Cómo la discapacidad afecta el comportamiento infantil
Predecir cómo reaccionará un niño con discapacidad es difícil. Diversos factores influyen en su desarrollo: la naturaleza de la discapacidad, los padres, los sistemas de apoyo disponibles y su personalidad innata. Sin embargo, comprender que este desafío afectará su conducta y estar preparado es esencial en la crianza.
El juego
La capacidad de jugar es una habilidad crítica para el desarrollo infantil. Jugando, el niño mejora funciones motoras, desarrolla habilidades sociales y razonamiento cognitivo. La discapacidad afecta la forma de jugar, por lo que es importante adaptar actividades para discapacidades sensoriales, cognitivas o de movilidad. Sin juego, el comportamiento podría verse afectado de manera problemática.
Discapacidad intelectual
La discapacidad intelectual afecta el comportamiento de formas más evidentes que otros tipos. A veces la propia discapacidad causa ciertos comportamientos, como en el autismo. En otros casos, el desarrollo ralentizado hace que el comportamiento se estanque en una etapa típica de un niño menor. Por ejemplo, un niño de 4 o 5 años con discapacidad del desarrollo podría mostrar impulsividad o rabietas propias de un niño de 2 años.
Tristeza
La tristeza, depresión o baja autoestima pueden ocurrir en niños con cualquier tipo de discapacidad. En discapacidades físicas, puede deberse a vergüenza o frustración. En discapacidades de aprendizaje, la dificultad para aprender o comunicarse genera estados emocionales bajos. Esto puede derivar en conductas retraídas, frustradas o hoscas.
Habilidades sociales
Las habilidades sociales se desarrollan diferente en niños con discapacidades que dificultan la comunicación (físicas, mentales o conductuales que afectan audición o habla). Un desarrollo social atípico puede llevar a problemas de conducta como falta de atención o aislamiento. Algunos niños tienen dificultad para hacer amigos o llevarse con otros. La concentración puede ser difícil y a menudo necesitan apoyo para navegar situaciones sociales complejas.
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