Jaký je nejlepší způsob, jak vychovat dítě? 10 zdravých strategií

Jako rodič je jednou z vašich úloh naučit dítě chovat se. Je to práce, která vyžaduje čas a trpělivost. Ale pomáhá se naučit efektivní a zdravé strategie vychování.

Zde jsou tipy od Americké akademie pediatrie (AAP) k nejlepším způsobům, jak pomoci dítěti naučit se přijatelnému chování, jak roste.

10 zdravých strategií vychování, které fungují

AAP doporučuje pozitivní strategie vychování, které efektivně učí děti řídit své chování a chrání je před újmou, zároveň podporují zdravý vývoj. Mezi ně patří:

  1. Ukazujte a vysvětlujte. Učte děti rozlišovat správné od špatného klidnými slovy a činy. Modelujte chování, které byste chtěli vidět u svých dětí.

  2. Stanovujte hranice. Mějte jasná a konzistentní pravidla, která vaše děti mohou dodržovat. Ujistěte se, že tato pravidla vysvětlíte v odpovídajícím věku termínech, která pochopí.

  3. Dávají následek. Klidně a pevně vysvětlete následek, pokud se nebudou chovat. Např. řekněte jí, že když neuklidí hračky, dáte je stranou na zbytek dne. Buďte připraveni to okamžitě dodržet. Neustupujte tím, že je vrátíte po několika minutách. Ale pamatujte, nikdy neberte dítěti to, co opravdu potřebuje, jako jídlo.

  4. Vyslechněte je. Poslouchání je důležité. Nechte dítě doříct příběh, než pomůžete vyřešit problém. Sledujte chvíle, kdy se neposlušnost opakuje podle vzoru, třeba když dítě cítí žárlivost. Mluvte s dítětem o tom, spíše než jen dávat následek.

  5. Dejte jim svou pozornost. Nejsilnějším nástrojem pro efektivní vychování je pozornost – k posílení dobrých chování a odrazování ostatních. Pamatujte, všichni děti chtějí pozornost rodičů.

  6. Chytěte je v dobrém. Děti potřebují vědět, kdy udělají něco špatného – a kdy dobře. Všimněte si dobrého chování a upozorněte na to, chvalte úspěch i dobré pokusy. Buďte specifickí (např. „Skvěle, skvěle jsi odložil tu hračku!“).

  7. Věděte, kdy nereagovat. Pokud dítě nedělá nic nebezpečného a dostává hodně pozornosti za dobré chování, ignorování špatného chování může být efektivním způsobem, jak ho zastavit. Ignorování špatného chování může také naučit děti přirozené následky jejich činů. Např. pokud dítě opakovaně upouští sušenky úmyslně, brzy nebude mít žádné sušenky k jídlu. Pokud hodí a rozbije hračku, nebude s ní moct hrát. Nebude trvat dlouho, než se naučí nehazet sušenky a hrát si opatrně s hračkami.

  8. Buďte připraveni na potíže. Plánujte dopředu situace, kdy dítě může mít potíže s chováním. Připravte je na nadcházející aktivity a jak chcete, aby se chovaly.

  9. Přesměrujte špatné chování. Občas děti se chovají špatně, protože se nudí nebo neví lepší. Najděte pro dítě něco jiného na práci.

  10. Zavolejte timeout. Timeout může být obzvlášť užitečný, když je porušeno konkrétní pravidlo. Tento nástroj vychování funguje nejlépe tak, že děti předem varujete, že dostanou timeout, pokud nestopnou, připomínete jim, co udělali špatně, v co nejmenším počtu slov – a s co nejmenším množstvím emocí – a odstraníte je ze situace pro předem stanovenou dobu (1 minuta na rok věku je dobré pravidlo). U dětí, které jsou alespoň 3 let staré, můžete zkusit nechat je vést svůj vlastní timeout místo nastavování časovače. Můžete jen říct: „Jdi do timeoutu a vrať se, až se budeš cítit připravený a v kontrole.“ Tato strategie, která může dítěti pomoci naučit se a cvičit dovednosti samořízení, funguje dobře i pro starší děti a teenagery.

Šlapání a drsná slova jsou škodlivá a nefungují. Proč:

Programové prohlášení AAP „Efektivní vychování pro zdravé děti“ zdůrazňuje, proč je důležité zaměřit se na učení dobrého chování spíše než trestání špatného. Výzkum ukazuje, že šlapání, bouchnutí a další formy fyzického trestu nefungují dobře k nápravě chování dítěte. To samé platí pro křiknutí na dítě nebo jeho zahanbení. Kromě neúčinnosti mohou drsné fyzické a verbální tresty poškodit i dlouhodobé fyzické a psychické zdraví dítěte.

  • Nezdravý kruh šlapání. AAP doporučuje, aby rodiče a opatrovníci nešlapali ani nebrali děti. Místo aby učily zodpovědnost a samořízení, šlapání často zvyšuje agresi a hněv u dětí. Studie dětí narozených ve 20 velkých amerických městech zjistila, že rodiny používající fyzické tresty se dostaly do negativního kruhu: čím víc byly děti šlapány, tím víc se později chovaly špatně, co vyvolalo další šlapání. Účinky šlapání se mohou projevit i mimo vztah rodiče-dítě. Protože učí, že způsobení bolesti je v pořádku, pokud jste zfrustrovaný – i u těch, koho milujete. Děti, které jsou šlapány, mohou být náchylnější k tomu, že uderí jiné, když nedostanou to, co chtějí.

  • Trvalé stopy. Fyzické tresty zvyšují riziko zranění, zejména u dětí do 18 měsíců, a mohou zanechat další měřitelné stopy na mozku a těle. Děti, které jsou šlapány, ukazují vyšší hladiny hormonů spojených s toxickým stresem. Fyzické tresty mohou ovlivnit i vývoj mozku. Jedna studie zjistila, že dospělí, kteří byli opakovaně šlapáni, měli méně šedé hmoty, část mozku zapojenou do samořízení, a dosáhli nižších výsledků v IQ testech jako mladí dospělí než kontrolní skupina.

  • Verbální zneužití: Jak slova bolí. Křiknutí na děti a používání slov k způsobení emocionální bolesti nebo hanby také bylo zjištěno jako neúčinné a škodlivé. Drsná verbální disciplína, i u rodičů, kteří jsou jinak teplí a milující, může vést k více neposlušnosti a psychickým problémům u dětí. Výzkum ukazuje, že drsná verbální disciplína, která se stává běžnější jak děti starší, může vést k více السلوك problems a symtomům depresí u teenagery.

Učte se z chyb – včetně svých vlastních

Pamatujte, že jako rodič si můžete dát timeout, pokud se cítíte zkontroly. Jen ujistěte se, že dítě je v bezpečném místě, a pak si dejte pár minut na to, abyste hluboko nadýchli, zrelaxovali nebo zavolali příteli. Když se budete cítit lépe, vraťte se k dítěti, objímejte se a začněte znova.

Pokud situaci nevyřešíte dobře poprvé, netrápte se. Zamyslete se, co jste mohli udělat jinak, a zkuste to příště. Pokud cítíte, že jste v horku chvíle udělali skutečnou chybu, počkejte, až se uklidníte, omluvte se dítěti a vysvětlete, jak situaci vyřídíte příště. Ujistěte se, že slib dodržíte. To dává dítěti dobrý model, jak se z chyb zotavit.

Zdravé a efektivní tipy pro vychování podle věku/stupně

Kojenci

  • Kojenci se učí sledováním toho, co děláte, takže předvádějte chování, které očekáváte.

  • Používejte pozitivní jazyk k vedení kojence. Např. řekněte: „Čas sednout,“ spíše než „Nestoj.“

  • Slovo „ne“ uložte pro nejdůležitější záležitosti, jako je bezpečnost. Omezte potřebu říkat „ne“ odstraněním nebezpečných nebo lákavých předmětů z dosahu.

  • Odtloukání a nahrazení nebezpečného nebo zakázaného předmětu takovým, s kterým se dá hrát, je dobrá strategie v tomto věku.

  • Všechna dítěte, včetně kojenců, potřebují konzistentní vychování, takže promluvte s partnerem, členy rodiny a opatrovníkem o stanovení základních pravidel, která všichni dodržují.

Malé děti (toddlers)

  • Vaše dítě začíná rozumět, co je dovoleno a co ne, ale může testovat některá pravidla, aby vidělo, jak zareagujete. Pozorujte a chvalte chování, které se vám líbí, a ignorujte ta, která chcete potlačit. Přesměrujte na jinou aktivitu, když je potřeba.

  • Tantrumy se mohou stávat častějšími, jak dítě bojuje s ovládáním nových dovedností a situací. Předvídat spouštěče tantrumů, jako unava nebo hlad, a předcházet jim včasným dřímotami a jídly.

  • Učte malé dítě nebil, nekousat ani nepoužívat jiné agresivní chování. Modelujte nenásilné chování tím, že nemalé dítě nešlapete a řešíte konflikty s partnerem konstruktivním způsobem.

  • Zůstaňte konzistentní v prosazování limitů. Zkuste krátké timeouty, pokud je potřeba.

  • Uznávejte konflikty mezi sourozenci, ale vyhněte se přebírání stran. Např. pokud hádka vznikne o hračku, hračku lze odložit.

Předškolní věk

  • Děti předškolního věku stále zkoušejí pochopit, jak a proč věci fungují a jaký vliv mají jejich činy. Jak se učí přijatelné chování, očekávejte, že budou pokračovat v testování limitů rodičů a sourozenců.

  • Začněte přiřazovat odpovídající povinnosti, jako ukládání hraček. Dejte jednoduché, krok za krokem pokyny. Odměňte pochvalou.

  • Dovolte dítěti volbu mezi přijatelnými alternativami, přesměrujte a stanovte smysluplné limity.

  • Učte dítě zacházet s ostatními tak, jak chce, aby se s ním zacházelo.

  • Vysvětlete, že je v pořádku cítit se někdy naštvaně, ale ne ublížit někomu nebo rozbít věci. Naučte je, jak se vypořádat s hněvem pozitivními způsoby, jako je mluvění o tom.

  • K řešení konfliktů použijte timeouty nebo odstraňte zdroj konfliktu.

Děti školního věku

  • Vaše dítě začíná mít smysl pro to, co je správné a co špatné. Mluvte o volbách, které mají v těžkých situacích, jaké jsou dobré a špatné možnosti a co může přijít dál v závislosti na tom, jak se rozhodnou jednat.

  • Mluvte o rodinných očekáváních a rozumných následcích za nedodržování rodinných pravidel.

  • Poskytněte rovnováhu privilegií a zodpovědnosti, dávají děti více privilegií, když dodržují pravidla dobrého chování.

  • Pokračujte v učení a modelování trpělivosti, starosti a respektu k ostatním.

  • Nedovolte sobě ani ostatním používat fyzické tresty. Pokud žijete v oblasti, kde je telesné trestání povoleno ve školách, máte právo říct, že vaše dítě nesmí být šlapáno.

Adolescenti a teenagery

  • Jak se váš teenager rozvíjí v nezávislém rozhodování, budete muset vyvážit svou bezpodmínečnou lásku a podporu s jasnými očekáváními, pravidly a hranicemi.

  • Pokračujte v projevu velké lásky a pozornosti. Vyčleněte čas každý den na rozhovor. Mladí lidé mají větší pravděpodobnost dělat zdravé volby, pokud zůstanou spojeni s rodinou.

  • Poznejte přatele vašeho teenagera a mluvte o zodpovědných a respektujících vztazích.

  • Uznávejte úsilí, úspěchy a úspěch vašeho teenagera v tom, co dělá – a co nedělá. Chvalte volbu se vyhnout tabáku, e-cigaretám, alkoholu nebo jiným drogám. Dejte dobrý příklad vlastní odpovědnou spotřebou alkoholu a jiných látek.

Další informace:

  • 15 tipů, jak přežít hrozná 3 let
  • Jak formovat a řídit chování malého dítěte
  • Vychování starších dětí
  • Jak dát timeout
  • Efektivní vychování pro zdravé děti (Programové prohlášení AAP)
  • Nejali jste babičku – a co teď?
    Ať už najímáte poskytovatele péče o novorozence, opatrovníka pro vaše dvojčata nebo babičku pro starší děti, je důležité mít plán pro to, když je babička ve vašem domě. Doufáme, že vám tyto tipy pomohou! Nejali jste babičku – a co teď? Jakmile naj
  • 10 tipů pro zvládání návštěvníků po porodu
    Cítíte se zvláštní, když jste těhotná? No, stranou, paní, protože miminko je tady a lidé milují miminko.Dilemma, které přichází s tím, že máte tento malý rockstar ve svém domě teď, je, že miliardy lidí budou chtít přijít ho navštívit. Někteří budou u
  • Více inteligencí – Logicko-matematická
    Učební styl: Logicko-matematická Lidé, kteří upřednostňují tento dar, hledají vzorce při řešení problémů. Tato inteligence je velmi důležitá ve škole a při standardizovaných testech. Některé školní předměty mohou být obtížné pro děti, které nejsou v