Πώς να Διδάξετε στο Παιδί σας να Γράφει μια Ιστορία

Τα παιδιά που μαθαίνουν να εκφράζουν τις σκέψεις τους γραπτώς εμφανίζουν συχνά καλύτερες οργανωτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες. Η διδασκαλή της γραφής ιστορίας βελτιώνει τις οργανωτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες του παιδιού, ενθαρρύνοντας ταυτόχρονα τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων. Η γραφή ιστοριών βοηθάει το παιδί να είναι πιο ετοιμότερο για τον επαγγελματικό κόσμο, όπου οι καλές γραπτές δεξιότητες είναι συχνά κρίσιμες για την επιτυχία.

Οδηγίες

  1. Διαβάστε με και για το παιδί σας, ώστε να γίνει γνωστό με τη διαδικασία της αφηγήσεως. Θεσμοθετήστε μια ρουτίνα και διαβάστε τουλάχιστον μια φορά την ημέρα. Τα βιβλία με εικόνες βοηθούν τα μικρότερα παιδιά να ακολουθούν οπτικά την ιστορία.

  2. Προτείνετε εναλλακτικά τελικά στα διαβασμένα ιστορίες. Αφού το παιδί γίνει πιο εξοικειωμένο με την αφηγήση, ρωτήστε του διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους η ιστορία θα μπορούσε να τελειώσει ή πώς θα μπορούσε να γίνει καλύτερα. Αυτό επιτρέπει στο παιδί να ασκήσει τη φαντασία του και να αρχίσει να κατανοεί τα στοιχεία που تدخل στην γραφή μιας ιστορίας.

  3. Ενθαρρύνετε την αφηγήση μετατρέποντας το παιχνίδι σε μια σειρά από μέρη μιας φανταστικής ιστορίας με το μικρό σας, ή απλά ζητώντας του να σας πει μια ιστορία. Η μάθηση δημιουργίας ιστορίας μέσω της αφηγήσεως θα βοηθήσει το παιδί να κάνει μια ευκολότερη μετάβαση από την口头 έκφραση των ιδεών στη γραφή τους.

  4. Παρέχετε υλικά όπως στυλό, μολύβια, κρεμ, μαρκέρ και χαρτί, ώστε να μπορεί να ζωγραφίσει και να χρωματίσει εικόνες που συνοδεύουν την ιστορία του.

  5. Κάνετε ερωτήσεις για την ιστορία που διαβάζετε μαζί. Ερωτήσεις για ποιοι είναι οι ήρωες, πού πάνε και τι θέλουν θα βοηθήσουν το παιδί να συμπληρώσει τις λεπτομέρειες. Αν κολλήσει σε κάποιο σημείο, κάνετε του ερωτήσεις για να τον καθοδηγήσετε μέσω του δύσκολου μέρους, ώστε να συνεχίσει την ιστορία.

  6. Δώστε στο παιδί μια «λέξη-τράπεζα» για χρήση κατά τη γραφή. Μια λέξη-τράπεζα είναι μια λίστα ενδιαφέρουσων λέξεων γραμμένων σε φύλλα ή εμφανιζόμενων σε αφίσα για αναφορά. Μερικές φορές ένα παιδί δυσκολεύεται να βρει ποικίλες λέξεις. Η παροχή λέξεων-τραπέζων με διαφορετικά ουσιαστικά, ρήματα, επιθέτα και επιρρήματα ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και αποτρέπει την επανάληψη.

  7. Δώστε χρήσιμες προτάσεις για βελτίωση κάθε ιστορίας. Οι πρώτες φορές που ένα παιδί γράφει, μπορεί να μην έχει νόημα ή να μην είναι γραμματικά σωστή. Αποφύγετε την υπερβολική κριτική. Αν το παιδί πιστέψει ότι οι ιστορίες του δεν έχουν αξία, μπορεί να μην θέλει να γράψει πια.

Previous:

Next: