L'implication parentale varie-t-elle selon le niveau scolaire ?

Quand nous inscrivons nos enfants à l'école pour la première fois, ce que nous voulons le plus, c'est qu'ils réussissent. D'innombrables études ont montré que les élèves dont les parents sont impliqués dans l'association parents-enseignants, le bénévolat en classe ou d'autres activités scolaires ont un taux de réussite plus élevé, non seulement scolairement mais aussi socialement. Le niveau d'interaction peut changer, cependant, à mesure que les enfants grandissent.

Préscolaire

Pour de nombreux enfants, tout commence à la maternelle, la porte d'entrée de l'apprentissage. Les maternelles servent enfants et familles dans toutes les situations, avec de plus en plus de systèmes scolaires publics offrant des classes dans chaque État. Revolus les jours où un programme pré-K n'était disponible que pour les familles qui pouvaient payer. C'est là que germe la graine de l'implication parentale. Un plus grand nombre de parents bénévoles bénéficie à l'environnement préscolaire de plusieurs façons. « L'implication des parents dans les classes préscolaires diminue le nombre d'enfants supervisés par chaque adulte, fournissant assistance à l'enseignant et soutien pratique supplémentaire pour les élèves. Les parents bilingues peuvent aussi fournir un soutien de traduction », rapporte First 5 California, une division de la Commission californienne pour les enfants et les familles.

École primaire

« Les parents sont le plus susceptibles d'assister aux réunions et événements scolaires ou de faire du bénévolat dans l'école de leur enfant quand leurs enfants sont à l'école primaire », selon le Center for Public Education, une initiative de la National School Board Association. En 2007, 90 % des élèves de la maternelle à la 5e année avaient au moins un parent qui a assisté à une réunion avec leurs enseignants. Les années primaires comportent de nombreuses étapes pour les enfants et leurs parents travaillant ensemble sur les devoirs, mais le centre encourage les parents à ne pas cesser leur implication pendant les années pré-adolescentes.

Collège

À mesure que votre enfant atteint l'adolescence, être un parent impliqué change de sens, et le Département de l'éducation du Michigan insiste sur le recentrage de votre implication au sein du foyer. Vous pourriez vous demander si la popularité ou le bonheur de votre enfant souffrira si vous êtes encore présent en classe ou à l'école; vous pourriez craindre d'empiéter sur ce qui s'annonce comme un moment privé de découverte de soi. « Les activités scolaires pour développer et maintenir des partenariats avec les familles diminuent avec chaque niveau scolaire, et chutent dramatiquement à la transition vers le collège », selon le département de l'éducation du Michigan. Pourtant, il y a des façons d'être impliqué sans être intrusif, y compris des choses simples faites à l'école primaire, comme participer à l'association parents-enseignants.

Lycée

Les années d'adolescence sont difficiles et souvent tumultueuses pour une famille. Votre enfant a entamé son voyage vers l'âge adulte, et socialement elle change chaque jour. Cela ne signifie pas que vous devez vous absenter complètement. Encouragez votre ado à s'impliquer dans un sport ou une autre activité extrascolaire. « Au niveau K-8, 92 % des parents ont déclaré assister à une réunion scolaire ou PTO/PTA comparé à 83 % des parents de lycéens », rapporte le Center for Public Education. Le bénévolat est passé de 52 % des parents d'élèves K-8 à seulement 34 % des parents d'élèves du secondaire. Mais il est encore possible de faire du bénévolat discrètement dans les activités extrascolaires de votre enfant, qu'il s'agisse d'un sport, d'une fanfare ou même du club de latin. Les groupes de soutien, la collecte de fonds et, encore, l'association parents-enseignants sont d'excellents moyens de rester impliqués conçus pour la participation des parents.

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