Cómo enseñar a los niños pequeños en Jump
Comienzo entre las edades de 2 y 3 , los niños son físicamente capaces de saltar , lo que les ayuda a desarrollar la coordinación motora gruesa y el equilibrio del cuerpo . Usted debe supervisarlos para que no intentan jugadas de peligro , como saltar desde lo alto de una escalera . Usted puede ayudar a los niños a practicar saltando del piso mientras está de pie en su lugar o puede permitir que saltan de un nivel bajo a otro nivel inferior
Cosas que necesitará
Grabación de " . Pop Goes the comadreja " reproductor de Música,
escalera , taburete bajo o de otro tipo, objetos resistentes bajos
Instrucciones
Actividad Musical
1
Pedir a los niños pequeños de pie en frente de usted y mirar. Doble ligeramente las rodillas y salta en el aire mientras dice " "Jump !; Explique lo que acabas de hacer que se llama un salto. Pida a los niños pequeños a copiar sus movimientos y saltar cuando usted dice " "Salto !; Repita dos o tres veces.
2
Ayudar a cualquier niño que parece tener dificultades para ejecutar el movimiento . Ir a la niña y le invito a doblar las rodillas . Modelo para él. Dile a saltar en el aire cuando usted dice " Jump " !
3
Diga a los niños que vas a jugar una canción llamada " . Pop Goes the comadreja " Pídales que seguir sus movimientos durante la canción . Explique que cuando escuchan la palabra " Pop " deben saltar en el aire
4
Reproducción de la canción " . . El estallido va la comadreja " Canta las palabras de la canción y animar a los niños a cantar con usted. Cuando escuchas la palabra " Pop, " flexione ligeramente las rodillas y saltar en el aire .
mayor a menor
5
Ayude a su hijo puso un par de zapatos tenis . Pídale a su niño que se pare en el último escalón de una escalera o en la parte superior de una maleta robusta u otro objeto bajo , robusto .
6
Dile que vas a contar hasta tres . Pídale que saltar del objeto en el suelo cuando usted dice " . Tres "
7
Repita este proceso tantas veces como su hijo quiere , pero se detiene si parece mareada o off equilibrar , para evitar lesiones.
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