• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Er der forskelle på motoriske færdigheder hos drenge og piger?

Ligestilling mellem kønne strækker sig ikke altid til udviklingsevner. Mens du måske vil sige, at din datter og søn begge følger identiske mønstre af motorisk udvikling, er chancer for, at deres motoriske færdigheder faktisk adskiller sig. Det betyder ikke, at et køn har fordel over det andet. Hvert køn har bare nogle motoriske udviklinger, der sker enten hurtigere eller langsommere end i det modsatte køn.

Grovmotorik

Hvis du tror, din søn udvikler grovmotoriske færdigheder hurtigere end din lille pige, er det muligt, at du har ret. Generelt bygger drenge grovmotoriske færdigheder hurtigere end piger, ifølge Baby Center. Grovmotorisk udvikling refererer til brug og koordinering af store muskelgrupper. For eksempel, mellem 8 og 12 måneders alder lærer de fleste babyer at krybe, cruise og gå. Din tænde dreng kan trække sig op og tage afsted, før din pige gør. Ligeså kan en drengunge sparke en bold før sin kvindelige jævnaldrende, og en dreng i førskolealder kan kaste en bold overhåndet før pigerne i hans klasse.

Finmotorik

Mens din dreng løber, hopper og klatrer i træer, kan din pige have det lettere med fine – eller små – motoriske færdigheder. Det kan inkludere at holde en blyant tidligere eller være bedre til opgaver, der involverer fingerfertighed – som at male eller klippe med saks. Milepæle, som babyer og børn nåer tidligt, inkluderer pincer-greb ved 12 måneder, kritlinger ved 2 år og tegning af former og bogstaver under førskole- og tidlige skoleår, ifølge American Academy of Pediatrics' HealthyChildren.org. Det er muligt, at nogle piger når disse milepæle lidt før deres mandlige modstykker.

Ydre indflydelser

Når man gennemgår forskelle mellem drenge og pigers motoriske udvikling, er det essentielt at forstå, at grundlæggende biologi ikke er den eneste faktor. Selvom der er generelle forskelle, nogle forældre kan se, kan ydre indflydelser spille en større rolle i udviklingen af evner end bare at være dreng eller pige. Familiens socioøkonomiske status, forældres uddannelsesniveau, søskende og engagement i bevægelsesbaserede programmer kan alle påvirke, hvor hurtigt eller langsomt et lille barn bygger grov- og finmotoriske færdigheder, ifølge en 2010-gennemgang udgivet i "Early Childhood Education Journal". For eksempel kan en pige, der tager en tumbling-klasse, udvikle muskelstyrke og koordinering hurtigere end en dreng, der ikke deltar i et bevægelsesprogram.

Rumlige færdigheder

Barnets udviklende rumlige færdigheder assisterer i evnen til at bevæge sig generelt, dømme afstande og koordinere bevægelser. Det er muligt, at drenge udvikler disse færdigheder hurtigere og til et højere grad end piger. Efter at have gennemgået hjerneadfærd gennem scanninger, tror forskere, at drenge er bedre i stand til at skabe en forbindelse mellem rumlig perception og bevægelse end piger, ifølge en 2013-analyse udgivet i "Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America". Mens dette ikke gælder i hvert tilfælde, kan det betyde, at drenge er hurtigere til at udvikle evner som at dømme, hvornår man skal ramme en bold med en bat eller sparke en bold i luften.