• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Tæmme småbørns raserianfald

Tæmning af småbørns raserianfald

Småbørn har raserianfald primært på grund af frustration og vrede. Dit lille barn er sandsynligvis meget krævende og ambitiøs. Men samtidig har hun formentlig en meget lav tærskel for frustration. Denne flygtige kombination fører ofte til raserianfald. Når dit barn ikke kan gøre, hvad hun vil, eller når du nægter hende noget i det, hun betragter som en viljekamp, ​​bliver hun naturligvis frustreret. Men en to-årig har få ord til at udtrykke sin frustration. Hun har måske ikke engang de præcise ord til at udtrykke, hvad hun vil have i første omgang. Nægtet verbale udtryk kommer frustration ofte ud fysisk – gennem vold eller raserianfald.

Forældre til småbørn skal huske én ting, når deres barn begynder at få et raserianfald:Dit barn kan ikke lade være . Ældre børn bruger ofte raserianfald for at vise, at de mener alvor, for at demonstrere, hvor meget de vil noget. Men to- og treårige har endnu ikke kapaciteten til at manipulere på denne måde. Når hendes frustration stiger til et vist niveau, mister dit lille barn bogstaveligt talt kontrollen. Tænk på dit barn som en trykkoger:dampen af ​​frustration bygger sig og bygger og bygger op i hende, indtil den til sidst fremtvinger en eksplosion.

Hvis det er skræmmende for dig at se dit lille barn besat af dæmonen af ​​et raserianfald, så tænk på, hvordan hun må have det. Det er ikke en behagelig oplevelse at blive overvældet af ens egne følelsers kraft. Raserianfald – og det ukontrollerbare indre raseri, der giver næring til dem – er meget skræmmende for dit barn.

En ounce forebyggelse

Den bedste måde at håndtere raserianfald på er selvfølgelig at stoppe dem, før de starter. Du bliver nødt til at overvåge dit barns frustration og forsøge at holde den på et overskueligt niveau. Ved at gøre dette vil du fungere som aflastningsventil på dit barns trykkoger.

Dette gør ikke mener, at du skal gøre alt for dit barn, så han aldrig oplever nogen frustration. For det første er en vis grad af frustration godt for din to-årige. At bevæge sig ud over frustration for at få succes med en opgave er en af ​​de mest tilfredsstillende måder, dit barn kan lære at gøre tingene på. Hvis han kan gøre det, vil det at arbejde gennem frustration lære dit lille barn meget om sig selv og om, hvordan man udfører visse opgaver. For en anden ting kan dit barn betragte din indblanding som en ekstra kilde til frustration. Han vil gerne kunne mestre nye opgaver. Hvis du ikke vil lade ham prøve, er det lige så sandsynligt, at han eksploderer, som hvis han havde prøvet og fejlet.

Du bør ikke beskytte dit barn mod enhver oplevelse af frustration, men du bør forsøge at holde det på et overskueligt niveau. For at gøre dette skal du være opmærksom på, hvad dit barn laver. Hold øje med tegn på frustration, og prøv så at afværge dem. Hvis du bemærker dit barns niveau af frustration, så prøv en af ​​følgende:

Q-tip

Træthed kan nedsætte dit barns kompetenceniveau såvel som dets tærskel for frustration. Og det er en sikker formel for raserianfald.

• Tilbyd hjælp, før dit lille barn når raserianfaldsstadiet. Hvis han nægter din hjælp, så træk tilbage. Husk, at du kan øge dit barns frustration ved at prøve at tage over.
• Opmuntr dit lille barn til at hvile sig og vende tilbage til det senere med en forfrisket holdning.
• Distraher dit lille barn med et andet legetøj, en snack, en bog eller en video. Dette kan være et godt tidspunkt at tilskynde til rolige aktiviteter.
• Forsøg konstant at lære dit lille barn ord, som vil hjælpe ham med at udtrykke sin vrede og/eller frustration. Den manglende evne til at udtrykke disse følelser i ord øger sandsynligheden for raserianfald.

Udover at overvåge dit barns frustrationsniveau fra en sikker afstand, skal du erkende, at de grænser, du sætter, kan være en anden ekstern kilde til frustration for dit barn. Du skal bestemt ikke rulle baglæns for at undgå at støde din lille engel. Men sæt grænser for dit barns adfærd primært for at sikre sikkerhed og fremme socialisering. Prøv at undgå at fastlægge loven vilkårligt eller – med bemærkede undtagelser – absolut.