Kognitivní vývoj v raném dětství

Kognitivní vývoj jeproces učení, jak myslet a zahrnuje řešení problémů, paměť , racionalizaci a jazykové dovednosti. Rané dětství je rozhodující pro podporu rozvoje budoucích studijních dovedností pro čtení , psaní a matematiky.
Age 2

American Academy of Pediatrics uvádí, že do 2 let , batolata by měli být schopni najít skryté objekty , jaké tvary a barvy , a zapojit se do fantasy hře .
Ages 3-4

Děti , 3-4 , by měl být schopen pochopit a pojmenovat některé barvy a čísla , následovat jednoduchých příkazů , začínají chápat pojem času a používat paměť vyprávět příběhy.
zapojení rodičů

Chcete-li podpořit vývoj poznávacích schopností , rodiče by měli nabízet širokou škálu vzdělávací příležitosti , jako jsou strukturované hry a návštěvy muzeí nebo událostí, určených především pro děti. Malé děti jsou zvědavé a těžit z různých činností
opožděný vývoj

Rodiče by měli být vědomi , pokud jejich dítě stále nesplňuje milníky kognitivní vývoj . - V případě, že je z hlediska vývoje na zpoždění možnost předčasného intervence s odborníky může zlepšit průběh svého dítěte .
péče o děti

Národní ústav zdraví dítěte a vývoj člověka studii nastavení péče o děti , a zjistil, že děti, které byly vysoce kvalitní péči o dítě měli větší šanci na rozvíjení dobrých kognitivní schopnosti, než ty, které ve špatném kvality péče . Rovněž však zjištěno, že rodinné charakteristiky, jako je sociálně-ekonomické třídy a vzdělání rodičů měl větší vliv na kognitivní vývoj , než péče o dítě.

Previous:

Next: