Apprendre la musique : conseils pour parents de jeunes musiciens

Apprendre la musique : conseils pour parents de jeunes musiciens

Proposé par MENC : L'Association nationale pour l'éducation musicale

Que vous jouiez d'un instrument vous-même ou que vous ne sachiez même pas siffler, ces conseils vous aideront à guider votre enfant dans le monde merveilleux de la musique.

Choisir le bon instrument

  • Demandez à votre enfant quels sons elle aime et quels instruments l'attirent.
  • Parlez au professeur de fanfare ou de cordes de l'école de l'intérêt de votre enfant, ainsi que de sa taille et de sa structure faciale, avant de prendre une décision. La plupart des professeurs de fanfare et d'orchestre débutants laissent les élèves tenir et essayer différents instruments pour les aider à choisir.
  • Laissez votre enfant explorer. De nombreux musiciens ont commencé sur un instrument pour en changer quelques années plus tard vers un autre avec beaucoup plus de succès.

Apprendre un instrument musical est une affaire de famille ! Votre enfant a besoin de vos conseils et encouragements. Lisez la suite pour des conseils adaptés à l'âge sur la façon de créer une relation durable entre votre enfant et l'instrument de son choix.

Conseils de pratique pour les écoliers (primaire)

  • Aidez votre enfant à aménager un endroit spécial à la maison pour jouer de l'instrument.
  • Établissez un moment chaque jour pour jouer. Certains enfants sont au mieux de leur forme le matin, avant l'école. Certains parents fixent un moment après le bain du soir quand l'enfant est détendu, mais pas fatigué.
  • Envisagez d'utiliser l'expression « temps de jeu » plutôt que « temps de pratique ».
  • Si possible, soyez une partie positive du temps de jeu de votre enfant. Asseyez-vous avec lui pendant qu'il joue et demandez : « Montre-moi ce que tu apprends. » Ou envisagez d'apprendre à jouer de l'instrument avec votre enfant.
  • Félicitez votre enfant pour chaque progrès.
  • Ne faites jamais de remarques négatives sur le son du jeu de votre enfant. Il faut du temps et des efforts pour produire des sons musicaux.
  • Encouragez les autres membres de la famille à applaudir les efforts de l'enfant. L'attention positive est un excellent motivateur.
  • Rappelez-vous qu'il y a toujours des hauts et des bas dans le processus d'apprentissage. Vous et votre enfant devez vous attendre à des moments de découragement, les accepter, et vous concentrer sur le fait positif qu'il apprend à faire de la musique. Rappelez-lui que tout ce qui vaut la peine d'être fait demande du temps et des efforts.
  • Fournissez des modèles positifs. Emmenez votre enfant entendre des musiciens amateurs ou professionnels. Emmenez-le voir des films qui montrent les musiciens sous un jour positif, comme « Music of the Heart ».
  • Pour chercher des cours particuliers, trouvez un professeur qualifié avec qui vous pouvez facilement parler. Demandez sa philosophie d'éducation, et demandez à parler à certains de ses élèves actuels ou à leurs parents. Assurez-vous que votre enfant est à l'aise avec le professeur.

Conseils de pratique pour les collégiens et lycéens

  • Aidez votre enfant à fixer un moment régulier chaque jour pour pratiquer.
  • Aidez-le à établir une routine. Cela peut nécessiter une concertation avec le professeur. Une routine typique de 30 minutes pour un collégien pourrait inclure :
    • Échauffement — 1-3 minutes
    • Jouer un morceau amusant et familier — 3-5 minutes
    • Travailler un morceau nouveau ou difficile — 10-15 minutes
    • Travailler les exigences techniques, comme les gammes ou autres exercices techniques — 5 minutes
    • Jouer quelque chose d'amusant pour conclure la séance
    Les lycéens peuvent avoir plus de problèmes techniques à travailler, mais ils ont aussi la capacité de pratiquer plus longtemps de façon plus concentrée.
  • Aidez votre enfant à comprendre que jouer seulement des morceaux familiers ne l'aidera pas à progresser.
  • Expliquez à votre enfant que l'apprentissage se fait par étapes. Parfois, un élève travaille quelque chose longtemps sans amélioration apparente, puis découvre un bond soudain dans ses capacités. D'autres fois, l'apprentissage se fait très vite. L'important est de souligner que la pratique constante donne des résultats.
  • Aidez votre jeune musicien à se fixer des objectifs de pratique. Tenir un journal, pas seulement un tableau de pratique, aide à suivre les hauts et les bas de l'apprentissage d'un nouveau morceau ou de l'amélioration de compétences fondamentales.
  • En tant que parent, ne portez pas de jugement sur la qualité musicale de la pratique de votre enfant. Apprendre un instrument nécessite beaucoup de couacs, grattements et fausses notes.

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