Rodičovské Vlivy na chování dítěte a rodičovství styly

Styly výchovy jsou způsoby , které rodiče starají o své děti, nebo vychovávat své děti. Podle Mesa Community College , existují čtyři základní typy rodičovské styly : autoritativní , autoritativní , nedbalý a shovívavý . Všechny čtyři styly mají vliv na způsoby, děti se chovají jak v domácnosti , a zatímco oni jsou z domu .
Autoritativní Vlivy Galerie

autoritativní výchovný styl je striktní a omezující . Rodiče , kteří používají tento styl jsou náročné a nekomunikují důvody pro jejich pravidel a požadavků s dětmi . Děti, které mají autoritářské rodiče nemají dobře komunikovat a nebudou iniciovat aktivity . Podle Repasované Stránky rodiny , děti s autoritářskými rodiči jsou často nešťastní a nedaří se , spíše než uspět .
Autoritativní Vlivy Galerie

autoritativní výchovný styl , který by se neměl mísit s autoritářský styl , jepečující a milující styl . Rodiče stanovit přísná pravidla a hranice , ale řekněte dětem důvod pravidla . Rodiče, kteří používají tento styl povzbudit děti, aby byly samostatné, ale ve stanovených hranice . Rodiče promluví s dětmi a vést diskusi s dětmi. Děti s rodiči autoritativní jsou často společensky adept , odpovědné a soběstačnými .
Příjemných Vlivy

shovívavý výchovný styl , který je někdy nazýván " tolerantní ", je reagovat rodičovství styl . Rodič poslouchá pro děti , ale není stanovit přísná pravidla . Rodiče, kteří používají tento styl se povzbuzovat a teplo , ale umožňují svým dětem , aby si co chtějí . Děti s rodiči příjemných jsou často impulzivní a mají sklony k návykovým nebo rizikového chování , když se s přibývajícím věkem . Děti jsou často neuctivé a mají problémy s ovládáním chování.
Lhostejný Vlivy

nedbalý výchovný styl jeuninvolved a bezcitný styl, který stanoví pouzezákladní jídlo , přístřeší a oblečení potřeby dítěte . Rodiče nejsou nastavena pravidla nebo omezení pro jejich děti , a je jim jedno, co jejich děti dělají . Děti lhostejný rodičů mít pocit, že jsou milována , nebo že jiné aspekty života jejich rodiče jsou důležitější . Tyto děti jsou často společensky nešikovný , nejsou schopni ovládat chování a mají problémy s nezávislostí . Mohou také být nervózní , plachý a náchylný k užívání drog , aby vyrovnat se s duševními problémy vyplývající z nedostatku pečující prostředí .