Екипни дейности за изграждане на отговорност
Обучението на отговорност и подотчетност на екипи от хора може да изглежда като предизвикателна задача. Чрез ангажиране на екипа в социални дейности, можете да faciliterте екипно свързване и да наложите принципи на отговорност. Екипните дейности за изграждане могат да бъдат ценни, независимо от това колко кохезивен е вашият екип може да бъде. В днешната динамична бизнес среда, редовното прилагане на отговорност гарантира, че членовете на екипа няма да отстават или да губят извида от основните си работни функции.
Отговорност за избори
Държането на подходящите страни отговорни за взимане на решения, и добри, и лоши, е важна част от поддържането на подотчетност. Хора във всички роли на работното място са сблъсквани с взимане на редица решения всеки ден. Решаване как да изберете най-добрите опции и доверяване на колегите си, че знаят как да правят същото, е важно за поддържане на добри работни отношения. Представете проблем на екипа и им дайте време да измислят идея за решение като група. Насочете ги да сужават постоянно наличните избори, докато останат само две или три. Представете различни перспективи, които те трябва да използват за гледане на потенциалните решения, като цена, време и изпълнимост.
Очаквания
Създаване на осведоменост за очакванията, които членовете на екипа държат за вас и вие за тях, е друг начин за насърчаване на принципите на отговорност сред вашия екип. Очертаване на ключови екипни очаквания и след това запитване на екипа да разшири всеки от тях ги принуждава да гледат очакването в контекста на техната работна среда. Веднъж екипът е разширил всяко очакване, нека те измислят начини да подкрепят всяко едно. В това време всички членове на екипа придобиват яснота за това какво се очаква от тях.
Изграждане на доверие
За да работят екипите заедно отговорно, те трябва да могат да се доверяват един на друг. Назначете фасилитатор да води дискусия, която извлича някои лични мисли и чувства от всеки член на екипа. Попитайте участниците да оценят колко риск усещат в различни ситуации като поискане на помощ от колеги, говорене на глас, изразяване на различни мнения или признаване на грешка. Подвойте участниците в двойки, така че да могат да обсъдят защо са отговорили на определени въпроси по онзи начин. След говорене в двойки, съберете се отново като група и работйте заедно за установяване на писани норми, към които групата трябва да се държи.
Спиране на лоши навици
Създаване на так наречен „списък за спиране“ за да помогне да се идентифицират лоши навици в групата, които могат да допринасят за неотговорно поведение и решения. Разгледайте, че много работници създават списъци с задачи за да им помогнат да завършат работата си и да постигнат професионални цели. В същия смисъл, нека екипът работят заедно за създаване на списък с навици и процеси, които не бива да продължават и те трябва да спрат да правят. Съберете всичките им отговори на бяла дъска или еел и нека групата създаде по-рафиниран списък с навиците, кои трябва да спрат да ги правят и кога ще спрат да ги правят.
Previous:Дейности, които изграждат женска самооценка
Next:Има ли негативни ефекти от престой на младите в закрити пространства
-
Когато наемате леля, търсите някого да попълни много важна роля: Грижа за децата ви. Като такова, това не е човек, на който искате да спестявате. Подобно на всякакви други работи, трябва да дадете повишение на лелята си за добре извършена работа. „
-
Грудно хранеене: Основи на позиционирането Научете основите на позиционирането и държане на бебето си по време на грудно хранеене. Поддържане на бебе и гърди Много жени, които започват да хранят по гърдите, са толкова пре ocupóвани с това бебето им
-
Неказвайки факта, че има криза в грижата за деца, с която се сблъскват много семейства в страната, са проведени четири президентски дебата, в които модераторите не успяха да допират темата за грижа за деца и платено семейно отпускане. Като здравеопа





