Дали TV Засяга Детски училищното образование

?

Телевизия играе голяма роля в живота на повечето деца . Те започват да гледат телевизия на сутринта , когато се събуди , бързаме от училище , за да видите любимите програма и често отида да спя с TV играете. Според Университета на Мичиган здравна система , деца на възраст между 6 и 11 между прекарват приблизително 28 часа на седмица в гледане на телевизия , както и 71% от децата на възраст 8-18 имат телевизор в спалнята си . Децата , които се консумират с медиите са разсеяни от други дейности, като например подготовката за училище и могат да страдат академично .
Езикови умения

Децата се нуждаят от физическо взаимодействие с други хора да развият своите словесни умения и разбиране. Прекалено много време TV замества дейности като четене , разговори , игри и спорт . Телевизия не помага развиват езиковите умения по същия начин , че при четене или бъде разчетено да прави. Твърде много гледане на телевизия може да отвлече вниманието на децата от домашното и да доведе до по- кратък период внимание . Децата, които гледат телевизия прекалено може по-трудно да се обръща внимание в училище, защото те са обусловени от забързан визуална стимулация на телевизията , отбелязва RaiseSmartKid.com .


Социални умения

Деца които прекарват много време пред телевизора често нямат социални умения, които могат да повлияят на способността им да в училище . Липсата на социални умения може да пренесе и в зряла възраст . Видовете деца програмиране гледат може да повлияе на поведението и отношението си , и може да бъде фактор, допринасящ за тормоза в училище , в зависимост от университета в Мичиган Health System . Прекомерното гледане на телевизия може да допринесе и за детското затлъстяване . Деца с наднормено тегло често имат по-ниска самооценка , която може да повлияе на социалните взаимодействия, класове и представяне в училище . Световния съюз сайта за домашна работа и резултатите от тестовете

Ако децата се разрешава да гледат телевизия докато правиш домашното , те често се разсейва , и не завършат своята домашна работа . Ако го направят завърши работата , някои от тях може да е неправилна , защото детето не се обръща цялото си внимание върху задачата в ръка . Резултатите от тестовете могат да бъдат бедни и класове може да падне поради недостатъчно време в изучаване и разсейването на телевизионни програми . Доктор по психология John M. Grohol , главен изпълнителен директор и основател на PsychCentral.com , в една своя статия на сайта , че телевизията може да има отрицателен ефект върху постижения в училище . Той цитира проучване, направено от изследователи в колеж Колумбия на лекарите и хирурзите , които посочи 14 -годишните , които са гледали едно часа или повече от телевизия на ден са изложени на повишен риск от слаби резултати , лошо домашното завършване , отрицателни нагласи към училището и дълга -TERM академична недостатъчност . Световния съюз Как да помогнете

Насърчаване на детето си академичен успех , като придава на телевизора почивка . Срока, гледане и наблюдение на програмите на вашето дете иска да гледа . Американската академия по педиатрия препоръчва не повече от 1-2 часа на качеството на програмирането на ден . Насладете се на ястия на масата за вечеря , а не пред телевизора . Включват децата си в разговор , като им задавате въпроси . Насърчете ги да си взаимодействат с други хора , като играят на открито и закрито игри с приятели и роднини . Спестете време телевизия , докато след домашното е завършена . Не позволявайте на деца да заспиват в гледане на телевизия . Недостатъчно сън също може да се отрази на работата на училище . Уверете се, че телевизорът е изключен , когато светлините угаснат . Световния съюз сайта

Previous:

Next: