Segítség a tizenéveseknek ellenállni a szexuális nyomásnak
A tizenévesek nagyobb valószínűséggel szexelnek, ha:
- Korán lépett pubertásba
- Társadalmi kapcsolatteremtés a szexuális tevékenységet helyeslő és bátorító fiatalokkal
- Kevés értéket tulajdonítson az oktatásnak
- Gyenge a kapcsolatuk a szüleikkel, különösen az apjukkal
- Ritkán vesz részt hitoktatáson vagy istentiszteleten
Absztinencia:pozitív megközelítés
Amikor a szexualitásról tanítja gyermekét, miért ne hangsúlyozná a szexuális kapcsolat késleltetésének előnyeit, ahelyett, hogy a potenciálisan káros következményeken feszülne? Ez ugyanaz az üzenet, csak pozitívabb megvilágításba helyezve. Kezdje azzal, hogy elismeri, hogy két szerető felnőtt partner közötti testi intimitás szép és örömteli, ugyanakkor figyelmeztet a túl korán jelentkező tapasztalatok veszélyeire.
"Amikor a fiatalok még azelőtt szexelnek, hogy készen lennének, általában megbánják. Nem szívesen látnám, hogy ez megtörténjen veled." Ezután folytathatja néhány egyéb jó indokot, amelyeket sok randevúzó pár ajánl az önmegtartóztatás melletti döntése miatt.
Miért várna? Ez az egyetlen bolondbiztos módja a nem tervezett terhesség elkerülésének. Ha nem élsz együtt, egy lány nem eshet teherbe.
Miért várna? Mert a későbbiekben olyan lányok, akik nem gyakran akarták, hogy ezt lássák. Az új-zélandi kutatók közel ezer, húszas éveik közepén járó fiatalt kérdeztek meg első szexuális élményeikről. A férfiak átlagosan tizenhét éves korukban váltak szexuálisan aktívvá; a nők tizenhat évesen. Visszatekintve a nők több mint fele bevallotta, hogy azt kívánja, bárcsak tovább ragadta volna meg a szüzességét, ezt a véleményt a tizenöt éves vagy annál fiatalabb nők 70 százaléka támogatja, amikor először léptek kapcsolatba.
Segíts a tinédzsereknek ellenállni a szexuális nyomásnak
„Óriási nyomás nehezedik a tinédzserekre a szex iránt” – mondja Dr. Ron Eagar denveri gyermekorvos, hozzátéve, hogy a gyerekek gyakran úgy érzik, mintha satuba kerültek volna. Nemcsak a randevújuktól vagy állandó barátjuktól/barátnőjüktől származó közvetlen nyomással kell megküzdeniük, hogy „tegye meg”, hanem a barátok által gyakorolt nyomással is, akik tudni akarják (könyöklökés, kacsintás), hogy „megcsináltad?” Belső nyomást is érezhetnek, hogy lépést tartsanak a barátaikkal, mintha egy maratonon versenyeznének a szüzességük elvesztéséért. Az egyik módja annak, hogy segítsünk nekik ellenállni ezeknek a nyomásoknak, ha előre látjuk és megbeszéljük őket.
Tegyük fel, hogy van egy lánya, aki most kezd randevúzni. Írjon le egy ilyen forgatókönyvet:
Egy tizenhat éves lány próbál kivédeni egy túlszerető randevút, aki túl sokat ivott egy partin, és ügyetlenül próbálja a melltartója alá csúsztatni a kezét, miközben apja autójának első ülésén csókolóznak. Kedveli ezt a fiút, és évek óta ismeri, de kényelmetlenül érzi magát az este irányától, és meg akarja akadályozni, hogy a dolgok tovább menjenek – de anélkül, hogy szükségtelenül megsértené az érzéseit.
Ezután kérdezze meg lányát:„Mit tehetne vagy mondana a lány, hogy visszaszerezze az irányítást a helyzet felett? Túl félénk? Erőteljesebbnek kellene lennie?”
Ennek a gyakorlatnak egy másik változata, hogy megkérjük a tinédzseredet, hogy képzelje el magát egy adott helyzetben, és képzelje el, hogyan reagálhat, mintha egy filmben nézné magát kockánként. Például:"Mit tennék, ha meghívnának egy fiú házába, és miután odaértem, kiderülne, hogy a szülei a városon kívül vannak?" A sportolók és előadók gyakran használnak vizualizációt, hogy felkészüljenek a közelgő kihívásokra, beleértve azokat is, amelyekkel először találkoznak.
Bátorítsuk a fiatalokat, hogy gondolkodjanak előre, számítsanak előre a lehetséges problémákra, és legyenek figyelmesek a figyelmeztető jelekre. Talán a példánkban szereplő lány látta, hogy a randevúja két sört iszik a partin. Bár a férfi nem tántorgott részegen, és nem csapkodta a szavait, a nőnek ezt figyelmeztetésként kellett volna nyilvántartania, hogy bajok várhatnak. Akkor dönthetett volna úgy, hogy nem kockáztat, és hazavihet a buliból más gyerekekkel, elkerülve ezzel a kellemetlen helyzetet az autóban.
Szavak megadása a tizenéveseknek a nem kívánt szexuális előrelépések kivédésére
Horok | Süllyesztő |
„Ajjaj, mindenki csinálja!” | „Nem érdekel, nem vagyok mindenki. Ráadásul nem mindenki „csinálja”, beleértve néhány gyereket is, akik azt mondják, hogy igen.” |
„Ha szeretsz, velem feküdnél le.” | „Ha szerettél, nem kényszerítenél arra, hogy olyasmit tegyek, amire nem vagyok kész.” |
„Ha nem szexelsz velem, szakítok veled .” | „Ha a barátnődnek lenni azt jelenti, hogy le kell feküdnöm veled, akkor azt hiszem, nem akarok a barátnőd lenni.” |
„Miért nem szexelsz velem?” | „Mert nem akarom.” Nincs szükség további magyarázatra. |
„Korábban szexeltünk; most miért utasítasz vissza?” | „Jogom van meggondolnom magam. Ez az én testem és az életem, és meg akarok várni, amíg megöregszem, mielőtt újra szexelnék.” |
„Jó, csináljuk. Tudod, hogy akarod!” | „Nem. Nem nem! A „nem” melyik részét nem érted?” |
„A szüleid egész éjjel kint vannak; menjünk vissza a házadba.” | Használja az ászt a lyukba:hibáztasd a barátaidat. „Visszamenjek a házamba? nem tehetjük. A szüleim nem engedik, hogy fiaim legyenek, ha nincsenek otthon.” |
-
Bizonyos szempontból az internet biztonságosabb, mint a „valódi” társasági élet – elvégre a tinédzser nem tartózkodik kívül az utcán sötétedés után; a saját otthonában a számítógép előtt táborozik. De az internet bizonyos veszélyeket is rejt magában. -
Amikor szoptat, rendkívül óvatosan kezel minden apró dolgot, amit a testébe (vagy a testére) ken, a tejtermékektől a bőrápolóig. Most egy új kihívással nézel szembe, és azon tűnődsz, hogy ez tényleg-e Rendben van, hogy megkapja a COVID-19 vakcinát. N -
Akár távoktatásnak, akár távoktatásnak, akár online iskolának nevezi, a gyerek iskolai napjai manapság egészen másképp néznek ki, mint a járvány előtt. És nem csak arról beszélünk, hogy a gyerekek a Zoomon keresztül tanulnak, és kémiai projekteket vé
