Cómo decidir si utilizar Kumon Matemáticas
Kumon es un método de aprendizaje para la alfabetización y matemáticas que comprende sesiones fuera de la escuela de tutoría y tareas . Instructores Kumon observar y supervisar el trabajo de los niños y el logro para asegurar la comprensión de los conceptos clave y constante progresión en el aprendizaje. Si está pensando en inscribir a su hijo para las sesiones de tutoría de matemáticas , es posible que desee considerar si Kumon matemáticas es apropiado para las necesidades de aprendizaje de su hijo antes de comprometerse con un programa después de la escuela Kumom
. Kumon Learning Environment
Algunos niños experimentan dificultades con sesiones de aprendizaje en grupos grandes , como sesiones de matemáticas de toda la clase en la escuela. Por ejemplo , los niños tímidos pueden sentirse avergonzados de hacer preguntas en frente de una gran clase y pueden entonces no alcanzan a comprender los conceptos fundamentales de matemáticas. La falta de tiempo y problemas de comportamiento dentro de las clases grandes pueden erosionar la disponibilidad de los profesores para responder preguntas y ofrecer clases individualizadas. El ambiente de aprendizaje Kumon ofrece grupos más pequeños y más tiempo clases individuales . Sin embargo , los niños que tienen altos niveles de energía pueden prosperar en un ambiente de aprendizaje activo, como un aula ocupada, y avanzar más rápido a través de los métodos de enseñanza variados como las discusiones en clase , visitas escolares , trabajo en grupo cooperativo y tareas prácticas de resolución de problemas . Niños extrovertidos pueden encontrar que enfoque tranquilo y metodológico de Kumon es demasiado aburrida y monótona .
Kumon Hojas de trabajo de matemáticas
El programa de matemáticas de Kumon avanza niños a través de una serie de hojas de trabajo graduadas . Por ejemplo , los niños que comienzan a Kumon Nivel 7A habilidades prácticas de conteo contando series de hasta 10 imágenes o puntos. El objetivo de las hojas de trabajo 7A Nivel es que los niños repiten la práctica de conteo hasta que al instante pueden reconocer y decir el número total de objetos en la hoja sin contar . Sin embargo , los niños pueden aprender matemáticas con mayor eficacia a través del concreto en lugar de ejemplos abstractos. Por lo tanto , las actividades y los contextos y el uso de todos los sentidos variados ayudarán a reforzar las habilidades y conceptos y permitir transferal de aprendizaje. Por ejemplo , contar y uno-a - uno correspondencia habilidades se pueden desarrollar con el canto número rima y tocando y moviendo cada objeto de un conjunto .
Enfoque de Aritmética
El Currículo Kumon Matemáticas cubre una serie de temas de aritmética , tales como suma, resta , división, multiplicación y álgebra. La asistencia regular a las sesiones de matemáticas de Kumon y la finalización de las tareas de matemáticas de Kumon puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades de cálculo rápido . Sin embargo , los niños que son matemáticos competentes , pero que tienen pocas habilidades de control de lápiz pueden tener dificultades para completar las hojas de trabajo y la experiencia de Kumon frustración porque no son capaces de avanzar al siguiente nivel . Con su enfoque en la aritmética , Kumon sólo ofrece instrucción limitada en temas de matemáticas tales como geometría, medidas y decir la hora . Por lo tanto, Kumon matemáticas puede resultar inadecuado para los niños que requieren matrícula matemáticas más generalizada.
Kumon Tutores de Matemáticas
tutores Kumon son instructores certificados del Método Kumon de aprendizaje que dirigen centros de aprendizaje Kumon como franquicias . Tutores Kumon no son necesariamente profesores cualificados . Por lo tanto , la calidad de la enseñanza ofrecida por profesores de matemáticas de Kumon individuales puede variar entre centros Kumon . Algunos tutores Kumon pueden carecer de la experiencia necesaria y las habilidades necesarias para enseñar conceptos tales como matemáticas y poner en práctica las técnicas de comportamiento que mantienen a los niños en la tarea durante las horas de clase . Si es posible , se puede pedir a los padres en su vecindario si han probado el Centro Kumon local. También puede comunicarse con el Centro Kumon local y pregunte si usted puede venir y observar una sesión de matemáticas en curso.
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