Erikson fejlődési szakaszai a kisgyermekeknél
Erik Erikson, fejlődéspszichológus, eltért Sigmund Freudtól a kisgyermekek fejlődési szakaszairól alkotott elképzelésében. Erikson szerint az ego születéskor már jelen van, és a gyerekek a világot a kudarcok tapasztalásával ismerik meg. Minden szakasz, amit a kisgyermek áthalad, bonyolultabbá válik, ahogy megismerkedik a világgal, és kapcsolatot teremt a korábbi szakaszokkal.
Bizalom vs. bizalmatlanság
Születéstől 18 hónapos korig tart az első szakasz. Ebben a gyermekek megtanulják, ki szeret és gondoskodik róluk. A gyerek alapvető igényei kielégítésre kerülnek, és megtanulja megbízni abban, hogy továbbra is gondoskodnak róla. Ha az igények nem teljesülnek, és a gyerek nem kap megvigasztalást, mély bizalmatlanság alakulhat ki az emberekkel szemben, és nehézségekbe ütközhet a kötődés kialakításában. Ez a szakasz megalapozza a későbbi függetlenséget: ha a szülők biztosítják a szükségleteket, a gyerek bizalommal tekinti a világot.
Autonómia vs. gyalázat/kétely
A második szakasz 18 hónap körüli kezdettel 3 évig tart. Ebben a gyermek önálló képességeket fejleszt: gyalogolás, beszéd, öntápolás. Fejlődik az önkontroll a viselkedés felett, és megismerkedik a „nem” szónál. Erikson szerint ebben a szakaszban a gyerekek különleges szeretetre és gondoskodásra szorulnak, és helyes viselkedést kell tanítani, nem pedig büntetni a hibákat. Az intensív gyalázatérzet a rossz viselkedés miatt (különösen korrekció nélkül) alacsony önbizalmat eredményezhet később.
Kezdeményezés vs. bűntudat
A harmadik szakasz, a „játék” kora, az iskola kezdetéig (kb. 5 év) tart. Ebben a gyerek kezdeményez, kreatívabb válik. Célzottan játszik, élénk képzeletet mutat. A lányok és fiúk elkülönülnek, nemspecifikus játékokat preferálnak (bábák, teherautók). Ahogy függetlenebbé válik, szoros kötelékeket köt más gyerekekkel és a bővített családdal. Erikson szerint ha a kreativitást ebben a szakaszban elfojtják, a gyerek bűntudatot érezhet a vágyai miatt, ami később'ambíció hiányához vezethet.
Hogyan segítsd a gyereked
Arlene Harder, házastárs- és csalásterapeuta szerint a gyereket minden szakaszban nevelni kell, és segíteni a kudarcok és csalódások legyőzésében. Erikson szerint a kudarc a növekedés része, de a gyereknek meg kell tanulnia azt legyőzni a szakaszok átlépéséhez. Ez különösen kritikus a kisgyermekkorban, mert ezek az alapok a jövőbeli szakaszoknak és sikereknek. Harder tanácsai szerint: engedd a kisgyermekek kreativitását, fogadd el a sajátosságait. Segíts a világ felfedezésében, koralkalmassággal határozz határokat, válaszolj őszintén de diplomatikusan, és adj sok időt a kreatív játéknak.
-
Bevezetés A 1 éves gyerek megfelelő viselkedésének megtanításának frusztrációja mindannyian szülőknek közös. Legyen szó a köszönöm és kérem elicitszéséről, a csípés tiltásáról, vagy a megosztás bátorításáról, egy kisgyermeknek azt hinni, amit mondasz -
Amikor az iskola utáni csengő délután hengett, a vacsora napok múlva tűnik, nem órák – főleg, ha egy gyerek vagy, aki egyszerűen csak ooooolyan éhés (beszúrd a panasz itt). Belép az iskola utáni sznack, amit a iskolás gyerekek mindenhol imádnak, és m -
Fontos, hogy a gyerekek kifelé menjenek és játszanak. Először is, ez vicces. De ez jó nekik is. Len Saunders, gyermekegészség, fitness és wellness szakértő, a „Gyermekek fit tartása” szerzője elmagyarázza, hogy a gyerekek sedessé váltak, mert a techn
