• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Redshirting:För- och nackdelarna med att hålla ditt barn tillbaka ett år

Du tror att ditt barn är redo att börja på dagis, men några av dina vänner väljer att hålla tillbaka sina barn ett år. Nu undrar du om det kan vara ett smart drag för ditt barn också. Det är svårt att veta och åsikterna varierar.

Vad är redshirting?

Redshirting är ett ibland kontroversiellt ämne bland föräldrar som har barn i dagisåldern. Termen, lånad från idrottsvärlden, används för att beskriva bruket att försena inträde på dagis ett år.

"Vem kan klandra föräldrar för att de vill skjuta upp att skicka sitt barn till skolan så att de får mer tid för social, emotionell, kognitiv och fysisk utveckling?" säger Jeff A. Johnson, en tidig barndomsexpert och medförfattare till "Let Them Play:An Early Learning (Un) Curriculum."

Men är redshirting rätt drag för ditt barn?

Vanliga anledningar till varför föräldrar väljer att redshirt:

För att ge barnet tid att mogna känslomässigt

"Ibland, särskilt hos barn med sommarfödelsedagar, finns det ett tydligt behov av att ha mer tid att utveckla sina egna färdigheter. -reglering och känslomässig bearbetning innan man börjar med strukturerade akademiker”, säger Colleen Payne, en certifierad lärare med två decenniers erfarenhet, som är chef för Houstons Country Day Montessori School.

För att fördröja testtrycket

"Tester med hög insats och högt tryck har drastiskt förändrat dagislandskapet under de senaste två decennierna," förklarar Johnson. Han säger att många dagislärare nu förväntas lära ut innehåll som inte presenterades förrän i första eller andra klass för ett decennium sedan. Payne säger, "Dagis är allt mer testförberedande med förväntningar som kräver mer mognad än tidigare. Dagis idag är inte bara social kompetens och att äta pasta.”

För att ge barnet en fördel

Även om bruket är kontroversiellt, skjuter vissa föräldrar upp tillträde till dagis i hopp om att deras barn ska bli smartare, starkare och snabbare genom att vara äldre än sina klasskamrater. Vissa föräldrar ser det till och med som en fuskkod för att få sitt barn till Harvard. Men den här planen kan slå tillbaka. En studie i Economics of Education Review visar att barn som var rödskjortade presterade bättre än kamrater under sina tidiga skolår och sedan, i åttonde klass, presterade på samma nivå som sina yngre skolkamrater, vilket tyder på en negation av alla tidiga fördelar.

Föräldrar väger in redshirting

Redshirting kan ge det förväntade resultatet för många föräldrar.

"Jag väntade med min son (som har födelsedag i slutet av september). Jag är glad att jag gjorde det, säger Kerrie Hinch, en mamma i Michigan. "Han började på dagis med självsäker, smart, atletisk och social på ett sätt som han bara inte var året innan."

En annan mamma, Lindsay Crapo från Idaho, säger att ett år på dagis gav sina barn extra tid att nå de milstolpar de behövde för att bli framgångsrika. Hennes barn har en mängd olika behov och att vänta var rätt för varje barn av olika anledningar, inklusive, enligt Crapo, akademiker, kamratrelationer, ESL (English as a Second Language), funktionshinder och social utveckling.

Å andra sidan säger Richelle Healy från Colorado att hon kände en viss press att sätta kläder på sitt barn på grund av sin dotters födelsedatum, men hon är glad att hon inte gjorde det. Hennes dotter var begåvad och vanligtvis före sina klasskamrater akademiskt, säger hon, så försenat att ett år skulle ha gjort klyftan ännu större.

Vad lärare tycker om redshirting

Att hålla tillbaka barn innebär utmaningar för lärare, säger Dana Vala på Sunrise Preschools. De börjar sedan året med en rad dagisbarn - av vilka några fortfarande är 4 år gamla medan andra redan har fyllt 6. Detta ger ett brett utvecklingsintervall för lärare att ta emot.

Grundskolläraren Andrea Judisch håller med:"Ett barn som fyller år i augusti är ofta inte på samma utvecklingsnivå som en elev som fyller januari när de båda börjar skolan i september." När dagis har skjutits tillbaka ett helt år för vissa elever skapar det ännu fler utmaningar för lärare att möta varje elevs behov.

Många lärare medger att de äldre eleverna verkar prestera bättre än de yngre i klassen. ”Min erfarenhet som lärare i både tidig barndom och lågstadieklasser ropar att om man kan vänta så borde man. Det är vanligtvis de yngre barnen i klassen som kämpar”, säger Sharon Canaday från Tennessee.

Hur påverkar redshirting utbildningens rättvisa?

Vissa har dock oro över hur rättvisa det är att använda redshirting eftersom forskning tyder på att barn med senare födelsedatum som kommer från fattigare stadsdelar är mindre benägna att hållas tillbaka än de med senare födelsedatum som kommer från rikare stadsdelar. Som rapporterats i en Wall Street Journal-artikel från 2014 avslöjar National Center for Education Statistics att cirka 6 % av dagisbarn är rödskjortade i USA.

Den siffran varierar dock kraftigt beroende på stadsdel. Den är så låg som 2 % i fattiga områden och så hög som 27 % i rika områden. Johnsons uppfattning är att om föräldrar "står upp mot ett trasigt utbildningssystem" kommer färre föräldrar att känna behov av att tröja. "Om tillräckligt många föräldrar gör uppror måste systemet förändras", säger han.

Rachael Moshman, M.Ed. är en mamma, frilansskribent och bloggare. Hon arbetade i småbarnsfostran i decennier.