Miksi tween-ikäisen kasvattaminen on oikeastaan melko hienoa
Aamulla aamiaistilaisuudessa 10-vuotias tyttäreni oli pettynyt. "Miksi et pesnyt suosikkitankkitoppini?" hän kysyi. Kun rukkasin, hänen äänensä nousi useita desibeilejä. "Nyt minulla on mitään panna kouluun!"
Ei totta, ajattelin. Tiesin, että hänellä on komero täynnä toimivia, puhtaita vaatteita.
"Hunajani, käyttäydyt juuri kuin tween," pilkkasin.
Hänen silmänsä laajenivat. "Älä kutsu minua sitä," hän sanoi vihaisesti ja lähti huoneesta.
Ehkä tunnetin, että tyttäreni ylliitti. Mutta olen sen jälkeen tajunnut, että kun hylkäsin hänen tunteensa tyypillisiksi, melankolisiksi tween-käyttäytymiseksi, vahvistin käsitystä, että kyseisellä iällä olevat lapset ovat vaikeita, epäkohteliaita ja yllättäviä. Meidän vanhempaisuus-kulttuurimme on täynnä negatiivisia kertomuksia siitä, miltä tween-ikäisten kasvattaminen tuntuu – lapset 8–12-vuotiaat. Internetissä ja sosiaalisessa mediassa huomiokiinnittävät otsikot kertovat, kuinka vaikeaa on selviytyä tween-vuosista, varoittaen meitä, että me saattamme menettää mielisäädyt prosessin aikana.
Tällaiset kertomukset ovat ekstreemejä, mutta ne perustuvat todellisuuteen; tween-vuodet voivat olla kivuliaita ja ylivoimaisia vanhemmille ja lapsille yhtä lailla. "On aina ollut se pelko keskikoulusta; se on aina nähty siinä suurena muutoksen ajankohtana," sanoo Katie Hurley, LCSW, lasten- ja nuorisopsykoterapeutti ja No More Mean Girls -kirjan kirjoittaja. "Olemme niin pelokkaita lasten tunteista, itkusta ja murtumisesta."
Mutta lapset ovat tarkoitettu tekemään virheitä, varsinkin nuoruusiässä. Se on siksi, että prefrontaali aivokuori – joka hallitsee järkeilyä ja impulssien hallintaa – on edelleen kehittymässä. Kun keskitymme siihen, mitä kaikki voi mennä pieleen, me menetelemme kauniit puolet tween-ikäisten kasvattamisessa. Ja se on melko paljon.
Kultainen aika oppimiseen
Koska nuorison aivot ovat ainutlaatuisesti vastaanotteliaisia palautteelle, tweenit ovat nopeita oppijia, jotka ovat erittäin motivoituneet esittämään kehittyvät taidonsa. Viime vuoden aikana minun tweenini on tullut suuri apu kotona. Hän on oppinuut pyörivällä pyyhkiä lattioita, tehdä pikkusiskonsa lounasta ja käyttää liekin ja uunin turvallisesti.
"Tässä iässä lapset rakastavat olla vastuussa," sanoo Hurley. "He oppivat paljon, ja haluavat jakaa sen."
Kommunikointi ja yhteys
Tweenilla on yhä edistyneempi sanasto ja kielen ymmärrys. Toisin kuin pienemmät lapset, tweenit sanoja tarkasti kuvaamaan suuria tunteitaan, joita he kokevat, raivostumisesta intohimoon ja pettymykseen. He alkavat ymmärtää sarkasmin ja keskustelujen nuansseja.
Viime vuoden aikana minulla ja tyttärelläni on ollut syvempiä, monimutkaisempia keskusteluja – ja kiivaampia argumentoita – kuin koskaan aiemmin. Kun jakoin hänelle viime aikoina, että olin huolissani projektin valmistumisesta, hän ymmärsi ja pystyi empatioimaan minun kanssani. Kyky yhdistyä tällä tasolla on vahvistanut suhteettamme.
Superlataus muistille
On syytä siihen, miksi tweenisi muistaa, missä autokeytset ovat, tai mikä ravintola oli suosikkisi viime perheretkellä. Tutkimukset ehdottavat, että aivojen kyky luoda uusia muistoja kasvaa nuoruusiässä. Tutkimukset osoittavat, että muistamme kirjat, musiikin, elokuvat ja tapahtumat nuoruusiän ajalta enemmän kuin muina aikoina.
Kun minun pääni on sekoittunut menneiden differentiaaliyhtälöiden ja vanhojen biisien sanojen kanssa, tyttäreni aivot on valmiita säilyttämään uutta tietoa. Hän on pelastanut minut useamman kerran, kun olen unohtanut ruokalistan tai perhebekin nimen.
Uudet kiinnostukset ja sosiaalinen kasvu
"Kehitykseltään tween-vuodet ovat oikeasti itsetutkimuksesta," sanoo Hurley. Tweenit ovat erittäin uteliaita ja heidän on monia erilaisia kiinnostuksia. He löytävät, mistä he ovat intohimoisia, ruoanlaitosta karateeseen ja musiikkiin.
Tässä iässä lapset ovat myös yhä enemmän sitoutuneita omiin sosiaaliseen maailmaansa. Viime vuodessa tyttäreni sai kokea ensimmäisen yöpymisleirin ja yöpymisen kotoa poissa. Vaikka hän oli hieman pelokas aluksi (ja olkoon rehellisiä, niin minäkin), uuden kokeileminen ilman vanhempia antoi hänelle suuren luottamuspäivityksen. Bonuksena: Mies ja minä saimme nauttia romanttisesta illallista ulos!
Makea piste pienen ja suuren välissä
Tweenit tasapainottavat pienen ja suuren välillä, sanoo Hurley. Tämä tarkoittaa, että tweenisi saattaa käyttäytyä hulluna hetkellä ja sofistikoidusti seuraavalla. Tällä iällä lapset ovat usein hyviä opettajia nuoremmille lapsille, ja heillä on paljon perusteltuja mielipiteitä. Mutta whilst he tulevats itsenäisemmiksi, tietoisemmiksi ja kypsemmiksi, tweenit katsovat yhä meihin sen, mitä Hurley kutsuu pehmeäksi laskeutumisalustaksi: ehdoottomaksi rakkaudeksi ja tuelle.
On hetkiä, kun teen jotain, mitä tyttäreni pitää kiusallina, kuten parkkeeraus väärään paikkaan koulun noutohetkellä, tai soittaminen suosikkispotifylistani, kun hänen vertaisensa ovat kuulemisen etäisyydellä. Näissä hetkissä tajuan, kuinka paljon hän on muuttunut ja tullut omaksi persoonakseen, erilliseksi minusta. Mutta päivän lopussa hän yhä luulee, että olen (melko) siisti. Hän haluaa jakaa minun kanssa, mikä painaa mielenään, ja hän on aina valmis hyvään yöhun pusuun. Se on tapa, jota toivon, ettet hän koskaan ylennä.
-
Saappaamisen alussa sinun on annettava lapsellesi usein WC-käyntejä – jotta annat elintärkeitä harjoittamismahdollisuuksia ja estät onnettomuudet. Mutta jatkuva muistutus pikkulapsellesi kustaamisesta tai kakkaamisesta voi olla tylsää ja vievää aikaa
-
Monet koulut siirtyvät etäopetukseen tässä syksyssä, mutta se valinta on jättänyt monen vanhemman stressaantuneeksi. Ei ole helppoa keksiä järjestely, joka antaa lapsille rauhan ja yksityisyyden tehdä kotitehtäviä, varsinkin jos työskentelet omaa kok
-
Tämän kesän globaalin COVID-19-pandeemian keskellä vanhemmat, opettajat ja hallinnolliset virkamiehet kamppailevat parhaan etenemisen löytämisestä uuteen kouluvuoteen oppilaille. Useiden tekijöiden perusteella, mukaan lukien yhteisön leviämisen, joka





