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La progresión natural de la comunicación de su hijo

Edades 0-5

La progresión natural de la comunicación de su hijo

Su hijo es capaz de comunicar sus necesidades básicas desde el primer día. A medida que pasa el tiempo, gradualmente aprende más sobre cómo comunicar sus deseos y necesidades a usted y a los demás. Este es el progreso natural de la comunicación.

Desde el nacimiento hasta los dos años

La mayoría de los bebés recién nacidos y de tres meses pueden distinguir entre el tono y el volumen del sonido. Arrullar y hacer ruidos suaves llamará la atención de su recién nacido y lo ayudará a sentirse seguro. Nunca se puede hablar demasiado con los niños de este grupo de edad. A medida que comiencen a notar las diferentes cosas que está haciendo, verbalice las acciones. "Cambiemos tu pañal" y "Mami está apagando la luz" puede parecer una tontería decirle a un bebé, pero a él le encanta escuchar el sonido de tu voz. Se comunicará contigo a través de sus acciones:llorar, sonreír y balbucear. A medida que los bebés se acercan a la edad de un año, podrán imitar expresiones, asociar gestos simples con palabras como saludar con la mano y decir hola, y responder a un firme "no".

Cuando su hijo se acerque a los dos años, es posible que empiece a pensar que su nombre es "no", y usted también puede pensar que es la única palabra que queda en su vocabulario. Eso es perfectamente normal. Los niños en este rango de edad pueden decir de seis a veinte palabras, pero entienden muchas más. Empiezan a aprender frases sencillas y responden correctamente a preguntas sencillas, como "¿Qué?"

De tres a cinco años

Entre las edades de tres y cinco años, se produce bastante desarrollo del lenguaje. Los niños pasan de unir palabras similares para formar frases a ser capaces de volver a contar una historia. A los tres años, su hijo podrá seguir una serie de dos a cuatro instrucciones relacionadas y podrá cantar una canción y repetir una o dos líneas de su cuento favorito.

Hecho

Alrededor del 5 por ciento de los niños en edad escolar tienen trastornos del habla y del lenguaje, incluidos trastornos de la voz y tartamudeo. Estos trastornos se manejan a través de la terapia del habla que a menudo proporciona el sistema de escuelas públicas.

A la edad de cuatro y cinco años, su hijo podrá volver a contar una historia, pero puede confundir el orden. Combinará diferentes pensamientos en una oración, escuchará historias largas y podrá seguir un conjunto de instrucciones más complejo. Podrá usar "porque" y "así que" de manera casual en una conversación y comenzará a usar palabras como "podría", "debería" y "puede".

De 6 a 17 años

De seis a nueve años

A los niños de este grupo de edad les encanta deleitarlos con sus historias. Tienen imaginaciones activas y la capacidad de agregar drama a través de la acción y la expresión. Les gusta reír y hacer reír a los demás; por lo tanto, las bromas se convierten en una forma favorita de entretenimiento. Su vocabulario crece a medida que mejoran sus habilidades de lectura. ¡Antes de que te des cuenta, es posible que tengas que empezar a buscar palabras en el diccionario para conversar con ellas!

De diez a doce años

Los niños de este grupo de edad son capaces de aprender el arte de la conversación. Tienen suficiente conocimiento sobre el mundo que los rodea y el vocabulario para disfrutar de una buena conversación contigo que no se trata de cuándo deben completar sus tareas. La hora de la cena es una excelente oportunidad para disfrutar de este tipo de charlas. Puede comenzar con "¿Qué aprendiste hoy?"

¡Alerta!

Nunca le responda a su hijo. No hay lugar para una pelea de gritos entre padres e hijos. Aunque la frustración de tratar con un niño que le contesta puede volverse abrumadora, recuerde que usted es el adulto.

Los niños de este grupo de edad tienden a tener problemas con las respuestas. Si bien esto puede volverlo loco, sepa que hay razones detrás de este comportamiento. Las réplicas ocurren cuando su hijo tiene emociones fuertes que no puede expresar de manera adecuada. Para disuadir la contestación, espere hasta que su hijo se calme y elaboren un plan juntos. Use mensajes I para decirle a su hijo cómo le hace sentir su respuesta y luego pregúntele qué cree que podría hacer en lugar de responderle. Ofrezca sugerencias y luego acuerde una solución.

De trece a diecisiete años

Los adolescentes son capaces de tener conversaciones como las de los adultos, aunque querrán tenerlas con sus amigos en lugar de contigo. Es posible que en algún momento sientas que necesitas pararte de cabeza para sacar más de dos palabras de ellos. Esto es parte de la etapa normal de la vida adolescente. Pero no dejes de intentarlo. Mantenga esas líneas de comunicación abiertas y manténgase disponible para ellos cuando necesiten hablar con usted. Lo harán, y será cuando menos te lo esperes.

Si bien las conversaciones sobre temas difíciles pueden ocurrir en cualquier momento de la vida de su hijo, cuando los niños de este grupo de edad se acercan a la edad adulta, son más frecuentes. El único y mejor consejo es prepararse mucho antes de tener cualquiera de estas conversaciones. Sepa que no está solo en la situación. Muchos padres han pasado y pasarán por el mismo tipo de conversaciones que usted está teniendo. Esta es la edad en la que los que ya no son niños ni los adultos cometen graves errores de juicio. Es un comportamiento normal hacer esto. Mantenga abiertas las líneas de comunicación. Esa es la cosa más importante que debe hacer por ellos en este momento.