Como se comunicar com uma criança
No momento em que o seu filho é de 2 anos de idade, ela pode entender em qualquer lugar 500 a 700 palavras e pode ter a capacidade de falar até 570 palavras por 30 meses , de acordo com o desenvolvimento da criança profissionais em PBS pais. Embora crescente vocabulário de seu filho torna mais fácil para vocês dois para conversar juntos do que quando ela era um bebê , a comunicação nem sempre é fácil nessa idade. Comunicando-se com o seu bebê significa entender como seu atual estágio de desenvolvimento afeta o que ela diz e como ela escuta . Com uma pitada de paciência e capacidade para realmente ouvir , e não apenas ouvir , o que seu tot está dizendo , você pode melhorar a forma como ela se comunica com você e as outras pessoas ao seu redor .
Instruções
1
Use palavras que a criança compreenda. Conversando com um vocabulário extenso , que inclui tipos adultos de palavras não vai chegar longe com o seu minúsculo labrego . Ouça o que a criança diz e utilizar o vocabulário que ela sabe - incluindo frases comuns, tais como " não toque " - Em uma base regular
2
Deixe a sua criança algumas novas , palavras simples a cada dia. . Joga-se o fato - de acordo com os especialistas da PBS - Os pais que as crianças podem aprender cerca de duas novas palavras por dia , e apontar os objetos ao redor da casa ou na comunidade , enquanto nomeando-os
3 .
Leia livros regularmente com o seu bebê . Interaja com o tot durante a leitura, fazendo-lhe perguntas sobre as fotos ou tê-lo nomear os personagens.
4
Pergunta o seu bebê durante as atividades cotidianas . Faça perguntas abertas , tais como , " O que você acha que vai acontecer se eu devolver a bola no chão ? &Quot; ou , " O que vai acontecer se você sair sem casaco " ?
5
Ouça com atenção para o seu filho quando ela fala com você . Traduzir todas as palavras que possuem menos do que a pronúncia correta para que outros possam entender , e corrigi-los para ela assim que ouve a maneira certa de que ela deveria dizê-las .
6
Inicie conversas. Escolha um tema - como o que ele fez na creche - e começar a falar com ele. Peça acompanhamento perguntas ou ajudá-lo a encontrar o " certo " palavras que ele precisa para completar um pensamento.
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