Urimelig straf fra lærer

Spørgsmål: Min 12-årige, en sjetteklasselaerer, var »involveret« i en episode i skolen, der var meget opstødende. Han stod og prøvede at memorere repliker fra en skuespilbog, da en klassekammerat greb hans knæskål. Min søn råbte og faldt. Det var en overraskelse og det gjorde ondt! Læreren trak begge elever udside og gav dem en eller anden straf, da min søn sagde: »Jeg har ikke gjort noget!« hvilket gav ham ekstra straf for »at svare frekt«. Er han nødt til at holde kæft og tage virkelig urimelig straf? Det virker bare ikke rigtigt for mig.

Jeg ved, at de har mange børn at håndtere, og det er svært at lytte til alles historie, men jeg tror, han blev behandlet urimeligt, og jeg kan ikke lide ideen om, at »livet er bare urimeligt, og han skal bare acceptere det«. Skal jeg blive involveret?

Svar: Selvom denne episode lyder som om, den blev håndteret med den alt for typiske straffende reaktion på et barn, der berøver sin uskyld, foreslår jeg, at I ikke blive involveret. Først, hvem er mest opstødt af dette, I eller jeres søn? Hvis han virkelig er opstødt over denne episode, bør han have lov til at fremsætte sin sag for en vejleder, rektor, osv. Jeg tror, den lektie, der læres her for jeres søn, ikke er, at »livet er bare urimeligt, og han skal bare acceptere det«, men snarere, at dette er et mindre eksempel på nogen, der ikke ville tage sig tid til at lytte til ham. Det er en livslektie, som jeg er sikker på, han har opdaget nu, hvis han er 12. Jeg er sikker på, at han har været i andre situationer, hvor voksne og/eller børn gjorde antagelser om noget, antagelser, der var forkerte; denne gang endte disse menneskelige fejl i, at han blev forkert »straffet«. Der er mange mere værdifulde »kampe« end denne at bruge jeres eller jeres søns energi på; hvis denne situation gentager sig, bør jeres søn have en plan på plads, ved at vide, hvem han kan appellerer til, og hvordan han appellerer, så han har den bedste chance for at blive hørt. Desuden risikerer en 12-årig dreng langt værre problemer fra kammerater, hvis hans »mor kæmper hans kampe« end hvis han tager slagene med ro.

  • Hvordan forældre og plejere kan oplade, når udmattelsen rammer hårdt
    Hvis du har følt dig helt udtømt, er du langt fra alene. De sidste to år med at leve gennem en global pandemi og med permanent usikkerhed har udfordret alle – men især forældre og plejere, peger Jennifer L. Hartstein, en landsdækkende kendt barn-, u
  • Empati: At lære børn at værdsætte andre
    Empati er en af de mærkelige kvaliteter – noget, næsten alle vil have, men få ved, hvordan man virkelig giver eller modtager det. I en verden, hvor selv-tilfredsstillelse fremhæves, er det i kort forsyning, men højt efterspurgt. Det er endnu mere gr
  • 7 ting jeg lærte, der gør ansættelse af en nanny meget nemmere
    Jeg var på barselsorlov med mit tredje barn, da min nanny fortalte mig, hun var ved at forlade os. Hun var 4 måneder gravid, men gav os så meget varsel som muligt. Og mens jeg var så glad for hende, vil jeg ikke lyve – jeg græd. Skyld det på hormone