La etapa de dos palabras en el desarrollo del lenguaje
Cuando tu hijo aprende a hablar, puede ser un viaje emocionante y estresante. Los niños aprenden el lenguaje en un orden determinado, pero alcanzan hitos en momentos distintos. Y puede que no sean consistentes al principio. Sin embargo, unas pautas generales ayudan a entender cómo progresa tu hijo. (El patrón es similar independientemente del idioma que se hable en casa.)
Fundamentos del habla
Los niños entienden el lenguaje mucho antes de poder producir palabras. Los primeros sonidos del bebé comunican algo, pero a menudo hay que adivinar qué. También experimentan con sonidos sin significado. Hacia los 9-18 meses, empiezan a usar palabras reconocibles. Suelen ser nombres de personas o cosas, conforme su foco se expande al mundo. Al principio usan su propia versión de la palabra, pero a los 14-24 meses usan palabras reales, incluyendo verbos de acción y palabras como "adiós".
La etapa de dos palabras
Hasta ahora, tu hijo ha confiado en el tono de voz y gestos, como señalar, para transmitir significado con una sola palabra. La etapa de dos palabras es una transición importante hacia el uso de frases. Los niños en esta etapa hablan en frases cortas como "perro malo" o "mamá hacer". Usan las mismas palabras de antes, pero las combinan en orden lógico. También pueden empezar a usar palabras descriptivas como colores y ubicaciones, pero solo las más importantes. (Pronto pueden ser tres o cuatro palabras, por lo que a veces se llama etapa multi-palabra temprana). El "lenguaje de bebé" puede ocurrir entre 18 y 30 meses. En este tiempo, aprenden palabras nuevas cada semana, pasando de un vocabulario de unas 50 palabras a 200-300.
El ritmo del desarrollo
Es importante recordar que estas etapas ocurren naturalmente. Factores externos no influyen mucho en el progreso, salvo que oigan habla. El crecimiento alterna con periodos de poco cambio o "retrocesos", y usar cualquier palabra rezaga varios meses detrás de entenderla. También lleva tiempo poder articular todos los sonidos correctamente. Un niño con vocabulario muy básico suele tener un estallido repentino de adquisición de palabras, y los problemas suelen resolverse solos a los 4 años. Intentar "trabajar" cosas con tu hijo suele solo aumentar el estrés. Por otro lado, no uses lenguaje de bebé tú. Eso confunde a los niños, que perfeccionan su habla lentamente a partir de tu modelo.
Qué esperar después
Cuando los niños superan este habla "telegráfica", empiezan a usar hasta seis palabras juntas, incluyendo algunas formas correctas (plurales) y palabras pequeñas como "y" y "el". Es cuando su habla empieza a sonar como la de un adulto. Durante un año o más, alternarán entre habla infantil, haciéndolo cada vez menos. En edad preescolar, aprenderán 10 palabras al día, harán frases más largas que otros entienden, y usarán pasado y futuro. Pero seguirán mejorando su habla durante la primaria.
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