Vývoj paměti v raném dětství
Jedním z nejvíce studovaných aspektů zpracování informací je vývoj paměti. Existuje mnoho teorií, nejčastěji používaná je síťový model paměti.
Síťový model
Paměť jako síť konceptuálních uzlů spojená linkami různou síly. Síla závisí na míře asociace. Rozdělení: pracovní paměť (aktivně používané info) a dlouhodobá paměť (trvalé úložiště).
Kojenci
Schopni formovat dlouhodobé paměti (rozpoznávání lidí, předmětů, událostí). Většina lidí si ale nepamatuje tyto rané zkušenosti – infantile amnézie. Příčina: nedostatečné kódování, ukládání, vybírání. Kojenec nemá duševní zralost pro správné zpracování a označení pamětí.
Zpracování informací
Se zrůstáním se zlepšuje schopnost zpracovávat novinky. Snadněji vytvářejí spojení mezi koncepty, vztahují nové nápady k předchozím znalostem. Zlepšuje kódování, ukládání, vybírání.
Pozornost
Schopnost soustředit se zlepšuje se zrůstáním – díky sebekontrole a autoregulaci. Důležité: více zpracovaných informací = lepší kódování a úložení znalostí.
Episodická a semantická paměť
Nejranější paměti = episodické (události z každodenního života). Později se vyvíjejí semantické (slova, koncepty). Semantická paměť vyžaduje reprezentativní myšlení, které se vyvíjí později než konkrétní myšlení pro episodickou paměť.
Previous:Kognitivní vývoj v raném dětství
-
Můžete kojit své dítě v mnoha různých pozicích. Když máte první dítě a kojení je pro vás nové, můžete chtít zkusit některé z běžných pozic, o kterých jste četly nebo které jste viděly. Pak, jak získáte více jistoty, můžete experimentovat s ostatními
-
Kdyžkoli jsem zmínila, že vezmeme děti do Kostariky, všichni, a myslím, že VŠICHNI měli k tomu jen úžasné věci k promluvění.Dosud naše dobrodružství s dětmi bestandly z Baham a Disney World. Chtěli jsme místo, které bylo dobrodružné (bez strachu) a z
-
COVID-19 pandemie změnila život každého, ale pro rodiny s kojenci a malými dětmi byla obzvlášť drastická. Důsledkem lockdownů a sociálního distancování mnohé děti narozené v roce 2020 (nebo těsně před ním) nikdy neměly šanci interagovat s dětmi a svý





