Test de realidad: Violencia escolar
Cuestionario
1. ¿Qué citan los adolescentes con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar?
- Drogas y alcohol. En realidad, la presión de grupo es lo que los adolescentes citan con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar. La mitad de los estudiantes de 7º a 12º encuestados citaron la presión de grupo como factor principal, seguida de drogas y alcohol (39%), falta de supervisión parental (36%) y falta de implicación familiar (25%).
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Falta de supervisión parental. En realidad, la presión de grupo es lo que los adolescentes citan con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar. La mitad de los estudiantes de 7º a 12º encuestados citaron la presión de grupo como factor principal, seguida de drogas y alcohol (39%), falta de supervisión parental (36%) y falta de implicación familiar (25%).
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Presión de grupo. Correcto. La presión de grupo es lo que los adolescentes citan con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar. La mitad de los estudiantes de 7º a 12º encuestados citaron la presión de grupo como factor principal, seguida de drogas y alcohol (39%), falta de supervisión parental (36%) y falta de implicación familiar (25%).
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Falta de implicación familiar. En realidad, la presión de grupo es lo que los adolescentes citan con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar. La mitad de los estudiantes de 7º a 12º encuestados citaron la presión de grupo como factor principal, seguida de drogas y alcohol (39%), falta de supervisión parental (36%) y falta de implicación familiar (25%).
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org).
2. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública dicen que les han empujado, empujado, agarrado o abofeteado en la escuela en el último año?
Pregunta 2 de 8.
- Casi la mitad de todos los estudiantes. Correcto. Casi la mitad (49%) de los estudiantes de escuela pública encuestados dijeron que les habían empujado, empujado, agarrado o abofeteado en la escuela en el último año. Y esto no fue obra de un pequeño grupo de matones —casi 4 de cada 10 estudiantes (37%) admitieron ser los autores!
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Uno de cada cuatro estudiantes. No del todo. Casi la mitad (49%) de los estudiantes de escuela pública encuestados dijeron que les habían empujado, empujado, agarrado o abofeteado en la escuela en el último año. Y esto no fue obra de un pequeño grupo de matones —casi 4 de cada 10 estudiantes (37%) admitieron ser los autores!
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Uno de cada diez estudiantes. No del todo. Casi la mitad (49%) de los estudiantes de escuela pública encuestados dijeron que les habían empujado, empujado, agarrado o abofeteado en la escuela en el último año. Y esto no fue obra de un pequeño grupo de matones —casi 4 de cada 10 estudiantes (37%) admitieron ser los autores!
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org).
3. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública dicen que han sido "insultados verbalmente" en la escuela en el último año?
Pregunta 3 de 8.
- Uno de cada diez estudiantes. No exactamente. Seis de cada diez estudiantes de 3º a 12º encuestados dicen que han sido insultados verbalmente en la escuela durante el último año. El 44% dice que ha insultado a alguien.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Tres de cada diez estudiantes. No exactamente. Seis de cada diez estudiantes de 3º a 12º encuestados dicen que han sido insultados verbalmente en la escuela durante el último año. El 44% dice que ha insultado a alguien.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Seis de cada diez estudiantes. ¡Acertaste! Seis de cada diez estudiantes de 3º a 12º encuestados dicen que han sido insultados verbalmente en la escuela durante el último año. El 44% dice que ha insultado a alguien.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org).
4. ¿En qué nivel de edad es más común el acoso?
Pregunta 4 de 8.
- Escuela secundaria (middle school). Sí, es cierto. El acoso es más común en la escuela secundaria (middle school). Según una encuesta nacional de estudiantes de 6º a 12º, el 12% de los estudiantes de secundaria o junior high reportaron haber sido acosados, el doble del porcentaje de estudiantes de bachillerato. Uno de cada tres estudiantes de middle school preocupaba por convertirse en víctimas, en comparación con uno de cada cinco de bachillerato.
Fuente: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" por Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Octubre 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch) - Bachillerato (high school). No exactamente. El acoso es más común en la escuela secundaria (middle school). Según una encuesta nacional de estudiantes de 6º a 12º, el 12% de los estudiantes de secundaria o junior high reportaron haber sido acosados, el doble del porcentaje de estudiantes de bachillerato. Uno de cada tres estudiantes de middle school preocupaba por convertirse en víctimas, en comparación con uno de cada cinco de bachillerato.
Fuente: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" por Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Octubre 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch) - No hay diferencia real entre grupos de edad. Hay diferencia. El acoso es más común en la escuela secundaria (middle school). Según una encuesta nacional de estudiantes de 6º a 12º, el 12% de los estudiantes de secundaria o junior high reportaron haber sido acosados, el doble del porcentaje de estudiantes de bachillerato. Uno de cada tres estudiantes de middle school preocupaba por convertirse en víctimas, en comparación con uno de cada cinco de bachillerato.
Fuente: U.S. Department of Education, NCES, "Student Victimization at School" por Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. Octubre 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)
5. ¿Cuántos estudiantes dicen haber sido víctimas de conducta sexual "no deseada y no bienvenida" en la escuela, alrededor de ella o en eventos escolares?
Pregunta 5 de 8.
- Dos de cada cinco estudiantes. En realidad, cuatro de cada cinco estudiantes de 8º a 11º encuestados han sido objetivo de conducta sexual "no deseada y no bienvenida" durante su vida escolar. Los comportamientos de acoso iban desde comentarios sexuales, grafitis y rumores hasta obligar a alguien a hacer algo sexual. El 47% de los estudiantes fueron acosados por primera vez en los grados 6 a 9, con un 6% reportando avances no deseados antes de tercer grado.
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Cuatro de cada cinco estudiantes. Correcto. Cuatro de cada cinco estudiantes de 8º a 11º encuestados han sido objetivo de conducta sexual "no deseada y no bienvenida" durante su vida escolar. Los comportamientos de acoso iban desde comentarios sexuales, grafitis y rumores hasta obligar a alguien a hacer algo sexual. El 47% de los estudiantes fueron acosados por primera vez en los grados 6 a 9, con un 6% reportando avances no deseados antes de tercer grado.
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Casi todos los estudiantes. En realidad, cuatro de cada cinco estudiantes de 8º a 11º encuestados han sido objetivo de conducta sexual "no deseada y no bienvenida" durante su vida escolar. Los comportamientos de acoso iban desde comentarios sexuales, grafitis y rumores hasta obligar a alguien a hacer algo sexual. El 47% de los estudiantes fueron acosados por primera vez en los grados 6 a 9, con un 6% reportando avances no deseados antes de tercer grado.
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)
6. ¿Qué afirmación es verdadera sobre el acoso sexual?
Pregunta 6 de 8.
- Grandes porcentajes de niños y niñas han sido acosados en algún momento durante su escolarización. Todas las anteriores. Grandes porcentajes de niñas y niños reportan haber sido acosados en algún momento de su vida escolar (niñas, 85%; niños, 76%), pero la brecha se amplía cuando se considera la frecuencia. (El 66% de las niñas reporta haber sido acosadas "a menudo" u "ocasionalmente", comparado con el 49% de los niños.) Ser llamado gay o lesbiana rompe este patrón general, con los niños más del doble de probables que las niñas a ser víctimas de comentarios homofóbicos (niños, 23%; niñas, 10%).
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Las niñas son acosadas más frecuentemente que los niños. Todas las anteriores. Grandes porcentajes de niñas y niños reportan haber sido acosados en algún momento de su vida escolar (niñas, 85%; niños, 76%), pero la brecha se amplía cuando se considera la frecuencia. (El 66% de las niñas reporta haber sido acosadas "a menudo" u "ocasionalmente", comparado con el 49% de los niños.) Ser llamado gay o lesbiana rompe este patrón general, con los niños más del doble de probables que las niñas a ser víctimas de comentarios homofóbicos (niños, 23%; niñas, 10%).
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - El doble de niños que de niñas son llamados gay/lesbiana como forma de acoso. Todas las anteriores. Grandes porcentajes de niñas y niños reportan haber sido acosados en algún momento de su vida escolar (niñas, 85%; niños, 76%), pero la brecha se amplía cuando se considera la frecuencia. (El 66% de las niñas reporta haber sido acosadas "a menudo" u "ocasionalmente", comparado con el 49% de los niños.) Ser llamado gay o lesbiana rompe este patrón general, con los niños más del doble de probables que las niñas a ser víctimas de comentarios homofóbicos (niños, 23%; niñas, 10%).
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Todas las anteriores. ¡Así es, todas las anteriores! Grandes porcentajes de niñas y niños reportan haber sido acosados en algún momento de su vida escolar (niñas, 85%; niños, 76%), pero la brecha se amplía cuando se considera la frecuencia. (El 66% de las niñas reporta haber sido acosadas "a menudo" u "ocasionalmente", comparado con el 49% de los niños.) Ser llamado gay o lesbiana rompe este patrón general, con los niños más del doble de probables que las niñas a ser víctimas de comentarios homofóbicos (niños, 23%; niñas, 10%).
Fuente: AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Encuesta realizada por Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)
7. ¿Qué porcentaje de estudiantes encuestados está de acuerdo con la afirmación: "Si me desafían, voy a pelear"?
Pregunta 7 de 8.
- Diecisiete por ciento. En realidad, el 41% de los estudiantes encuestados dijeron que pelearían si les desafiaran. Y un tercio estuvo de acuerdo con la afirmación: "Cuando estoy realmente enfadado, no hay forma de que pueda controlarme".
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org) - Treinta y tres por ciento. En realidad, el 41% de los estudiantes encuestados dijeron que pelearían si les desafiaran. Y un tercio estuvo de acuerdo con la afirmación: "Cuando estoy realmente enfadado, no hay forma de que pueda controlarme".
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org) - Cuarenta y uno por ciento. Correcto. El 41% de los estudiantes encuestados dijeron que pelearían si les desafiaran. Y un tercio estuvo de acuerdo con la afirmación: "Cuando estoy realmente enfadado, no hay forma de que pueda controlarme".
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998: Building Family-School Partnerships: View of Teachers and Students, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org)
8. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública reportan haber llevado un arma a la escuela en algún momento?
Pregunta 8 de 8.
- Uno de cada 4 estudiantes. En realidad, uno de cada ocho estudiantes ha llevado un arma a la escuela en algún momento. Uno de cada cinco niños ha llevado un arma a la escuela.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Uno de cada 8 estudiantes. Correcto. Uno de cada ocho estudiantes ha llevado un arma a la escuela en algún momento. Uno de cada cinco niños ha llevado un arma a la escuela.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org). - Uno de cada 12 estudiantes. En realidad, uno de cada ocho estudiantes ha llevado un arma a la escuela en algún momento. Uno de cada cinco niños ha llevado un arma a la escuela.
Fuente: The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999: Violence in America's Public Schools, Five Years Later, patrocinado por MetLife. (www.metlife.org).
1. ¿Qué citan los adolescentes con más frecuencia como factor principal en la violencia escolar?
Presión de grupo.
2. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública dicen que les han empujado, empujado, agarrado o abofeteado en la escuela en el último año?
Pregunta 2 de 8.
Casi la mitad de todos los estudiantes.
3. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública dicen que han sido "insultados verbalmente" en la escuela en el último año?
Pregunta 3 de 8.
Seis de cada diez estudiantes.
4. ¿En qué nivel de edad es más común el acoso?
Pregunta 4 de 8.
Escuela secundaria (middle school).
5. ¿Cuántos estudiantes dicen haber sido víctimas de conducta sexual "no deseada y no bienvenida" en la escuela, alrededor de ella o en eventos escolares?
Pregunta 5 de 8.
Cuatro de cada cinco estudiantes.
6. ¿Qué afirmación es verdadera sobre el acoso sexual?
Pregunta 6 de 8.
Todas las anteriores.
7. ¿Qué porcentaje de estudiantes encuestados está de acuerdo con la afirmación: "Si me desafían, voy a pelear"?
Pregunta 7 de 8.
Cuarenta y uno por ciento.
8. ¿Cuántos estudiantes de escuela pública reportan haber llevado un arma a la escuela en algún momento?
Pregunta 8 de 8.
Uno de cada 8 estudiantes.
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