Early Childhood : Social Udvikling

En persons barndom former meget af deres personlighed og bestemmer, hvem de bliver senere i livet . Derfor har den tidlige barndom social udvikling bliver stadig vigtigere for enkeltpersoner interesseret i den følelsesmæssige og mentale velbefindende for børn. Når en baby er først født , deres mest fremtrædende sociale behov er tilslutning og limning med deres pårørende . , Som børn bliver ældre , begynder Men de at forgrene sig og etablere andre sociale relationer.
Udviklingsstadier

Ifølge Childhood Development Institute , er der to primære stadier børn gå igennem inden for deres første syv år af liv - den sensoriske motor scenen og de ​​præoperationelle periode . Under den sensoriske fase skal børnene deltage i parallel leg. Dette betyder, at de vil spille ved siden af ​​hinanden med ringe eller ingen interaktion. Men i præoperationelle fase , de har mere af et ønske om at spille med andre og begynde at oprette ideer om venskab .
Autonomi

De ældre børnene bliver , jo mere sandsynligt er at opsøge autonomi og uafhængighed . Denne fase er ofte vanskeligere for den forælder , der ofte fejl deres barns uafhængighed som afvisning. Autonomi , der i det væsentlige selvstyre , kan også føre til raserianfald , når et barn nægtes noget, som de føler er i deres ret .
Gender Identity

Selvom den nøjagtige årsag til kønsidentitet fortsat ukendt , menes det, at et barns køn identitet fastslås ved tidlige barndom social udvikling . Ifølge bogen , psykologi personlighed , kønsidentitet spiller en fremtrædende social rolle. Det er ved at observere sociale adfærd , at børn afgøre, hvad der er acceptabelt for deres køn .
Overvejelser

Social udvikling er også påvirket af den økonomiske status for en familie . For eksempel blev børn, som levede under den store depression påvirket negativt, hvis deres fædre oplevede jobtab og økonomisk afsavn . Den psykologiske stress af faderen påvirket den sociale udvikling af både drenge og piger, og disse børn var mere tilbøjelige til at have problemadfærd . Dette var især tilfældet i børnehaveklasse - age børn .
Indlæringsevne

Foreningen for Forskning i Børns Udvikling , at et barns sociale færdigheder og udvikling er knyttet til deres indlæringsevne . På det tidspunkt, et barn har nået en alder af tre, kan psykologer afgøre, hvor godt de vil gøre fagligt baseret på deres sociale samspil . For udvikling Tidlige barndom strategier er afgørende for at sikre den fremtidige sundhed og følelsesmæssige velfærd for børn.

  • ADHD-behandlinger:Sådan bliver du en klog forbruger Alternative behandlinger:Pas på køber? Dit barn har ADHD, og ​​du ønsker at opnå den allerbedste behandling for ham. Så i ånden af ​​Hvordan kan det skade at prøve? du kan blive fristet til at k
  • Scenen:Din 18-årige datter og hendes date er inviteret til en pre-bal-fest ved en vens og flere post-bal-fester. Du vil have, at hun skal have en vidunderlig tid, men du er bekymret for, at hun drikker. Når du rejser spørgsmålet med hende, himler hun
  • Hvis dit barn er genert eller indadvendt, ved du, at det at finde en passende fritidsskole aktivitet kan være en udfordring. Populær holdsport kan få dem til at løbe mod bakkerne, og efterskoleprogrammer kan forårsage mere angst end noget andet. Vore