Quand commence l'enfance?

Il n'y a pas de définition unique et universellement acceptée du début de l'enfance. C'est un concept complexe influencé par des facteurs comme:

biologique:

* naissance: C'est le point de départ le plus évident, mais ne capture pas pleinement les aspects de développement de l'enfance.

* puberté: Marque l'apparition de la maturation physique, mais varie considérablement dans le timing et n'entoure pas tous les aspects de l'enfance.

Social:

* Âge légal de la majorité: Cela varie selon le pays, mais marque souvent lorsque les individus acquièrent des droits et responsabilités juridiques complets.

* Normes culturelles: Différentes cultures ont des opinions différentes lorsque les enfants passent à l'âge adulte.

Développement:

* jalons cognitifs: Cela comprend le développement du langage, la pensée abstraite et le raisonnement moral, qui évoluent tout au long de l'enfance.

* Développement émotionnel et social: Cela englobe le développement de la conscience de soi, de l'empathie et des relations.

Par conséquent, il est plus précis de considérer l'enfance comme une période de changement de développement significatif, plutôt que comme un âge spécifique.

Voici une compréhension plus nuancée:

* Petite enfance: Souvent considéré comme des âges de 0 à 6 ans, caractérisés par un développement physique, cognitif et du langage rapide.

* Middle Childhood: Aux âges de 6 à 12 ans, marqués par une augmentation des compétences sociales, un apprentissage académique et un raisonnement moral.

* tardivement enfance / pré-adolescence: 10-13 ans, faisant plier l'adolescence avec des changements physiques et émotionnels.

En fin de compte, le «début» de l'enfance dépend du contexte et de la perspective spécifiques.