Stratégies de classe pour l'intégration sensorielle

Il sont spécialement conçus pour des traitements thérapeutiques enfants qui souffrent de problèmes d'intégration sensorielle , un trouble neurologique qui affecte la façon dont ils traitent l'information sensorielle . En raison de la nature de cette maladie , il existe des stratégies et des activités en classe que les enseignants peuvent utiliser pour aider les enfants atteints de ce dysfonctionnement développement de l'intégration sensorielle
.

L'intégration sensorielle est un terme qui décrit comment les gens vivent dans le monde autour d'eux que tous les cinq sens se intègrent pour fournir au cerveau une image complète sur la base des informations recueillies , avec le système nerveux de recevoir des messages et en les transformant dans les réponses appropriées . Bien que cela se passe pour la plupart des gens à un niveau complètement inconscient, l'intégration sensorielle est une partie normale du développement de l'enfance . Pour certaines personnes , cependant, l'intégration sensorielle ne se développe pas de manière typique; parce que leur cerveau ne reçoivent pas une image complète du monde , ils ont souvent du mal à trouver comment répondre de façon appropriée .
traitement sensoriel trouble

Trouble sensoriel ( SPD ) , aussi appelé intégration sensorielle dysfonction , est une affection neurologique qui se produit lorsque les signaux sensoriels ne sont pas organisées dans les réponses appropriées . Selon neuroscientifique Dr A. Jean Ayres , un chercheur de pointe sur cette condition , SPD est comme une neurologique " embouteillage " qui inhibe l'information d'atteindre certaines parties du cerveau , l'arrêt de la interpretion correcte de l' information sensorielle . Lorsque cela se produit , une personne avec SPD sera difficile de traiter cette information , ce qui peut rendre la tâche tous les jours , même la plus banale très difficile . Si ne est pas diagnostiquée et traitée , SPD se traduira par de faibles capacités de moteur , des problèmes de comportement , l'anxiété , la dépression et de mauvaises notes à l'école .
Activités en classe

Il existe une variété des traitements et des stratégies qui peuvent se avérer efficaces pour les enfants souffrant de SPD , y compris les thérapies professionnelles qui ont lieu dans un environnement sensoriel riche . Les jeunes enfants, avec SPD présentent souvent un dysfonctionnement tactile, qui se caractérise par un sentiment de l'enfant repoussé par certaines textures . Dans une salle de classe , une façon efficace de traiter ce est grâce à l'utilisation de Play Doh ou autre type de bouillie pâte à modeler . Traitement tactile normale exige que les enfants touchent une variété de textures et de jouer avec eux, et ce type de jeu peuvent encourager les enfants à explorer ces matériaux et d'apprendre comment traiter correctement l'entrée sensorielle .
Aide manuscrit

Un autre symptôme commun de SPD chez les enfants est une mauvaise écriture . Une des nombreuses ressources disponibles au Sensory-Processing-Disorder.com est le programme " écriture manuscrite Without Tears " , qui a été conçu par des ergothérapeutes pour améliorer la motricité fine , la coordination œil-main et la perception visuelle . Le programme peut être utilisé dans une salle de classe pour les enfants à tous les niveaux de développement , et utilise une approche amusante , multi-sensorielle pour enseigner l'impression et l'écriture cursive.

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