• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Φυσικές δραστηριότητες και στάδια ανάπτυξης για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Η σωματική ανάπτυξη ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας αποτελείται από περισσότερα από απλώς τις δεξιότητες που απαιτούνται για να τρέξει και να παίξει με τους συνομηλίκους τους . Η ικανότητα να ντύσει τον εαυτό τους και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από την τέχνη και τη γραφή όλα εξαρτώνται από τα φυσικά τους ανάπτυξη . Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τις φυσικές αναπτυξιακά ορόσημα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αναμένεται να επιτύχει και τις δραστηριότητες που μπορείτε να τους προσλαμβάνουν για να τους βοηθήσει να πετύχουν .
Ταξίδι Κίνηση

Στην ηλικία των τριών ετών , τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν αναπτύξει μια σειρά από δραστηριότητες χρησιμοποιώντας τα πόδια τους , όπως το ότι είναι σε θέση να περπατήσει στις μύτες τους , στέκεται στο ένα πόδι , πηδώντας, οριζόντια και την ικανότητα να το πεντάλ ένα τρίκυκλο . Από την ηλικία των τεσσάρων , τα παιδιά θα προχωρήσουν σε αυτές τις δραστηριότητες περαιτέρω ούτως ώστε να μπορεί να τρέξει στις μύτες τους , λυκίσκου στο ένα πόδι , χρησιμοποιούν τα πόδια τους για να τους αντλία προς τα μπροστά σε μια κούνια , καλπάζουν και να παραλείψετε . Δραστηριότητες για παιδιά προσχολικής ηλικίας , που θα βοηθήσει στην ενίσχυση αυτών των εξελίξεων περιλαμβάνεται η ενθάρρυνση χορού και της κίνησης για τη μουσική ? υπαίθριο παιχνίδι που περιλαμβάνει τρέξιμο, το άλμα και αναρρίχηση ? παιχνίδι αλεξίπτωτο ? πέφτοντας ασκήσεις και ασκήσεις ισορροπίας .

Η ρίψη και την αλίευση

Πριν φθάσουν προσχολικής ηλικίας , τα παιδιά μπορούν γενικά να ρίξει τις μπάλες σε ένα ύπουλο κίνηση . Με την ηλικία των τριών ετών , θα πρέπει να αναπτύξουν τις δεξιότητες που είναι απαραίτητες για να πιάσει τη μπάλα και με τα τέσσερα είναι σε θέση να ρίξει μια μπάλα σε μια παλάμη κίνηση . Επιτρέποντας παιδιά προσχολικής ηλικίας να συμμετάσχουν στην εκτίναξη μπαλόνι , παιχνίδια δραστηριοτήτων αλιευμάτων και άλλων αναπτυξιακών αποπειράθηκε να ρίξει και να πιάσει ένα κασκόλ θα βοηθήσει να βελτιωθεί η ρίψη τους και την αλίευση των δεξιοτήτων .
Η
Η ντύνεται

το αναπτυξιακό ορόσημο της ντύσιμο τον εαυτό του είναι συναρπαστική για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας , καθώς μαθαίνουν να χειρίζονται τα κουμπιά , φερμουάρ , θραύσεις και κορδόνια στα ρούχα τους γύρω από την ηλικία των τεσσάρων . Υπάρχει μια ποικιλία από σανίδες επίδεσμος που διατίθεται για παιδιά προσχολικής ηλικίας για την άσκηση κάθε δεξιότητα στις , συχνά χρησιμοποιείται σε ρυθμίσεις προσχολικής Montessori . Επιπλέον , δραστηριότητες όπως το ντύσιμο κούκλες και παίζουν με τα παιχνίδια που διαθέτουν ασφαλίσει και φερμουάρ θα βοηθήσει στην εξέλιξη των παιδιών μέσα από αυτό το αναπτυξιακό στάδιο .

Η Arts and Crafts

Τέχνες και βιοτεχνίες είναι ένα θέμα ότι ανάβει τα μάτια ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας καθώς παίρνετε τις προμήθειες των χρωμάτων δάχτυλο , μολύβια , ψαλίδι και περισσότερο . Στην ηλικία των τριών ετών, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αναπτύσσουν την ικανότητα να δημιουργήσει κάθετες, οριζόντιες και κυκλικές κινήσεις , καθώς Παπανικολάου και πασαλείβω με το χρώμα και το χρώμα με κραγιόνια και δείκτες . Από την ηλικία των τεσσάρων , θα γίνουν πιο ανεξάρτητοι σε έργα τέχνης τους και να μάθουν να κοπεί μετά από μια γραμμή με το ψαλίδι ( με επίβλεψη ενηλίκου φυσικά ) . Για να βοηθήσει στην ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων που χρησιμοποιούνται από τους παιδιά προσχολικής ηλικίας για τη δημιουργία τέχνες και βιοτεχνίες , τους επιτρέπουν να συμμετέχουν σε δραστηριότητες όπως ζωγραφική δάχτυλο , κτίριο με ραβδιά σκάφη και εργάζονται με πλαστελίνη .
Η
Συγγραφή

στην ηλικία των τριών , ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας είναι σε θέση να κρατήσει ένα μικρό αντικείμενο όπως ένα κραγιόνι και να δημιουργήσει τις γραμμές και κυκλικά σχήματα που μιμούνται το γράψιμο , αλλά δεν είναι μέχρι να είναι τέσσερις ότι θα αρχίσουν να δείχνουν την ικανότητα να γράφουν αργού γράμματα και σχέδια . Δραστηριότητες που θα ενισχύσουν τις δεξιότητες γραφής της περιλαμβάνουν την ανίχνευση , λαβύρινθους , που ασκούν την κίνηση της γραφής με την κατάρτιση με τα δάχτυλά της στο πουτίγκα ή αφρό και την ολοκλήρωση των εκτυπώσεων στο οποίο αντλεί ή ακολουθεί τα αντικείμενα σε μια ευθεία γραμμή .
Η