Kielenkehitys ja -omaksuminen – perusteet, teoriat ja häiriöt
Kielenkehitys ja -omaksuminen = prosessi, jossa lapset/aikuiset omaksumaan kyyn havaita ja tuottaa sanoja viestintätaidojen parantamiseksi. Sisältää syntaksin, foniikan, sanaston laajentamisen. Vaikka yleensä viittaa ensikieleen, voi koskea toista tai lisäkieliä.
Tilastot
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders: ~6–8 miljoonaa yhdysvaltalaisella kielen häiriö. Ensimmäiset 6 kk kriittisiä kielitaidoille. Kykykyky mihin tahansa kieleen: altistus mahdollisimman aikaisin, varsinkin ennen kouluikä. Kieli (kirjoitettu, puhuttu, viittomakieli) parhaiten omaksuu varhaisessa lapsuudessa.
Määritelmä
American Speech-Language Hearing Association: kieli = sosiaalisesti jaetut ja hyväksytyt säännöt sanan merkitykselle, uusien sanojen luomiselle, sanojen yhdistämiselle, parhaat sanayhdistelmät. Kieli mahdollistaa itseilmaisun ja viestinnän merkein, äänin, gestoin. Puhe = artikulaatio, ääni, sujuvuus/rytmi.
Omaksumisteoriat
Kolme teoriaa: mallinnusteoria, vahvistusteoria, aktiivinen kieliopin rakentaminen. Jokainen lapsi oppii eri tavalla, mutta aktiivinen rakentaminen usein parhaiten. Mallinnusteoria: lapset opettelevat kielioppia sanat/lauseet muistamalla – ei selitä kehitystä ("nana" → "banaani"). Vahvistusteoria: lapset oppivat puhumaan kehu/palkinnoin perusteella – monet vanhemmat eivät korjaa kielioppia tai palkitse. Aktiivinen rakentaminen: lapset keksivät omat kielioppisääntönsä (esim. "hitted" imperfektissä), moni ohittaa korjauksen.
Kielenkehityksen aikataulu
Vaikka jokainen lapsi on erilainen, on tyypillisiä malleja. Jos ei saavuteta → kehitysongelman viite. 1 v: ymmärtää yksinkertaiset ohjeet, harjoittelee intonaatiota. 2 v: nimeää tutut esineet, yhdistää sanat lyhyeksi lauseeksi, noudattaa käskyjä (näytä hiukset/silmät). Taulukot auttavat, jos lapsi on taustalla.
Häiriöt
Vaikeudet ymmärtää/omaksua kieli, jakaa ajatuksia/tunteita → kielihäiriö. Vaikeudet tuottaa ääniä sujuvasti / äänihäiriöt → puhehäiriö.
Previous:Kielen omaksuminen ja lapsen kehitys – sosiaalinen, fyysinen ja kognitiivinen vaikutus
Next:Tunneellisen kehityksen tarkistuslista varhaisessa lapsuudessa – Eriksonin 3 ensimmäistä vaihetta
-
Yhdysvaltojen senaattori Tammy Duckworth on tulossa tekemään historiaa (herstory!) ensimmäisenä Yhdysvallat senaattorina, joka koskaan synnyttää virassa! Valitettavasti emme voi täysin juhlia tätä äiti-muistomerkkiä vielä, koska samalla hän tekee hi -
Kaksoisraskauksien yleisyyden kasvaessa useamman vauvan kantaamisen mahdollisuus on yleisempää kuin koskaan. Kaksoisraskaudet usein havaitaan ensimmäisellä ennalta hoito -käynnillä, mutta ehkä olet saanut varhaisen vihjeen unesta, satunnaisesta komme -
Itkevän vauvan kanssa päivä päivältä on vaikeaa, erityisesti kun olet väsynyt. Siis on hyvä olla suunnitelma selviytymiseen – rauhallisesti ja turvallisesti – muistaen, että tämä vaihe ei kestä ikuisesti. Ole suunnitelma rauhan ylläpitämiseksi vaike
