Hvordan man laver en PECS-tavle til et barn med autism
Børn med autism lider ofte under sprogforsinkelser, hvilket gør det vanskeligt for dem at udtrykke deres behov. PECS-tavler kan bruges til at give disse børn en måde at kommunikere på. PECS står for Picture Exchange Communication System og består af billeder, der repræsenterer genstande og begreber. Selvom PECS-navnet tilhører Pyramid Educational Consultants, er det blevet et bredt brugt begreb for disse billeder. Uanset om du vælger officielle PECS-billeder eller skaber dine egne, kan dette system skabe en måde at kommunikere med dit autistiske barn på.
Ting du har brug for
- Udskrift af PECS-billeder
- Saks
- Selv-laminerende ark
- 15 fod (ca. 4,5 m) krog-og-løbefæstner med limbagside
- Stort hvidt board
- Blyant
Fremgangsmåde
Forbered PECS-billeder
Klip PECS-udskriften op i individuelle billeder. Behold en firkantet kant omkring hvert billede for nemmere håndtering. Udkliipningerne behøver ikke at være perfekte firkanter, men bør være tætte på samme størrelse.
Placér så mange billeder som muligt på et selv-laminerende ark. Arrangér billederne 0,6 cm fra hinanden. Det giver plads til at klippe mellem billederne, mens der forbliver nok laminat til at tæt papiret.
Tæt laminatet, ifølge producentens instruktioner. Undgå luftbobler ved at arbejde langsomt. Det er normalt med nogle luftbobler. Pres dem ud så godt som muligt og fortsæt.
Klip billederne ud. Lad en klar kant på mindst 3 mm omkring dem. Denne klare kant er, hvor lamineringsarket klistrer sig til sig selv, og skaber en tætning.
Anvend 1,3-1,9 cm store kvadrater af krog-og-løbefæstner på bagsiden af hvert billede. Krog-siden er at foretrække, da den vil grippe andre materialer, hvis billederne bruges i andre indstillinger, f.eks. i skolen.
Montering af tavlen
Mål og klip løbe-siden af fæstneren til at matche længden af det hvide board. Gentag, indtil du har fire eller flere rækker, efter hensyn til barnets behov.
Find det største laminerede firkant i bunken. Brug denne firkants mål som minimum afstand mellem rækkerne af løbe-fæstnere. Hvis rækkerne er tættere på hinanden, kan billederne overlappe, hvilket gør det vanskeligt for et barn med begrænset fingerfertighed at flytte billederne rundt på tavlen. Med den laminerede firkant som guide, brug en blyant til at markere afstanden mellem rækkerne på tavlen.
Anvend løbe-fæstner-tejpet længsret på tavlen. Når du opretter rækker, følg dine blyant-mærkater for at holde rækkerne korrekt fordelt.
Hæng det hvide board op på et sted, der er nemt tilgængeligt for barnet.
Fastgør de laminerede billeder til rækkerne. Arrangér efter ønske.
Previous:Hvordan man estimerer et barns fremtidige højde og vægt
Next:Er der forskelle på motoriske færdigheder hos drenge og piger?
-
Andet barselstadie begynder med fuld udvækning og ender med din barns fødsel. Det kan tage alt fra få minutter til to eller tre timer. Trykninger i andet barselstadie er kraftfulde, kommer hver to til tre minutter og varer 60 til 90 sekunder. Du ka
-
Kæmper dit barn med matematik eller læsning eller har de brug for SAT-forberedelse? For nogle familier kan en tutor give et barn en-til-en hjælp og hjælpe dem med at mestre nye koncepter lært i klassen. Selvfølgelig vil forældre gøre, hvad de kan for
-
De fleste forældre bekymrer sig om, at deres børn spiser for meget sødme, men nye kostretningslinjer fra den amerikanske regering kan gå for langt for endda de mest sundhedsbevidste mødre og fædre. De nye anbefalinger til spedbarn og småbørn fordrer





