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Recherche d'université :recherche d'écoles

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Recherche d'université :rechercher des écoles Il existe des tonnes de ressources que vous pouvez utiliser pour en savoir plus sur les collèges. Comme tout bon chercheur, vous ne voulez pas trop vous fier à une seule source d'information ou vous vous retrouverez avec une vision biaisée. Rendez votre recherche aussi large que possible sans vous submerger.

De plus, lorsque vous commencez votre recherche, essayez de garder l'esprit ouvert et de vous libérer de tout préjugé ou idée préconçue que vous pourriez avoir à propos d'écoles particulières. Beaucoup plus d'écoles que les collèges de l'Ivy League offrent des universitaires stellaires, et ce n'est pas parce qu'un collège est très compétitif que les étudiants sont ennuyeux et ne savent pas comment passer un bon moment.

Ayez un plan
J'avais écrit les quelques choses qui étaient les plus importantes pour moi dans un département d'économie fort d'une université, un petit campus, près d'une ville - et j'ai gardé ce morceau de papier avec moi pendant que je faisais des recherches sur les écoles. C'était un excellent rappel.
--Diplômé récent
Wesleyan University

Avant de vous lancer dans vos recherches, vous devez avoir une sorte de plan. Sinon, avant que vous ne vous en rendiez compte, vous serez noyé sous des piles de papiers et vous ne saurez même pas pourquoi vous étiez en train de regarder un collège en particulier en premier lieu. Utilisez votre profil d'université idéal, ayez une approche organisée pour examiner chaque école et réfléchissez au nombre d'écoles que vous devrez rechercher.

Comme nous l'avons mentionné dans notre calendrier universitaire, essayez de commencer vos recherches universitaires au début de votre première année. De cette façon, vous aurez suffisamment de temps pour visiter quelques écoles, décider lesquelles visiter et même en revoir certaines si vous en ressentez le besoin. Si vous pouvez éviter d'être pressé, c'est une aide précieuse.

Commencez votre recherche en examinant le profil de votre collège idéal et en identifiant quelques-unes des qualités les plus importantes que vous aimeriez que votre collège ait. Si vous savez que vous voulez un bon département d'histoire, commencez par regarder quelques écoles qui en ont un. Si vous recherchez un environnement académique difficile, cela peut être votre point de départ. Ou, si vous savez que vous voulez un collège en Californie qui soit une école universitaire de haut niveau, vous pouvez utiliser ces deux qualités combinées pour commencer votre recherche.

Une fois que vous avez identifié un groupe d'écoles - disons dix à vingt - qui ont une ou plusieurs de vos principales exigences, voyez comment elles se situent dans les autres domaines qui sont importants pour vous. Prenez note de tout ce qui semble faire mouche dans plusieurs domaines. Ce sont ceux que vous aurez envie de rechercher plus en profondeur.

Selon ce que vous recherchez, vous pouvez trouver trop peu ou trop d'écoles et devrez élargir ou restreindre votre recherche. Si vous voulez aller à l'université en Arizona et que vous voulez également vous spécialiser en finnois, vous n'allez probablement pas trouver autant d'écoles qui répondent à ces deux exigences. Choisissez ce qui est le plus important pour vous (majeure finlandaise ou Arizona) et élargissez votre recherche en fonction de ce changement. D'un autre côté, si vous voulez étudier l'anglais dans une école du Nord-Est, vous allez trouver beaucoup trop d'écoles à considérer en profondeur. Pour affiner votre recherche, ajoutez une autre exigence. Par exemple, si vous souhaitez un campus calme, vous pouvez rechercher des écoles proposant de bons programmes d'anglais dans les campus ruraux du nord-est.

Une autre technique utile que nous avons trouvée est d'avoir un système pour regarder chaque école au fur et à mesure de vos recherches. Cela n'a pas besoin d'être compliqué, mais trouvez un moyen qui vous convient et utilisez-le de manière cohérente. Peut-être commencez-vous par consulter le site Web de l'école, puis lisez quelques guides, puis parlez à des anciens. Ou peut-être pouvez-vous commencer par lire les brochures et les catalogues de cours de l'école, puis passer au Web. Si ça marche pour vous, ça marche !

Page 2 Obtenir des conseils
Les conseillers du secondaire sont une excellente ressource lorsqu'il s'agit d'en savoir plus sur les collèges, l'aide financière et les informations relatives aux admissions. Ils peuvent vous parler d'écoles particulières, ainsi que des exigences spécifiques pour y entrer. Ils peuvent également vous renseigner sur de nombreuses ressources utiles et pertinentes pour la recherche d'universités.

Plus vous serez préparé à savoir ce que vous voulez, mieux votre conseiller d'orientation sera en mesure de vous aider. Vous ne devriez pas hésiter à demander de l'aide, même si vous êtes une superstar qui sait tout. Les conseillers d'orientation ont des années d'expérience dans ce domaine et établir une bonne relation avec eux présente également des avantages secondaires :ils peuvent être une excellente référence s'ils vous connaissent bien et s'ils ont une influence significative sur certaines bourses d'études que vous recherchez.

Vous trouverez ci-dessous quelques questions que vous voudrez peut-être poser à votre conseiller lorsque vous discuterez de vos choix universitaires potentiels :

• Mes notes sont-elles suffisantes pour entrer dans cette université ?
• Je veux aller dans cette école difficile d'accès. Pensez-vous que je devrais suivre des cours de placement plus avancés ?
• Comment puis-je en savoir plus sur cette école en particulier ?
• Pensez-vous que ce collège mérite une visite ?
• Selon vous, lequel de ces deux collèges serait le mieux pour moi ?
• Quelqu'un de notre école est-il déjà allé dans cette université ? Savez-vous comment je pourrais entrer en contact avec eux ?
• Mes parents pensent que je ne serais pas heureuse dans cette école. Qu'est-ce que tu penses?
• Pensez-vous que cette école est suffisamment stimulante pour moi ?
• Pensez-vous que les informations contenues dans ce guide sont exactes ?
• Y a-t-il des bourses que je devrais rechercher ?
• Cette université propose une majeure qui m'intéresse vraiment, mais je ne suis pas habituée à ce genre de cadre. Pensez-vous que je m'adapterais facilement ?
• Mes parents ne contribueront pas autant financièrement et j'ai un peu peur d'emprunter beaucoup d'argent, mais je veux aller dans une très bonne école. Quelles sont mes options ?

Comme pour tous les conseils que vous recevez au cours de ce processus - et si votre expérience ressemble à la nôtre, vous en obtiendrez beaucoup - sachez que ce n'est que l'opinion d'une personne ou d'une source. Ne comptez pas dessus comme si c'était la loi; soyez assez fort pour faire vos propres jugements.

De la bouche du cheval
Un de mes amis était dans cette école depuis un semestre et un autre depuis un an. Ils ont tous les deux été très utiles. Ils ont pu me dire à quoi m'attendre du campus dans son ensemble, du corps étudiant et des professeurs, ainsi que de l'atmosphère du campus et de la ville.
--Diplômé récent
Southwest Texas State University

Les anciens élèves et les étudiants actuels d'un collège peuvent être des sources d'informations extrêmement précieuses. Ils sont passés par là et peuvent vous donner des témoignages de première main de leurs expériences. Posez-leur des questions sur l'expérience de classe, les problèmes sociaux ou d'autres choses qui vous préoccupent. Parler avec eux peut également vous donner une idée des types d'élèves qui fréquentent cette école et à quel point vous serez à l'aise d'interagir avec eux.

Un autre avantage des anciens élèves et des étudiants actuels est que, contrairement aux conseillers, aux représentants des collèges et à vos parents, ils sont vos pairs - ou du moins beaucoup plus proches de votre âge - et vous pouvez vous sentir plus à l'aise pour leur poser certains types de questions.

N'oubliez pas que ce que vous disent les étudiants et anciens élèves actuels est très subjectif. Ce n'est pas parce qu'ils ont eu une certaine expérience que vous aurez la même. Par exemple, si quelqu'un vous dit :"C'est difficile de se faire des amis ici", il se peut que cette personne ne soit pas très extravertie et n'ait pas fait d'effort pour se faire des amis.

Page 3 Foires universitaires
Les salons universitaires peuvent être utiles car ils vous permettent de parler aux représentants des admissions de nombreux collèges en un seul endroit dans un court laps de temps. Ils ont généralement lieu dans des écoles secondaires ou de grands espaces de conférence et ont généralement lieu au printemps pour les juniors et à l'automne pour les seniors.

Parce qu'il se passe beaucoup de choses sur ces salons et qu'il y a beaucoup d'informations à collecter, il est important de se préparer en amont et d'avoir une stratégie. Si vous ne le faites pas, il est trop facile de se perdre dans l'agitation.

Avant de partir

• Obtenez une liste des collèges qui seront représentés et décidez lesquels vous souhaitez visiter. Ensuite, faites des recherches préliminaires sur ces écoles avant de partir - de cette façon, vous pourrez poser des questions éclairées aux représentants.
• Obtenez une présentation de la foire et tracez votre itinéraire. Déterminez combien de tables vous souhaitez visiter et dans quel ordre vous les verrez. Assurez-vous de laisser du temps pour traîner et naviguer un peu.
• Obtenez un calendrier de toutes les séances d'information. Ceux-ci couvrent généralement des sujets tels que le processus de candidature, l'aide financière et d'autres éléments pour vous aider dans votre recherche d'université.
• Élaborez une liste de questions à poser. Essayez de penser à des questions auxquelles il est impossible de répondre en lisant des articles sur les écoles. Ne demandez pas :« Quelles spécialisations offrez-vous ? » - vous pouvez facilement le trouver dans un guide ou en ligne. Au lieu de cela, vous pouvez poser des questions sur les cours spécifiques que vous suivrez dans le cadre d'une majeure et sur la nature des professeurs de cette majeure.

Choses à emporter avec vous

• Votre liste de questions.
• Un grand sac pour tout le matériel que vous collecterez.
• Un carnet et un stylo pour qu'après avoir quitté une table, vous puissiez noter vos impressions avant de passer à la suivante. Si vous n'écrivez pas les choses immédiatement, les écoles peuvent toutes commencer à se mélanger.
• Un tas d'étiquettes d'adresse autocollantes pour que vous n'ayez pas à écrire votre nom encore et encore à chaque table.
• Vos parents. Si l'un de tes parents t'accompagne, tu devrais planifier une stratégie ensemble. Si vous avez beaucoup de territoire à couvrir et que vous êtes préoccupé par le temps, vous pouvez vous séparer. L'un de vous pourrait assister à une séance d'information pendant que l'autre se rend aux tables du collège. Rester ensemble peut aussi être utile. Parfois, vos parents poseront des questions auxquelles vous n'aviez pas pensé.

À un moment donné après avoir quitté la foire, examinez les documents que vous avez rassemblés et commencez à les organiser. S'il s'avère que vous vous êtes retrouvé avec du matériel d'un collège qui n'a pas l'air si chaud, débarrassez-vous-en - vous n'avez pas besoin qu'il encombre votre vie. Pour les écoles qui semblent intéressantes, décidez quelles informations supplémentaires vous souhaitez obtenir d'elles, puis classez leurs documents dans les dossiers appropriés.

Classement des écoles
Les classements les plus populaires sont probablement les America's Best Colleges publié par U.S. Nouvelles et rapport mondial . Les classements vous indiquent comment les écoles se comparent, à la fois globalement et en termes de départements particuliers. Ils peuvent être un bon point de départ dans votre recherche. Par exemple, si vous savez que vous voulez aller dans une école avec un bon département d'anthropologie, vous pouvez consulter les classements pour voir quelles écoles sont les meilleures dans ce domaine. C'est beaucoup plus facile que d'enquêter au hasard sur des collèges qui n'ont peut-être même pas cette spécialité. Vous pouvez même rencontrer des écoles qui ne vous étaient pas venues à l'esprit.

Les classements des collèges sont également utiles pour avoir une idée de la difficulté d'admission et de votre position par rapport à l'étudiant moyen de l'école. Ils vous informent sur les taux d'acceptation et de rétention, les résultats des tests des étudiants entrants et la démographie globale du corps étudiant.

Il est important de réaliser les limites des classements. Bien plus que la force académique entre dans un classement - le niveau des dons d'anciens élèves, par exemple - donc ce n'est pas parce qu'une école est classée dans le top dix que ses universitaires seuls sont de la meilleure qualité. De plus, les classements généraux ne vous disent pas grand-chose sur des départements spécifiques. Même si une école n'est pas bien classée, elle peut avoir plusieurs majeures fortes, et si ces majeures sont ce que vous recherchez, il serait dommage de négliger l'école.

Ne lisez pas trop dans le classement des universités "US News Top 50" - ils ne signifient pas grand-chose. Lisez des guides qui parlent de ce que sont vraiment les collèges. Ensuite, vous pourrez décider lesquels vous conviennent.
--Junior
Millsaps College

L'attention que vous devriez accorder aux classements universitaires est un point de discorde - certaines personnes réfléchissent beaucoup, d'autres réfléchissent moins. Notre principal conseil ici est de considérer les classements comme une autre information sur une université :ne vous y fiez pas trop, mais ne les ignorez pas non plus.

Page 4 Découvrez quelques guides
Bien que les guides universitaires, tels que The Best 331 Colleges, soient excellents pour votre recherche universitaire, ne les considérez pas comme des Écritures. La visite des campus vous donnera la meilleure impression de la vie sur le campus.

--Étudiant de première année
Université Fairfield

Il existe de nombreux guides différents parmi lesquels vous pouvez choisir. En général, il est préférable de regarder ceux qui sont mis à jour annuellement. Les choses changent et vous voulez les informations les plus récentes.

Les guides plus objectifs, tels que le Complete Book of Colleges (Princeton Review, publié chaque année), fournissent des informations de base sur les collèges, telles que les programmes universitaires disponibles, les conditions d'admission, la démographie des étudiants, le coût de la fréquentation, etc. Il existe également des guides plus subjectifs, tels que The Fiske Guide to Colleges (Sourcebooks Trade, publié chaque année), qui proposent des avis sur les collèges qu'ils profilent. Ils commentent des choses comme la qualité de la vie sur le campus, l'effet de l'emplacement sur la vie étudiante, les forces et les faiblesses des différents programmes universitaires et le ton académique et social. Bien qu'ils recueillent généralement des informations auprès d'un grand nombre d'étudiants et d'éducateurs dans les écoles qu'ils décrivent, les guides subjectifs ne sont que cela - subjectifs. Bien qu'il puisse être utile de voir ce que les étudiants pensent d'une école en particulier, gardez à l'esprit que d'autres personnes qui n'ont pas été interrogées peuvent être en total désaccord avec les opinions exprimées sur leurs collèges.

Vous pourriez aussi être en désaccord. N'oubliez pas que les guides n'ont pas été écrits spécifiquement pour vous et ne peuvent pas savoir ce que vous recherchez. Ils valent la peine d'être lus, et tout ce qu'ils ont à dire, vous pouvez le valider ou l'invalider plus tard en discutant avec votre conseiller ou d'autres étudiants, en visitant les écoles et en voyant par vous-même.

Propagande
Votre école secondaire peut avoir des documents imprimés provenant de divers collèges. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez demander du matériel directement au bureau des admissions du collège. Gardez à l'esprit que les documents fournis par un collège sont des aides marketing conçues pour susciter votre intérêt pour l'école.

Malgré tout, il y a beaucoup à apprendre en les lisant. Faites attention à ce que le collège met l'accent sur lui-même, sur les majeures proposées, sur les différentes règles et exigences et sur le ton général. Déterminez ce qui se trouve à proximité du collège et quelles sont les conditions de logement.

Vous devez également demander le catalogue des cours de l'école. Il s'agit de la meilleure source d'informations sur les types de cours proposés et peut vous aider à déterminer si c'est le type de programme qui vous passionne.

C'est aussi une bonne idée d'obtenir une copie du journal de l'école. Parce que les étudiants écrivent le papier, cela peut vous donner une très bonne idée de ce à quoi ressemble le corps étudiant. Faites attention aux éléments mis en évidence, aux types de problèmes abordés et aux activités qui se déroulent. C'est un excellent moyen d'avoir une idée de la vie quotidienne dans chaque université que vous envisagez.

Page 5 Il est temps de surfer (sur le Web)
Internet est une excellente ressource et peut vous faire économiser beaucoup de temps, de démarches et d'argent. Vous pouvez l'utiliser pour rechercher des collèges en fonction de plusieurs caractéristiques, faire des visites virtuelles de collèges, demander des informations sur les collèges et bien plus encore. Voici quelques-unes de nos ressources Web préférées, mais consultez la section Ressources utiles à la fin de ce livre pour plus d'idées :

• www.CollegeBoard.org dispose d'un outil pour vous aider à faire des comparaisons rapides et côte à côte de deux ou trois collèges, ainsi qu'un outil pour comparer les bourses d'aide financière.
• www.WiredScholar.com vous permet de rechercher des universités à l'aide de plusieurs critères et propose également de nombreuses listes de contrôle utiles que vous pouvez imprimer et utiliser.

Il est également utile de consulter les sites Web des collèges que vous envisagez. Voici quelques informations que vous pouvez y trouver :

• Histoire de l'école
• Mission de l'école
• Majeurs proposées
• Comment et quand postuler
• Combien d'étudiants postulent et combien sont acceptés
• Statistiques sur les étudiants acceptés (classement dans la classe, GPA, etc.)
• Statistiques sur le corps étudiant (ethnie, religion, sexe, etc.)
• Statistiques sur les aides financières
• Candidatures en ligne/imprimables
• Options de logement
• Restauration
• Clubs et organisations
• Opportunités de bénévolat
• Sport
• Calendrier académique
• Plan du campus
• Visites du campus
• Images visuelles du campus
• Visites virtuelles

Ne négligez pas (toujours) vos parents
Les parents peuvent être d'excellentes ressources. Vous pouvez leur faire part de leurs idées car ils vous connaissent très bien et ont à cœur vos meilleurs intérêts. Ils sont également parfaits pour les choses pratiques, car ils ont probablement déjà suivi le processus de recherche d'université, même si c'était il y a un certain temps.

Mes parents m'ont aidé à rester organisé. Au cours de la dernière année, vous avez tout ce qui se passe et il est très facile de perdre de vue où vous en êtes dans le processus universitaire. Mes parents m'ont gardé sur la bonne voie et m'ont rappelé où je devais être.
--Junior
Collège Vassar

Gardez de bonnes notes
Garder de bonnes notes pendant que vous parcourez des tonnes d'informations sur l'université vous facilitera la vie. Si vous passez quelques heures à lire sur une école, notez tous les points importants dont vous aimeriez vous souvenir. Après avoir lu sur plusieurs écoles, elles peuvent commencer à se mélanger.

Ne laissez pas s'accumuler des bouts de papier griffonnés d'adresses de sites Web et de numéros de téléphone. Mettez-les dans les dossiers des écoles appropriées afin de pouvoir les retrouver facilement. Dans vos propres livres, catalogues et autres documents imprimés, souligner ou surligner les informations importantes, puis marquer la page avec un post-it est un excellent moyen de vous aider à trouver rapidement des informations lorsque vous en avez besoin.

Gardez votre profil d'université idéal à portée de main lorsque vous recherchez des universités et consultez-le de temps en temps pour voir si l'une de vos priorités a changé. Ne vous sentez pas obligé de vous en tenir à vos exigences initiales :le but de toutes ces recherches est d'en savoir plus sur ce dont vous avez besoin dans un collège, et si cela change, c'est très bien.