Sjove aktiviteter til at lære børn sociale færdigheder
Sociale færdigheder betyder at følge sociale retningslinjer, når man interagerer med andre, men det betyder ikke, at sådanne færdigheder er medfødte. Talrige faktorer kan påvirke et barns udvikling af sociale færdigheder, herunder generthed, tilstande som autism eller Aspergers syndrom, eller skadelige miljøer, såsom en voldelig familie. Selvom ikke hvert barn er skæbnet til at være en social sommerfugl, bygger engagement i aktiviteter, der fremmer sociale færdigheder, et barns selvværd og evne til at interagere meningsfuldt med andre.
Sociale færdigheds-billeder
At identificere ønskværdige sociale færdigheder hjælper børn med at forstå passende adfærd bedre end vage kommandoer som "stop det" eller "vær artig". Tildel hvert barn en bestemt social adfærd, såsom at hjælpe andre, at dele, at spørge høfligt før man tager noget, og at tage tur. Børnene tegner fremstillinger af deres tildelte adfærd, før de forklarer færdigheden og deres billeder til deres kammerater. Opmuntr til spørgsmål og diskussion blandt de andre elever, og tilføj din egen tilføjelse til specifikke begreber, hvis nødvendigt.
Skuespil-opførelser
At øve korrekte sociale færdigheder i et kontrolleret miljø giver børn viden til virkelige interaktioner. To børn optager en sandsynlig situation, såsom at skære i køen eller invitere nogen til at lege. Mind alle om at bruge deres ord og goder før forestillingen. Derefter spørg den lille gruppe til at beskrive de positive adfærdsmønstre i skuespillet. For eksempel: "han brugte sine ord til at fortælle ham, at han var sur, og han slog ikke." To flere elever optager en anden scene, og diskuterer de positive adfærdsmønstre derefter. Gentag, indtil alle børn har haft en chance for at optræde.
Øvelses-legeaftener
Spørg et især tidligt udviklet, socialt modent barn, der er fire eller fem år ældre, om at engagere sig i 30 minutters legeaftener med et par børn, der kæmper socialt. En ældre elev, der forstår aktivitets-formålet, bliver en effektiv rollemodel og mentor, der kan engagere sig i real-life scenarier med børnene. For eksempel, når en strid opstår over et byggestedsværktøj, kunne mentorene sige: "Jack, du tog lige det værktøj fra Alyssa uden at spørge. Hvordan ville du føle dig, hvis hun tog noget af dine ting uden at spørge?" Eller, når den ældre mentor bemærkede to elever, der tog tur, ville hun rose adfærdens.
At læse ansigter
Denne aktivitet virker godt for børn over 8 år, der har evnen til at genkende komplekse ansigtsudtryk og kropssprog, ikke bare glade, sure og triste. Hvert barn modtager en papirstripe med en følelse, såsom extatisk, forvirret eller angstfuld. Eleverne går rundt i en cirkel og optager deres tildelte følelse, mens de andre gætter på, hvad hun føler, og tilbyder passende reaktions-adfærd. For eksempel, efter at have identificeret en udtryk som angstfuld, nervøs eller frygtfuld, diskuterer publikum at reagere med trøstende ord. Eller, efter at have set nogen er extatisk, at diskutere passende måder at dele en kammerats entusiasme på, uden at være overvældende.
-
Her er hvordan man får en Willow Mælkepumpe gennem forsikring.Hvis du planlægger at pumpe, og specifikt vil udforske håndfrie muligheder, er der nogle spændende nyheder på bærbar mælkepumpe-fronten. Willow, en håndfri, all-in-one bærbar mælkepumpe, e -
Down syndrome (DS) er en »almindelig tilstand, forårsaget ved at have »ekstra« kopier af gener på 21. kromosom«, ifølge American Academy of Pediatrics (AAP). Selvom hver person med DS er unik, kan disse ekstra gener påvirke udviklingen under gravidi -
Hvordan er det at prøve at blive gravid? Det er at føle sig glad og spændt over ENDelig at prøve! Det er at vågne hver dag og røre sin mave i håb om, at der er et lille menneske derinde. Det er at løbe ind på toilettet til din morgentisse (fordi du
