• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Beszélgetés gyerekekkel a szegénységről

A szegénység összetett probléma, amely számos olyan okból fakadhat, amelyeket a kisgyermekek számára túl nehéz megérteni. De bár az éhezéssel és a hajléktalansággal kapcsolatos kérdések bonyolultak, fontos, hogy beszéljünk a gyerekekkel a szegénységről.

Ha Ön olyan szülő, aki nem gyakran aggódik amiatt, hogy ételt tegyen az asztalra, vagy hogy legyen meleg helye aludni gyermekének, akkor meglehetősen nehéz lehet átölelni ezt a beszélgetést.

De egyértelmű magyarázat nélkül a gyerekek nem értik, miért kapnak egyes gyerekek ingyen ebédet az iskolában, vagy miért kér pénzt egy hajléktalan. És pontatlan feltételezéseket fogalmazhatnak meg a szegénységi küszöb alatt élőkkel kapcsolatban.

Miért érdemes a szegénységről beszélni

Egy ponton gyermeke észreveszi, hogy egyes embereknek nincs annyi pénzük, mint másoknak, és valószínűleg kérdései lesznek ezzel kapcsolatban.

Becslések szerint az Egyesült Államokban minden ötödik gyermek szegénységben él. Sok ilyen gyereknek dolgozó szülei vannak, de az alacsony bérek és a bizonytalan munka miatt a szegénységi küszöb alatt élnek.

Jó esély van arra, hogy gyermeke néhány osztálytársa olyan problémákkal küzd, mint az élelmiszer-ellátás bizonytalansága és a hajléktalanság.

Lehet, hogy kísértést érezhet, hogy azt mondja a gyermekének:„Egyed meg a brokkolit. A világ más részein is vannak éhező gyerekek, akik szívesen megennék." De ha olyan emberekről beszélünk, akik egy másik kontinensen élnek, túl távol lehet a gyermek világától ahhoz, hogy felfogja. Rengeteg ember küzd a szegénységgel. közelebb az otthonához. Ha a közösség valós élethelyzeteiről beszél, segíthet neki jobban megérteni, mi a szegénység.

A szegénységben élő gyerekek életre szóló következményekkel járhatnak. A szegénység a következő módokon érinti a családokat:

• Oktatási problémák – A szegénységben élő gyerekek nehezebben tanulnak, és kevésbé valószínű, hogy továbbtanulnak.
• Viselkedési problémák – A szegénység hatással van a gyermek szociális és érzelmi fejlődésére. A szegénységben felnövő gyerekek nagyobb valószínűséggel mutatnak viselkedési problémákat.
• Fizikai egészségügyi problémák – A gyermekszegénység az asztma, az elhízás, a nyelvi fejlődési problémák és a sérülések megnövekedett kockázatával áll összefüggésben.
• Mentális egészségügyi problémák – A szegénységgel összefüggő mérgező stressz számos pszichiátriai rendellenesség kockázatát növeli.
• Csökkent általános jólét – Tanulmányok szerint a szegénység jelenti a legnagyobb veszélyt a gyermekek jólétére, és egész életen át tartó következményei lehetnek.

A szegénységről folytatott beszélgetések alkalmat nyújthatnak gyermeke oktatására, valamint a mások iránti együttérzés előmozdítására. Amikor a gyermeke egy kicsit jobban megérti, miért élnek másképp egyesek, nagyobb empátiát érezhet a szegénységben élők iránt.

Keressen lehetőségeket a téma megszólítására

Ahelyett, hogy hirtelen felhozaná a szegénység témáját, keresse a lehetőségeket, hogy természetes módon felhozza. Aztán beszélhetsz róla konkrétabban is.

Amikor hálaadásnapi ételgyűjtés van az iskolában, beszélje meg gyermekével, miért adományoz konzerveket. Vagy ha az ünnepek alatt ajándékgyűjtést tartanak, magyarázza el, hogy egyes családoknak nincs elég pénzük ajándékok vásárlására.

Készüljön fel a nehéz kérdésekre

Egy ponton gyermeke észreveszi, hogy társai vagy a közösségben élők szegénységben élnek. Készüljön fel olyan kérdésekre, mint például:

• Miért hord Anna minden nap ugyanazt a ruhát az iskolába?
• Hogy lehet, hogy ez a nő pénzt kér az emberektől?
• Miért nincs az a férfi cipőben?
• Miért mondja Zack, hogy ingyenes ebédet kap az iskolában?

Ha gyermeke kérdéseket tesz fel, az azt jelzi, hogy készen áll a további információkra. Fontos, hogy életkorának megfelelő válaszokat adjunk neki.

Adjon egyszerű magyarázatokat általános iskolás gyerekeknek

A gyerekek nem értenek a pénzhez vagy a gazdasághoz. A gyermekéhségről szóló reklámok ártatlan kérdésekre sarkallhatnak, például:„Miért nem mennek el a szüleik az élelmiszerboltba és vesznek nekik több ételt?”

5 és 8 éves koruk között a gyerekek készek megtanulni egyszerű magyarázatokat a szegénységről. Próbáljon meg valami ilyesmit mondani:„Néhány ember nem tud elég pénzt keresni ahhoz, hogy élelmet vagy lakást vegyen.

Ebben a korban nem kell hosszasan magyarázkodni arról, hogy milyen tényezők akadályozhatják meg valakit abban, hogy élhető bért keressen. A fogyatékosságokról, a kábítószer-használatról és a rossz gazdaságról szóló beszélgetések a tizen- vagy tizenéves korig eltarthatnak.

Beszéljen tinédzserekkel és tinédzserekkel a mögöttes okokról

A tizenévesek és a tizenévesek képesek megérteni a szegénység néhány okát. Beszéljen azokról a tényezőkről, amelyek hozzájárulnak a szegénységhez, például:

• A gazdag és szegény emberek közötti jövedelemkülönbség
• A megfelelő bért fizető állások hiánya
• Az oktatás hiánya
• Az egészségügyi és gyermekgondozási költségek magasak
• A kábítószerrel való visszaélés és a mentális betegségek
• Fogyatékosságok
• Válás
• Generációs szegénység

Amellett, hogy a szegénység okairól beszél, beszélje meg a hatásokat. Egyszerű magyarázatot adjon a kormányzati szolgáltatásokról és az emberek megsegítésére létrehozott forrásokról, de beszéljen arról is, milyen nehéz lehet az embereknek kijutni a szegénységből.

Fordítson figyelmet a küldött üzenetekre

Azok a dolgok, amelyeket teszel, és azok, amelyeket nem teszel, üzeneteket küldenek gyermekednek a szegénységben élő emberekről. Például, ha szemkontaktus nélkül sétál el egy panhandler mellett, gyermeke azt feltételezheti, hogy hajléktalanok vannak alatta, ezért fontos elmagyarázni, miért nem ad készpénzt idegeneknek az utcán.

Mondjon valami ilyesmit:„Nem adok pénzt az embereknek, mert néha szívesebben veszek nekik élelmiszert.” Vagy magyarázza el, hogy pénzt adományoz olyan programokra, amelyek segítik a hajléktalanokat ennivalóban és menedékben maradni.

Az is fontos, hogy ne küldjön olyan üzenetet, amely azt sugallja, hogy a kemény munka mindig megelőzi a szegénységet. Ha ilyeneket mond:„Keményen dolgozom, hogy szép házban élhessünk”, a gyermeke arra a következtetésre juthat, hogy a szegénységben élők lusták.

Vonja be gyermekét a segítségnyújtásba

Ha készpénzt adományoz egy jótékonysági szervezetnek, akkor előfordulhat, hogy gyermeke nem tanul meg sokat másokon segíteni. Ha azonban közvetlenül bevonja őt a rászoruló emberek megsegítésébe, az segíthet abban, hogy jobban megértse, hogyan kezelheti a szegénységet.

Vonja be gyermekét játékainak vagy használaton kívüli ruháinak adományozásába másoknak. Kérd meg, hogy válassza ki, milyen tárgyakat adjon, és beszéljen arról, hogyan segíthet más gyerekeknek, akiknek a szülei esetleg nem tudnak játékot vagy ruhát vásárolni. Vigye magával gyermekét az üzletbe, hogy ételt vásároljon az ételgyűjtéshez. Kérd meg, hogy válasszon konzervet vagy szárított árut, amelyet olyan családoknak adhatsz, akik esetleg nem engedhetik meg maguknak az élelmiszert.

Amikor a gyerekek látják, hogy lépéseket tehetnek a változás érdekében, ösztönzést kaphatnak arra, hogy a jövőben még több kedves cselekedetet hajtsanak végre.

Beszélje meg a bevezetett biztosítékokat

A szegénységről való beszéd kissé szorongást okozhat a gyermekében. Attól tarthat, hogy kifogy az ételből, vagy hogy egyszer hajléktalan lesz. Ezért fontos, hogy beszéljen az esetlegesen alkalmazott biztosítékokról.

Ha van olyan barátod vagy rokonod, aki segíthet, ha szerencsétlenül járna, mondjon valami ilyesmit:„Mindig lakhatnánk a nagymamánál, ha nem lenne saját otthonunk.” Vagy magyarázza el, hogy vannak kormányzati programok. amelyek segítenek azoknak, akik nem engedhetik meg maguknak az ételt.

Felnőttként persze tudja, hogy a legjobb biztosítékok sem bolondbiztosak. Lehet, hogy soha nem kell olyan szerencsés fordulattal szembesülnie, amely nagy szükségben hagyja családját, de mindannyian szembesülünk ezzel a lehetőséggel.

A legjobb, amit tehetsz a gyerekeidért, ha biztosítod őket arról, hogy mindig ott vagy, hogy szeresd és megvédd őket.

Emlékeztesd őket arra, hogy függetlenül attól, hogy a körülményeid hová sodorják családként, ki fogod találni, hogyan bírod ki, és hogyan vészeld át. Ha bármit megosztanak ezen túlmenően, különösen kisgyermekekkel, az túl sok feladat lehet számukra.