devenir une leçon de vie inestimable dans la régulation des émotions, dont il a été démontré qu'elle est liée à la résilience chez les enfants, à la compétence sociale, à la réussite scolaire et même à la popularité.

Alors rappelez-vous que non seulement les crises de colère font partie du développement normal de l'enfant, mais elles sont en fait souhaitables pour aider le développement émotionnel des tout-petits .

Les crises de colère sont souhaitables ? ?

Oui, vous avez bien lu.

Faire face à une crise de colère d'un tout-petit ne consiste pas à l'arrêter. Il s'agit d'aider les tout-petits à calmer leurs émotions.

Aider les tout-petits à réguler leurs émotions pendant les crises de colère est l'une des tâches parentales les plus importantes pendant le développement de l'enfance .

Pour plus d'aide pour calmer les crises de colère, consultez ce guide étape par étape

Comment gérer les crises de colère de 2 ans – 7 étapes éprouvées

Pour faire face aux crises de colère des tout-petits, voici 7 étapes selon la science :

  1. Utilisez des choix ou des distractions simples pour éviter les crises de colère des tout-petits
    Lorsqu'une crise de colère commence à se former, les parents peuvent parfois l'atténuer rapidement en s'attaquant au problème en question.

    Par exemple, si un enfant ne veut pas dîner, au lieu de le forcer à manger, ce qui provoquera plus d'émotions, le parent peut lui demander de choisir de manger la viande ou le légume en premier.

    Lorsque des questions avec des choix simples sont présentées, le cerveau pensant de l'enfant est activé.

    En accédant au cerveau supérieur de l'enfant, les parents peuvent l'aider à garder le contrôle avant que le cerveau émotionnel ne prenne le dessus.

    La distraction douce est une autre façon d'exciter le cerveau logique.

    Des distractions telles que laisser le tout-petit avoir un autre jouet (mais pas celui qu'il voulait d'origine) ou chanter une chanson idiote peuvent détourner la courte durée d'attention de l'enfant et éveiller sa curiosité.

    La curiosité pique l'intérêt du cerveau logique et déclenche la libération d'un produit chimique de bien-être (dopamine) dans le cerveau.

    Cette hormone peut réduire le stress et augmenter son intérêt pour l'objet ou l'événement nouvellement présenté.

    L'utilisation de questions simples, de distractions ou d'autres moyens acceptables pour engager la pensée critique de votre enfant avant que les émotions ne dégénèrent au point de perdre le contrôle peut étouffer une crise de colère avant qu'elle ne commence.
  2. Ne raisonnez pas parce qu'ils ne peuvent pas entendre
    Une fois la crise commencée, un tout-petit est submergé d'émotions. Le cerveau émotionnel a pris le contrôle et vous ne pouvez pas atteindre son cerveau pensant et ses fonctions verbales.

    Ainsi, lorsqu'une crise bat son plein, essayer de la raisonner ou lui demander ce qu'elle ressent est une perte de temps. Vous pourriez finir par la bouleverser et éveiller encore plus ses émotions.
  3. Rétablir l'équilibre émotionnel et apprendre à s'autoréguler
    Les parents peuvent aider à rétablir l'équilibre hormonal dans le corps d'un enfant en le tenant ou en le serrant dans ses bras.

    Tenir ou étreindre peut activer le système calmant de son corps et déclencher un autre produit chimique de bien-être (ocytocine) qui peut réguler ses émotions.

    Assurez-vous de rester calme avant de faire cela. Sinon, si votre propre système n'est pas calme, vous risquez de le rendre plus stressé.

    Parfois, des mots positifs ou des remerciements tels que « je sais », « tu dois te sentir très contrarié » ou « Je suis tellement désolé que tu sois blessé » sont un bon moyen de permettre à votre enfant de se sentir en sécurité et compris.

    L'empathie des parents et l'adaptation aux sentiments de l'enfant peuvent non seulement apaiser l'émotion de l'enfant, mais ils peuvent également aider à construire ces voies importantes entre les cerveaux logique et émotionnel.

    Il est important d'aider un enfant à apprendre à réguler ses émotions.

    Pratiquer régulièrement des respirations profondes peut également aider un enfant à prêter attention à ses propres émotions.
  4. Restez calme, soyez positif mais ne cédez pas
    N'importe quel parent peut vous dire que les tout-petits imitent ce que font les adultes.

    Cela inclut le contrôle de l'adulte sur les émotions.

    Si vous vous mettez en colère et commencez à crier après le tout-petit lorsqu'il fait une crise de colère, vous modélisez la façon dont il devrait réagir lorsque les choses ne vont pas dans son sens.

    Mais si vous restez calme, vous lui apprenez à faire face aux difficultés et aux situations bouleversantes sans perdre le contrôle de ses émotions.

    Une autre raison pour laquelle vous devez rester calme et positif est que les émotions, en particulier les négatives, sont contagieuses.

    Être en colère ou montrer des émotions négatives ne fera qu'augmenter le stress de votre enfant.

    Cependant, être positif ne signifie pas céder. Vous pouvez reconnaître positivement leur frustration tout en gardant vos limites.

    Vous pouvez dire :« Je vois que vous êtes très en colère et frustré. Je suis désolé. Mais tu ne peux pas avoir de bonbons juste avant le dîner » gentiment et fermement.

    Donner de temps en temps est particulièrement mauvais, car le renforcement intermittent encourage le comportement des tout-petits que vous essayez d'arrêter comme aucun autre. Au lieu d'enseigner à votre enfant qu'il ne s'agit que d'une exception ponctuelle, vous lui apprenez que s'il persiste suffisamment, vous finirez par céder.
  5. Ne punissez pas. Le temps mort est un dernier recours
    Disons que vous souffrez de douleurs intenses.

    C'est à tel point que vous vous laissez tomber par terre et que vous vous tordez.

    Voulez-vous que vos proches vous punissent, s'éloignent de vous ou vous enferment dans une pièce toute seule ?

    Parfois, les crises de colère peuvent commencer comme moyen d'obtenir quelque chose que l'enfant veut.

    Mais s'il n'est pas traité, il peut dégénérer en une forte tempête hormonale à laquelle un jeune enfant n'est pas équipé pour faire face seul.

    Lorsque cela se produit, cela devient un véritable cas d'angoisse et de douleur incontrôlables.

    La punition, le temps mort ou l'isolement ajouteront à cette douleur.

    Les scanners cérébraux montrent que la douleur de l'isolement social active la même région neurale que la douleur physique.

    Pensez-y, si vous ressentez une douleur émotionnelle intense, le fait de vous infliger une douleur physique vous aidera-t-il à vous sentir mieux ?

    Non, ce ne sera pas le cas. Il se sentira comme ajouter l'insulte à l'injure.

    C'est la même chose avec votre tout-petit.

    De plus, cela apprendra à votre enfant qu'il ne peut pas vous faire confiance pour l'aider ou comprendre son chagrin lorsqu'il souffre et a besoin de vous.

    Si un enfant apprend très tôt que l'expression de grands sentiments entraînera la colère ou la punition des parents, il peut avoir recours à la soumission ou à la provocation.

    Quoi qu'il en soit, cela signifie que l'enfant n'aura pas la possibilité de former des connexions cérébrales appropriées pour faire face à des émotions fortes.

    Lorsqu'il fait face à des frustrations plus tard dans la vie, il peut avoir du mal à s'affirmer ou avoir des accès de colère.

    Parfois, si un tout-petit en détresse rencontre des réactions négatives ou une absence de réponse de la part de ses parents, il peut arrêter de pleurer.

    Mais cela ne veut pas dire qu'il n'est plus en détresse.

    Des études ont montré que les jeunes enfants en détresse peuvent encore avoir un niveau hormonal de stress élevé dans leur corps malgré leur apparence calme.

    Dans certains cas, cette dissociation entre les réponses comportementales et physiologiques peut entraîner des problèmes de santé émotionnelle ou mentale plus tard dans la vie.

    Le temps mort doit être utilisé en dernier recours.

    Il ne doit être utilisé que lorsqu'il y a un endroit sûr, que l'enfant a blessé quelqu'un intentionnellement, comme mordre ou frapper, et qu'il n'est pas déjà submergé d'émotions.

    Et cela devrait être non punitif et fait de manière bienveillante et ferme (voir parentalité positive).
  6. Enseigner des vocabulaires et des compétences linguistiques afin qu'ils puissent s'exprimer correctement
    Lorsque la poussière est retombée, lorsque votre enfant s'est complètement désamorcé de l'état émotionnel intense, vous pouvez revoir ce qui s'est passé avec lui.

    Apprenez-lui ce qu'elle peut dire la prochaine fois qu'elle veut quelque chose.

    Apprenez-lui à communiquer. Apprenez à votre enfant à utiliser des mots, au lieu de lancer des objets, pour exprimer ses émotions.

    Raconter ce qui s'est passé peut également l'aider à créer ces connexions neuronales importantes pour gérer les situations émotionnelles à l'avenir.

    Vous pouvez même lui dire ce que vous ressentez lorsqu'elle fait une crise de colère.

    Cela lui dit que c'est bien d'avoir des sentiments et que les sentiments peuvent être contrôlés.

    Vous lui apprenez également comment son action peut affecter les autres et ce qu'est l'empathie.
  7. Prévenir les crises de colère avant qu'elles n'apparaissent
    Il y a des choses que les parents peuvent faire pour éviter les crises de colère.

    Recherchez ARRÊT :
    H - Faim
    A - Colère
    L - Seul
    T - Fatigue

    Les enfants sont plus enclins à faire des crises lorsqu'ils ont faim ou sont fatigués.

    Lorsque ces facteurs physiques sont présents, il suffit d'un déclencheur pour mettre les choses en mouvement.

    Alors, établissez une routine quotidienne de sommeil-manger-repos pour éviter ces pièges à colère.

    L'ennui, le stress, la colère, la frustration ou la déception sont également des déclencheurs courants de crise de colère.

    Empêchez les crises de colère de se produire dès le début.

    Si vous savez que votre enfant sera bouleversé s'il ne reçoit pas quelque chose, proposez des alternatives ou des distractions à l'avance.

    Il est beaucoup plus facile d'accéder à leur pensée logique pour éviter les crises de colère que de les éteindre une fois qu'elles ont commencé.

Un peu de colère de Nero (crises non émotionnelles)

Il y a des moments où un tout-petit se comporte comme un petit Néron.

Il veut quelque chose et il n'arrêtera pas de crier et de donner des coups de pied jusqu'à ce qu'il l'obtienne.

Lorsqu'un enfant est dans ce mode de lutte de pouvoir, il n'est pas inondé d'hormones et d'émotions intenses.

Vous pouvez le dire par l'absence d'expressions douloureuses sur son visage et son corps.

Avec ce type de crises de colère, la plupart des parents savent qu'ils ne peuvent pas céder ou ils apprendraient à leurs petits à utiliser des crises de colère pour obtenir ce qu'ils veulent.

Certaines personnes préconisent d'ignorer l'enfant.

Mais pensez-y.

Comment vous sentiriez-vous si vous étiez bouleversé mais que personne ne vous prête attention ?

Vous vous sentez plus contrarié !

Pour un tout-petit, c'est comme mettre de l'huile sur le feu.

Si elle est assez âgée pour raisonner, elle peut comprendre que ça ne marche pas et arrêter la crise de colère.

Mais si elle est trop jeune ou trop bouleversée pour le faire, cela peut la pousser directement dans une tempête émotionnelle.

Au lieu d'ignorer, reconnaître ses désirs et refléter son émotion peut être tout ce qu'il faut pour qu'il se calme et soit réceptif aux limites imposées.

Voici un exemple.

Si votre enfant crie :« Je veux ça ! ».

Vous pouvez refléter son expression et lui crier doucement :« Je sais que tu le veux vraiment. Tu veux vraiment ça !"

Ce que vous faites ici, c'est vous adapter à ses sentiments.

L'harmonisation émotionnelle dit à votre enfant que vous comprenez, vous comprenez qu'il est contrarié.

Lorsque votre enfant se sentira compris, vous aurez son attention et la pensée rationnelle qui l'accompagne.

C'est la moitié de la bataille gagnée.

L'autre moitié est de lui faire savoir calmement la raison du genre « Mais je suis désolé. Vous ne pouvez tout simplement pas manger de glace avant le dîner. »

Pour plus d'aide pour calmer les crises de colère, consultez ce guide étape par étape

Les crises de colère sont-elles un comportement normal

Les crises de colère des bébés et des tout-petits sont très courantes .

Ce sont les problèmes de comportement les plus courants chez les enfants signalés par les parents.

Une étude menée par l'Université du Wisconsin sur 1219 familles a montré que 87% des enfants de 18 à 24 mois avaient des crises de colère.

À 30-36 mois, 91 % l'ont fait.

La prévalence a ensuite diminué à 59 % à 42-48 mois.

Donc, vous n'êtes pas seul.

Votre enfant n'est pas mauvais .

Vous n'êtes pas un mauvais parent.

Pourquoi mon enfant semble-t-il plus difficile que les autres ?

Pourquoi seuls certains tout-petits ont des crises de colère ?

Il est possible que votre enfant ait des traits de tempérament innés qui entrent dans la catégorie difficile. Parfois, ces enfants sont qualifiés de volontaires.

Mais ce n'est pas la faute de l'enfant s'il est né avec un tel tempérament.

Ce qui fonctionne bien pour les enfants faciles peut ne pas fonctionner pour les plus difficiles.

Par exemple, des choix simples et des distractions peuvent ne pas suffire à activer le cerveau logique de ces enfants. Vous devez faire plus de travail pour rétablir l'équilibre émotionnel de votre enfant et passer plus de temps à lui apprendre à exprimer ses sentiments avec des mots.

Avec de la patience et de la persévérance, même les enfants difficiles peuvent apprendre à intégrer leur cerveau logique et émotionnel et à cesser d'utiliser les crises de colère comme exutoires.

Quand les crises de colère commencent-elles

Les crises de colère des tout-petits commencent généralement chez les enfants âgés de 12 à 18 mois, lorsque les tout-petits commencent à devenir mobiles mais n'ont pas encore les compétences linguistiques pour exprimer leurs besoins. Les crises de colère à 19 mois et les crises de colère à 20 mois sont également très courantes.

À quel âge un enfant doit-il cesser d'avoir des crises de colère

La plupart des crises de colère des deux terribles se terminent vers l'âge de 4 ans si l'enfant a développé des capacités de régulation émotionnelle. Malheureusement, tous les enfants ne peuvent pas le faire. Même les adultes peuvent avoir des crises de colère ou des épisodes explosifs s'ils n'ont pas appris à faire face quand ils étaient enfants.

Que dois-je faire si les crises de colère de mon enfant de 3 ans s'aggravent ?

Les crises de colère d'un enfant de 3 ans peuvent s'aggraver si l'enfant n'a pas acquis les compétences de régulation émotionnelle appropriées, si l'enfant a appris à utiliser les crises de colère des tout-petits toute la journée pour obtenir ce qu'il veut, ou si l'enfant a les deux.

Il existe plusieurs possibilités que certains enfants ne puissent pas acquérir les compétences de régulation émotionnelle appropriées.

L'absence d'un environnement positif ou d'un modèle de rôle est une cause fréquente. La régulation émotionnelle n'est pas une compétence avec laquelle nous sommes nés. Les humains ne peuvent pas apprendre à « s'apaiser » simplement en étant laissés seuls pendant les crises de colère des tout-petits à pleurer. Il est crucial que les parents suivent les stratégies ci-dessus pour enseigner aux enfants les compétences de régulation émotionnelle.

Une autre cause pourrait être que l'enfant a un système nerveux plus réactif et plus difficile à calmer, comme certains enfants atteints de TDAH (trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité) ou des enfants autistes. Si vous soupçonnez que votre enfant a des conditions particulières, consultez le pédiatre pour vous assurer d'obtenir les informations et l'aide appropriées.

Les parents doivent également maintenir constamment des limites pour éviter que les crises de colère d'un enfant de 3 ans ne s'aggravent.

La parentalité est un travail difficile. Parfois, nous sommes tentés de céder « juste cette fois » pour pouvoir continuer notre vie. Résistez à la tentation de le faire, car cela ne fera qu'associer les crises de colère de votre enfant à l'obtention de ce qu'il veut, ce qui entraînera d'autres crises de colère plus tard.

Comment arrêter la crise de colère d'un enfant en public

Arrêter les crises de colère d'un enfant en public, comme à l'épicerie ou au magasin de jouets, ne nécessite pas de traitement spécial différent des stratégies ci-dessus. L'objectif de la gestion des crises de colère des tout-petits est d'aider les enfants à développer des compétences de régulation émotionnelle. Pour ce faire, nous devons être de bons modèles en nous réglementant. Nous devons leur montrer que nous pouvons nous concentrer sur leur aide plutôt que de nous sentir gênés par eux.

Lorsque nous savons que nous faisons de notre mieux pour le développement de nos enfants, il n'y a vraiment rien dont nous devrions nous sentir gênés. Si l'agitation dérange les autres, je déplacerai l'enfant vers un autre endroit et continuerai à l'aider à se calmer. Si quelqu'un fait des commentaires critiques, je souris généralement et je continue à faire ce que je sais être le mieux pour mon enfant.

Ignorer les crises de colère des tout-petits est-il une bonne stratégie ?

Lorsque les enfants ont de vraies crises de colère non émotionnelles pour obtenir ce qu'ils veulent, ignorer peut être une bonne réponse.

Cependant, il est difficile pour la plupart des parents de déterminer objectivement si un enfant fait une crise de colère non émotionnelle ou émotionnelle.

De nombreux parents surmenés et épuisés sont submergés par leurs propres émotions face aux crises de colère de leurs enfants. Ces émotions affectent souvent notre jugement et nous font nous sentir manipulés même lorsque l'enfant ne manipule pas. Il faut un parent très calme et lucide pour décider si un enfant a vraiment une crise de colère de Little Nero.

De plus, ignorer enseigne seulement que le comportement de l'enfant est indésirable. Il n'enseigne pas ce que l'enfant devrait faire.

Par conséquent, ignorer les crises de colère des tout-petits a son heure et son lieu, mais ne devrait pas être une méthode incontournable.

Les tout-petits font des crises toute la journée :quand devriez-vous vous inquiéter

L'American Academy of Pediatrics vous recommande d'appeler votre pédiatre ou votre médecin de famille si :

  • Les crises de colère s'aggravent après l'âge de 4 ans
  • Votre enfant se blesse ou blesse d'autres personnes, ou détruit des biens lors de crises de colère
  • Votre enfant retient son souffle pendant les crises de colère, surtout s'il s'évanouit
  • Votre enfant a également des cauchemars, une inversion de l'apprentissage de la propreté, des maux de tête, des maux d'estomac, de l'anxiété, refuse de manger ou d'aller au lit, ou s'accroche à vous

Aide supplémentaire sur les crises de colère des tout-petits

Si vous recherchez des conseils supplémentaires et un véritable plan étape par étape, notre Calm The Tantrums est un excellent point de départ.

Il vous donne les étapes nécessaires pour calmer les crises de colère des tout-petits, leur apprendre l'autorégulation et favoriser le développement de leur cerveau.

Dans ce guide de crise de colère pour tout-petits, vous trouverez les trois meilleures façons d'éviter les effondrements, les stratégies permettant aux parents de rester calmes et la meilleure façon de gérer les coups.

Une fois que vous connaissez les stratégies pour calmer les crises de colère, les deux terribles ne seront plus terribles.