Kontrolní seznam předškolních milníků

Než předškoláci přejdou do prostředí mateřské školy, by měli dosáhnout určitých vývojových milníků. Je důležité sledovat vývoj vašeho dítěte pozorně, abyste zjistili jeho připravenost přejít do mateřské školy pohodlně. Pokud si všimnete některých oblastí vyžadujících zlepšení, není důvod k úzkosti; všechna dítě se vyvíjejí svým vlastním tempem. Můžete povzbuzovat vývoj v konkrétních oblastech tím, že věnujete čas práci s dítětem na budování jeho dovedností.

Hrubá motorika

Předškoláci by měli mít schopnost chodit v přímých liních, chodit v krocích, plavat a házet míče. Také by měli mít schopnost skákat, skákat na jedné noze a běhat. Předškoláci by měli být schopni střídat nohy při scházení po schodech a měli by být schopni jít vzad 5 stop. Vaše předškolák by také měl být schopen udržet rovnováhu na jedné noze po 10 sekund. Můžete cvičit a testovat tyto základní hrubé motorické dovednosti společně každý den v příjemné rutině, aby jste povzbuzovali vývoj.

Jemná motorika

Předškoláci by měli mít schopnost držet a ovládat písací nástroje k kreslení a replikaci identifikovatelných tvarů a objektů. Také by měli být schopni vystřihovat papírové tvary nůžkami při otáčení papíru. Vaše předškolák by měl být schopen stavět z kostek a měl by být schopen úspěšně nanést lepidlo na papíry. Jemná motorika je charakterizována schopností vašeho předškoláka zapínat a rozpínat zipy na oblečení. Lepení z jílí, malování štětcem a psaní nebo kreslení také vyžadují použití jemné motoriky. Provádějte tyto úkoly s dítětem často, abyste budovali sílu a podporovali koordinaci.

Sekvencování a rozpoznávání

Vaše předškolák by měl být schopen rozpoznat různé velikosti, tvary a barvy. Měl by být schopen odlišit opaky a shodné objekty. Děti v tomto věku by také měly mít schopnost identifikovat části těla, zvířata a jednoduché předměty. Písmena a čísla by měla být pochopena v správné sekvenci. Ptejte se předškoláka otázek o jeho okolí, abyste otestovali jeho schopnost rozpoznat tyto klíčové prvky. Opakování abecedy a čísel může pomoci zvýšit jeho porozumění sekvenčním řadům.

Poslechové dovednosti

Předškoláci potřebují mít schopnost pozorně naslouchat instruktorům. Vaše dítě by navíc mělo prokázat schopnost následovat pokyny. Zpívejte písně spolu, abyste otestovali jeho poslechové schopnosti. Začněte píseň zpěvem prvního taktu sami a pak nechte dítě navázat zpěvem stejných textů zpět vám. Pokud cítíte, že vaše dítě má problémy s poslechem a následováním pokynů, zkuste číst jednoduché nursery rhymes jednou denně spolu. Požádejte ho, aby vám po dokončení čtení opakoval slova rýmů, abyste podpořili lepší poslechové dovednosti.